那些回不去的年少時光(10)_桐華

一〇

　　4　情竇初開

　　初戀，是，一朵叫情竇的花綻放的刹那，沒有早一步，也沒有晚一步，他恰恰在那裡。

　　情竇，是，人世間最潔白純淨的花，一生一世只開一次，開時芬芳，謝時苦澀，從不結果。

　　新學期開學後，我們進入了五年級，班裡調整了座位，我和天才少年陳勁坐了同桌。

　　隨著身體的發育成熟，我們對異性的感覺也在悄悄改變，班裡的男生和女生之間突然多了幾分神秘感。

　　上大學後，和同宿舍姐妹交流，才知道雖然我們身在祖國的大江南北，可我們小學時候的情竇初開驚人的相似。就是基本上一個班級，全班的男生都會喜歡那麼兩三個長得好看、能歌善舞，被老師喜歡的女生，而班裡的女生則毫無例外地全都喜歡兩三個學習優異，被老師捧在掌心的男生。小學時代的喜歡和暗戀具有驚人的一致性。

　　在我們班裡，男生可選擇的喜歡物件還有兩三個，而女生幾乎全體喜歡陳勁。沒辦法，此人風頭太勁。好家世，父親是教育局的高官，母親是我們市電視臺的副台長；人聰明，老師在上面講上句，他在下面講下句；多才藝，會拉小提琴，每年文藝會演的時候，他的小提琴肯定能為我們班贏一隻獎盃；偏偏性格還很拽，趙老師幾乎恨不得把他當兒子疼，可他對趙老師很冷淡，這在崇拜老師的小學生中實在太罕見了。

　　那時，我雖然看了一堆雜書，甚至《紅樓夢》都翻完了，可是非常詭異地，我仍然對男女之情沒開竅，每次看到女生藉故來問問題，占著我的座位不肯走時，我一點都沒看出其中蹊蹺，只覺得我們班的女生都挺認真用功的。

　　陳勁很聰明，也很早熟，對那些女生的小心思、小伎倆一清二楚，他享受著全班女生的愛慕，心裡卻對她們不耐煩。有一次，他又被一個女生纏了半天，他一直風度翩翩地解答她的問題，直到上課鈴打響，女生不得不離開。

　　等我回到座位，他很生氣地對我說：「你的座位不要亂給別人坐，要不然我花心思把你安排到我旁邊的工夫就全白費了，你就是看在每天間接抄我作業的分上，下次也要幫我擋開她們。」

　　我花費了小半節課思考這句話，終於恍然大悟。我說呢！我當時就奇怪，這麼塊黃金地段怎麼能被我佔據呢？原來如此！他是全班第一名，又是班長，一直都是三好學生、優秀班幹部，如果不給同學答疑解惑，肯定不符合他的光輝形象，可如果答疑解惑了，卻又不符合他的自私內心。

　　我們學校的傳統都是男女同桌。我是女生，符合坐他同桌的條件；我的學習成績最差，壓根兒不學習的人，肯定不會問他問題。一個既不會打擾他，又不會損害他形象的最佳同桌就此誕生。

　　認清了這個老師、家長、同學眼中的優異生的本來面目，我沒覺得他比以前更討厭，也沒覺得他比以前更好。他就是一個叫陳勁的人，學習很好的神童，一個我的世界之外的人，當時的我，做夢都沒想到，他不僅是我的小學同學，後來還是我的清華師兄。

　　那一天，和以往的無數個平常日子一模一樣，一切都在按部就班地運行。不同之處就是我起得晚了，又趕上來月經。我還沒習慣這個要每月拜訪我的「大姨媽」，等手忙腳亂地折騰完，去上學時，已經遲到。

　　出門後，一直陰沉沉的天氣變得更加陰沉，天上堆疊著一層層厚厚的黑雲，似乎就要砸下來，完全看不到太陽的蹤影，雖然是大白天，可讓人覺得像傍晚。我的心情本就不算好，看到這樣的天色，想著我的遲到會讓班級丟分，影響班級拿流動紅旗，趙老師肯定不會給我好果子吃，心情更是低落。

