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五一


  總有一天,你想知道的,陳煥對自己說,臉上浮現出笑容。

  夜色深沉,許亦菡站在窗邊,窗外有濃得化不開的黑暗,那些星光都被厚重的雲擋住了,絲毫看不見。她的心被這濃稠的夜色覆蓋,讓她看不透自己的心。

  此刻,她覺得繁亂至極,一切都顛覆了她的想像。

  最初,她想,如果于佳寧長得跟秦曼君不像的話,陳煥還會跟她交往嗎?正因為兩人的相貌那麼的相像,他才會那麼做吧。那麼,陳煥是愛過秦曼君了。然而,她怎會料到事情有了天翻地覆的變化,他竟然跟于佳寧說分手了。

  是的,許亦菡想知道這到底是為什麼,可是她卻不想問陳煥,也不敢問陳煥,事情如果不是自己所想的呢?如果是他愛著于佳寧,因為兩人之間出現矛盾才分手的呢?

  許亦菡不敢再去深想,也不想把問題複雜化,乾脆什麼都不想,靜靜地閉上眼睛,任由微風吹著她的臉頰,感受著空中自由流動的風。

  想到明天要早起上班,得將第二天的衣服準備一下,便到衣櫃裡去取,找好衣服後,她隨意地拉開衣櫃最下面的抽屜時,看到了幾乎滿滿一抽屜的信件,信件一個個被碼得整整齊齊的,燈光下,能看到上面的信封上帶有點微塵。許亦菡拿過一封,輕輕地抹掉,信封上的字跡格外的好看,一如那個眉清目秀的少年。

  第六章 信,系兩處相思

  (1)

  那年他們班組織郊遊時,許亦菡支吾著問了林源一句:「我們……可以做朋友嗎?」

  「嗯。」林源簡單作答,輕揚起嘴角,笑容雖淺,卻很易讓人聯想到寒冷冬日裡的暖陽,溫暖人心。

  然後,他們留下了各自學校的地址。

  當許亦菡給林源寫第一封信時,雖然她已打了很多遍的腹稿,但到了信紙上時,又不知該從哪兒下筆了。她深思熟慮了好久才提筆寫,信的內容無非是學習之類的。林源比她要大兩屆,她把想要問他的問題都一一寫上,寫好了,左看右看,發現自己的字不夠好看,總覺得歪歪斜斜的,不太滿意,又重新謄寫了一遍。

  寄信時的緊張不言而喻了,在接下來的日子裡,就是期盼著他的回信,大概是一周的時間終於收到了他的信。

  寫信的過程中,兩人發現在學習上有很多的共同點,比如學習方法、學習態度,慢慢地,從學習這個範圍再漸漸擴大,談各自的喜好,談生活,甚至談到人生。在往後的日子裡,很長很長的時間,兩個人頻繁通信,一直持續到許亦菡高三畢業。

  上高二時,許亦菡的班上開始有很多同學交筆友,常有信件往來,老師為了同學們能一門心思地將精力全部都投到學習上,便扣押了他們的信,要等到月末才會給他們。

  等待回信是個煎熬的過程,但是被老師扣押信無疑是個更為煎熬的過程。她看不到林源的信便無法給他回復,林源收不到她的回信亦是不會給她寄過來,這樣一來,他們倆的信件往來要比以前少了很多。這讓許亦菡感到鬱悶,卻又無可奈何。

  一天,當許亦菡看到自己桌肚裡面躺著的信時,著實愣住了,隨即迫不及待地看信封上的筆跡,是林源寄給她的信,沒錯!

  是班主任叫生活委員拿給他們的?不對啊,還沒有到這個月的月末。她把信收好後,問了下同桌:「這個月的信你拿到了嗎?」

  「沒有啊,怎麼了?」她的同桌回答。

  沒有的話,會是誰拿給她的呢?

  「虎牙妹,看看這道題怎麼解的?」坐在許亦菡後面的陳煥捧著練習冊,眼睛卻看向別處。

  初中升高中時,陳煥、許亦菡和秦曼君三人均以優異的成績考上了市里最好的高中,在高二分文理班時,許亦菡跟陳煥選擇了理科,秦曼君由於文科優秀便選擇了文科,湊巧的是許亦菡又跟陳煥分到了同一個班。

  「你不是對的嗎?」許亦菡掃了一眼陳煥的練習冊。

  「噢噢,問錯了,是這道題。」陳煥隨便指了個,心思明顯不在題目上。

  下午班主任上完課後,跟大家說:「我那兒少了一封信,是誰拿走的?」

  大家都面面相覷。

  許亦菡的心驟然縮緊,她把頭埋得低低的,誰都不敢看,好像拿信的那個人是她一樣。

  「你們不要光顧著看別人,誰拿了誰心裡還不清楚,不要以為你拿了我就不知道,我可是數了一共有多少封的。不過,具體是哪個同學的我倒是不知道,所以,我想請這位同學誠實點,自己說出來。」班主任鏗鏘有力地說,字字都落在了許亦菡的心裡。

  許亦菡的心越揪越緊,不管誰給她拿的信,少的那一封是她的,事情總歸是跟她有關,這是她所推卸不了的。她卻沒有足夠的勇氣站起來,她站起來又該說什麼呢?說信是別人拿的,也許別人是好心給她拿信呢,她那樣說豈不是害了別人?說是自己拿的吧,明明又不是自己拿的,這樣做她會受冤,那該怎麼說?她拿不定主意。最終,她做出了一個選擇,她寧可背這個黑鍋也不說信是別人拿的,就在她準備站起來的時候,她的身後有人站起來說話了。

  「老師,是我拿的。」陳煥坦白。

  身後傳來的聲音真真切切,許亦菡卻覺得從很遠的地方飄來,一臉錯愕。

  為拿信的事陳煥猶疑了很久。

  每每看到許亦菡拿出信紙要寫什麼最後又什麼都沒寫再放回原處時,他的心就沒來由地煩躁,他似乎可以想像出許亦菡猶猶豫豫蹙起眉頭的樣子,想像著她那個表情,他心裡就不好受。

  他知道許亦菡是想給林源寫信,即使她還沒有看到林源的來信。在陳煥要為她拿信的同時,他的內心是備受折磨的,如果他去拿的話,不就是更加促進了許亦菡跟林源的感情。百般思考後,他終究是選擇了去拿信。

  刹那間,幾乎全班人的目光都瞄向了陳煥,有人是看好戲般地看著他,有人是覺得不可思議。

  「你跟我來下辦公室。」班主任說。

  「信呢?」陳煥問許亦菡。

  從班主任辦公室回來後,陳煥臉上並沒有沮喪之意。

  「班主任有沒有罵你,或者說要懲罰你啊?」許亦菡邊把信遞給陳煥邊說。

  陳煥忽然拉下臉:「你看我這樣呢?」

  「你又不是不知道隔壁班因為有人去拿信被懲罰的事情,你幹嗎還要去拿?」


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