| 學達書庫 > 葉落無心 > 當愛情遇上科學家 | 上頁 下頁 |
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▼第15章 科學世界的魅力 沒過多久,凌凌和楊嵐航成了實驗室裡被談論最多的熱門話題。當然,不是因為他們的關係,而是因為他們異常的行為舉止。 首先,大家一致認為:凌凌受了嚴重的刺激,十之八九失戀了! 因為一向喜歡泡在公寓自習室的凌凌從早到晚寄生在實驗室埋首苦讀,來得比任何人都早,走得比所有人都晚。T大評選最勤奮研究生,凌凌一定當之無愧。 其次,T大公認的「本世紀最佳老公」——楊嵐航,名花有主了! 這絕不是道聽途說的傳聞,而是經過當事人清清楚楚、明明白白證實的。一周前,楊嵐航講完課,問大家是否還有問題要問。一個女生站起來,用英語問:「楊老師,聽說你有女朋友了,是不是真的?」 楊嵐航的反應出人意料地淡定,用英語回答:「謝謝!你這個問題問得非常好!我剛好想和大家說一件事,我知道T大的學生都很有禮貌,但請大家遇到我時不要再向我問好,特別是美女。因為,我的女朋友很介意,後果很嚴重!」 可想而知,這句話丟出來,多麼有震撼力。就連經過他千錘百煉心理素質超好的凌凌都被嚇得傻掉,她看看周圍議論紛紛的女學生,再瞧瞧前面鎮定自若地收拾好東西離開的楊嵐航,欲哭無淚! 她很想告訴大家,其實她沒有那麼小氣的。可惜,她有口難言,所以她只能默默承受著女生們長篇大論的指責和臆測。 當天下午,她沖進楊嵐航的實驗室,第一次直呼他的名字:「楊嵐航,你把我說得那麼小心眼,是什麼意思?」 他正在為衛星那個項目的研究進展寫報告,抬頭看著她,嘴角掛著清淡的淺笑:「我不能光明正大跟你走在一起,也要讓所有人知道,我很在乎我的女朋友。」 「啊?哦!」凌凌扯扯頭髮,看看地板,看看牆壁,「你忙吧,我沒事了。」 比來的時候更快速地消失。 話題的熱度一日日降溫,他們的感情以每天一百度的速率持續升溫。不管什麼材料都能熔化,更何況是人。凌凌感覺自己就是一個樣品,在他這個「超高溫加熱爐」中逐漸氧化,熔化。 有一天她心血來潮,趁著夜深人靜,溜到他的辦公室,合上他的百葉窗。 從背後抱住他的頸項,趴在他的耳邊說:「我想……」 她故意不說下去,看到他卸下「莊嚴」的外衣,呼吸中一片荼蘼的罪孽,她笑著說下去:「讓你幫我看看我寫的專利說明書有沒有問題。」 他似有若無地歎息,說:「打印一份給我吧。」 「是!楊老師……」她故意把聲音拖得長長的,手臂遲遲不從他身上拿開。 「凌凌,」他問,「週末有時間嗎?」 「做實驗,還是討論問題?」 「都不是,我表弟借給我一艘遊艇,我想帶你出海。」 出海?!坐船?! 兩個人在海上約會,浮浮沉沉的遊艇上,浮浮,沉沉…… 「你想去嗎?」 她還沉浸在浮浮沉沉的遐想裡。 「凌凌?」 「想!」說完,她紅著臉跑出辦公室。 回到實驗室,她早把專利申請書的事情忘在腦後,整個晚上都咬著鉛筆發呆,尤其是想起去他家喝茶的那個夜晚,她的雙頰又開始發燙。然後,她開始翻日曆,偷偷盼望著時間早點過去。 日盼夜盼,她終於盼到了週五下午,課題組例行組內會議的日子。 每逢組會,學生們必然提心吊膽,今日更甚。因為不僅組內的教授都來了,連事務繁忙的李校長也到場了。 作為材料界的權威,李校長對待自己的學生十分嚴格。他問的問題一個比一個尖刻,批評學生的話一句比一句無情。看到每個學生都是提心吊膽上去,被批得體無完膚才下來。凌凌這才後知後覺地明白,她畢業答辯沒有通過,不是因為她遇到楊嵐航,而是遇到李校長。 今天,輪到凌凌上去,她站在電腦前,偷偷看一眼楊嵐航。他微笑著對她點點頭。幻燈片的藍光下,她的眼中只剩下他一個人。她不再緊張,不再慌亂,一個字一個字講述著她的課題,只對著他一個人講。 講完之後,有幾個老師問了一些問題,她都一一回答。 其他人都問完了,李校長用手中的紅外線筆指指幻燈片上的圖片,聲音讓人不寒而慄:「你為什麼說樣品表面那一層薄膜是緻密的陶瓷層?從它的形態看,它很有可能是氧化層!」 權威不愧是權威,這個問題剛好是一周前她跟楊嵐航討論到十點多的問題。 「我認為它不可能是氧化層,因為……」她詳細地說了她的觀點。 誰知李校長毫不客氣地說:「這只是你主觀的猜測,實驗結果才是最客觀的!除非你拿出實驗依據,否則你的結論就是錯的!」 「我……」凌凌不敢頂撞李校長,更不敢班門弄斧。她看向楊嵐航,他也在看著她,似乎在等著她回答。似曾相識的一幕,帶她回到了多年前她被楊嵐航問得啞口無言的那天。 她罵他變態,他卻告訴她:「學生和老師各持己見、針鋒相對的情況很正常。他否定你,代表他的觀點,並不代表你要否定自己,是你對自己太沒信心!」 是的,科學沒有權威,任何人都可以否定你,你自己不能否定自己。 凌凌站直,目光堅定地看向李校長:「我相信我的結論是對的,我會想辦法證實。」 「大逆不道」的話從凌凌口中說出,下面的老師面露異色,學生有的驚訝,有的竊笑,而李校長嚴陣以待的臉上並沒有她所預想的難堪。 凌凌深吸口氣,穩了穩懸空的魂魄,強裝鎮定地陳述她的理由。二十分鐘後,她聽到李校長說:「嗯,如果要證實,SEM的結果不夠準確,你需要用高分辨的TEM來做分析。」 凌凌怔住了,她以為李校長至少該在課題組的師生面前維護一下自己的面子,把她駁得無言以對,可他沒有。 他轉過身,問坐在他後面的楊嵐航:「你怎麼看?」 「理論上成立,確實還需要用TEM驗證一下。」楊嵐航說。 「製備樣品的難度會很大。」 「是的。她製備了很多樣品,沒有找到想觀察的區域。」 凌凌接著說:「我會再多試幾次,我相信一定能找到。」 |
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