　　因為已經不是上學、上班時間，我上學的路又不是主幹道，所以整條大街上空無一人，只有道路兩旁的柳樹隨著風狂亂地舞動著。我背著書包，迎著風艱難地走著。

　　正舉步維艱，連一點電閃雷鳴都沒有，毫無預兆地就開始下冰雹，砸得人生疼，但我已經遲到了，不敢躲避逗留，仍然冒著冰雹向前跑。

　　隨著冰雹、風越變越大，我人小力弱，感覺每邁出去一步，就被風吹回來大半步，走了半天，似乎都還在原地，正在著急，突然，一個人從後面趕上了我，抓起我的手，拖著我向前跑。

　　我驚了一下，看清楚是張駿，想張口說話，可一張嘴，冷風卷得冰雹立即入嘴，話沒說出來，反倒吃了一口冰。他一面跑，一面抿著嘴樂，顯然這就是他不說話的原因。

　　他高過我一頭多，力氣又大我許多，我只覺得身上的壓力一松，天地間的風似乎都小了。他拖著我迎著狂風，在冰雹中跑著，我也不知道為什麼，心情突然就明亮了，似乎每一步都充滿了力量，冰雹砸在臉上也一點都不疼了。

　　等到校門口時，他自然而然地放開了我，笑著向我指指教學樓，示意我先去教室。

　　按照懲罰規律，老師的注意力會更多地放在更過分的那個學生身上，他讓我先行，等於將遲到的懲罰全攬到自己身上。突然間，沒有任何原因，我就覺得心怦怦直跳，臉滾燙，忙低著頭，拼命地跑向教室。很幸運，因為冰雹，值勤的學生都已經回各自的教室，我們的遲到並沒有被學校抓住，導致扣分，只是被上早自習的老師抓住了而已。

　　語文老師正在批評我，張駿又在教室門口懶洋洋地喊「報告」。果然，語文老師匆匆說了我兩句，就讓我坐下，走到教室門口去訓斥行為更惡劣的張駿。

　　我匆匆打開課本，低著頭好似專心地看起來。聽到他和語文老師解釋遲到的原因，我的頭埋得更低，鼻尖幾乎要貼到課本上，一顆心慌亂得好似要跳出來，卻又甜蜜得好似要陷下去，就像小時候，吃酒心巧克力吃醉了，一時覺得快樂得要飛起來，一時又覺得難過得要死掉。

　　陳勁問：「你怎麼了？」

　　我沉默地搖頭。

　　陳勁不屑地哼一聲：「書拿反了。」

　　我大窘，忙把書掉轉過來，等掉轉完，陳勁卻在一旁壓著聲音笑，我定睛一看，發現此時才真正反了，又趕緊把書掉轉回去，陳勁在一旁嘲笑：「就你這樣還撒謊，不過一句話就露了馬腳。」

　　我低著頭，不吭聲。

　　冰雹突然停了，就如它來時一樣毫無徵兆，似乎，只是為了成全我們在冰雹下的牽手。

　　天仍然陰沉著，風卻漸漸小了，開始淅淅瀝瀝地下起雨。

　　下午快要放學的時候，我察覺出不對勁，感覺褲子有些濕，偷偷把手墊到屁股下抹了一把，手指上有淡淡的血跡，我又緊張又窘迫，不知道該怎麼辦。

　　班級裡發育早的女生，一年前就來了，發育晚的女生，還不知道女生每個月都要流血，這件事情在女生中都保持著神秘性。現在回想起來，我們這代人的成長，常常伴隨著尷尬。資訊不發達，獲取資訊的管道有限，父母又都很羞於和兒女直接交流發育問題，老師更是談性色變，大部分女生第一次來月經的經驗都是很不愉快的。驚慌、羞窘、困惑、害怕，甚至有人以為自己得了重病，要死掉了。我的一個朋友告訴我，她小時候看到自己出血，以為自己得了重症，暗地裡痛苦得咬著被子哭，表面上卻非常勇敢，像電視劇上的女主角一樣，在親人面前隱瞞住「病情」，不告訴爸爸媽媽，只是自己開始悄悄處理「後事」，把省吃儉用、辛苦積攢的貼畫和磁帶都送給堂妹，囑咐她以後多來看看自己的父母。等真相暴露後，堂妹拒絕歸還貼畫和磁帶，她動用了武力搶奪，堂妹被她打哭，她被媽媽打哭。

　　長大後，我們交流這些的時候，笑得肚子疼，當時的迷茫與苦澀卻是沉重的。

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