學達書庫 > 玖月晞 > 若春和景明 | 上頁 下頁
二六


  夏楠道:「過分的關注,不管出於什麼目的,都是危險的,會讓人偏離方向。像我有時候追劇,明明很煩那劇情,可越吐槽越看,到最後還覺有趣了。不過解決方法很簡單——遠離源頭。沒什麼是遠離解決不了的事兒。」

  杜若若有所思。

  邱雨辰岔開話題:「杜若是小草,我們仨是不是也該取個綽號?」

  杜若:「夏楠是一木,雨辰是四水。」

  邱雨辰:「何歡歡呢?」

  夏楠:「雙歡。」

  何歡歡抗議:「太難聽!」

  杜若:「她那麼二,二歡吧。」

  何歡歡繼續抗議:「你才二。」

  邱雨辰:「這個適合。」

  何歡歡:「不要!」

  夏楠:「二歡好。」

  何歡歡:「你們才二,二乘你們三等於六。」

  夏楠:「看。剛說完就犯二。」

  四人細細碎碎聊著,越走越遠,聲音漸漸散落在秋風裡。

  杜若心裡泛起的那一點漣漪,也似乎被落葉卸下,隨風遠去了。

  她很長一段時間沒再碰見過景明,倒是課餘之時,把助學金和助學貸款研究一番,提交了申請表。

  ……

  而景明這段時間人根本不在學校,而是成天泡在工業園中。期中考試對他形同虛設。不僅如此,Prime的隊員們也陪他一起日日守在工業園——景明他爸從國外海運回來的一輛無人駕駛汽車到貨了。

  由於無人汽車本質上已是機器人的範疇,大家都直接叫它機器人。

  機器人剛到的那天,一群少年圍著車上上下下地看,男生天生愛車,自然愛不釋手。待它在工業區內成功自動試跑之後,更是如獲至寶。

  只不過,在系統的研究之後,一群少年忍著無盡的心痛,生生地開始將其拆卸。

  景明更是日夜守在工業園,每一個步驟每一個零件都絕不疏漏。

  李維常在工作間隙讚歎:「真他媽的是藝術品!臥槽,上下左右前前後後渾身都是感測器。」

  「臥槽你看人家這鐳射探測器。」

  「臥槽你看人家這陀螺儀精緻得。」

  隊內的電腦天才何望也嘆息道:「還不知道它裡邊幾台電腦主機,用的哪些演算法做線路規劃和障礙躲避的。」

  朱韜則稍微輕鬆點兒:「方向盤,油門和刹車系統反而是最簡單的了,我們要做到這種程度,得加把勁兒,但保證沒太大問題。」

  景明做事時卻話語最少,只是一絲不苟地規劃,記錄,索引,以及對其整體和細節進行分析學習。

  有次天黑了,眾人離開工業園時,萬子昂問景明:「你爸知道你買這車是要拆掉的嗎?」

  景明:「知道啊。」

  眾人齊齊「哇哦」一聲。

  景明:「怎麼了?」

  萬子昂:「你爸夠寵你的。」

  景明無語:「切。」

  ……

  一個星期後,考試周到了。

  杜若不是臨時抱佛腳的人,且她是考試型選手,讀高中時就不至於因考試而緊張忙亂。但她也格外努力認真了一把,因為成績關係著獎學金。

  學院的獎學金評選權重是期中40%,考勤20%,期末40%。獎學金的爭奪從開學之初就開始了。

  除了選修課只用交論文,專業必修課和公共必修課門門都要測驗。

  杜若在幾門公共必修課考試上見過景明,政治和英語他都提前交卷了。看不出他是太自信,還是根本沒當回事。

  其餘時間,她泡圖書館複習得昏天暗地,再沒見過他。

  直到星期四下午,考完電路原理後,是三點半。

  當天沒考試了。杜若準備去圖書館複習高數,半路收到李維的短信,說班導師張如涵找她。

  他們是雙導師制,每班都有一個負責教學的班導師,相當於高中時期的班主任,他們班是楊長青老師;同時還有年級共用的管生活的班導師。

  說白了,便是時不時找學生聊聊天,幫他們解決非學習類的困難。

  辦公室很大,沒有隔間,每張桌子上都堆著如山的文件,像高三教室似的。角落裡有幾株茂盛的巴西木,綠意點綴。

  其他老師都去監考了,只有張如涵一人。

  「杜若啊,快,過來坐下。」

  杜若坐去辦公桌對面,掃了一眼周圍的環境。

  張如涵的桌子靠近窗戶,百葉窗開著,外邊的藍天和樹梢被分割成一塊一塊。陽光也被切割成一條一條,零落地灑進來,照在窗臺的多肉花盆裡,暈染出毛茸茸的微光。

  左手邊和右手邊各有幾張辦公桌,左邊看過去,每張桌子都一覽無餘;但右邊第二張辦公桌上堆放的資料尤其高聳,遮蔽了那頭的視線。

  「老師,你找我?」

  「開學半學期了,也沒找機會聊天。今天叫你來談談心。」張如涵是個笑起來很溫柔的年輕女人,說話輕聲細語的,格外好聽,「學校生活適應得怎麼樣?有沒有什麼困難?」

  杜若覺得她笑容親切,人也放鬆下來:

  「說實話,剛開始一個月很緊張。讀高中的時候,大家都說上大學就輕鬆了,才不是呢。學校裡厲害的人太多了,比你優秀的比你還努力,我每天都拼命看書,生怕被甩到後邊。好在後來,也摸到了一些規律,就適應了,不會手忙腳亂,還能迅速跟上呢。」

  而且,她早開始自學課外教程了。不過,這就沒必要拿出來炫耀了。

  張如涵贊許笑道:「你覺得適應,是因為你在不知不覺中能力提高了。」

  杜若笑了笑。

  「不過也要注意勞逸結合。」

  「知道的。」

  「參加社團了嗎?」

  「沒。」杜若認真道,「但我準備下學期嘗試。」

  「那就好。多認識些同學。如果以後有心理上的壓力,或是生活上的困難,都可以跟老師講。」

  「嗯。」杜若正感激之時,張如涵從抽屜裡拿出一張表格,問:「你想申請國家助學金?」

  「是。」

  「不過這助學金規定只能給貧困生。」

  氣氛微變,

  杜若一時間沒接話。

  走廊上有人走過,直到那腳步聲走遠了,她才說:「我是啊。」

  張如涵點點下巴,沉吟半刻:「據我所知,你的手機是iPhone6s。」

  杜若微微驚訝地瞪大眼瞳,看了她好幾秒,才說:「這是別人的舊手機,送給我的。不是我買的。我沒必要為了這筆錢而撒謊。」

  張如涵笑笑:「我就隨口一問,不是懷疑你,你別多想。」

  「沒事,我不在意。老師,申請助學金需要民政證明,我已經提供了,就夾在申請表後邊。」

  「我看到了。不過,申請助學金的同學不止你一個,能否成功也要看以後的審核。」

  言下之意是得比窮。

  所幸,辦公室裡沒有其他旁觀者。就算自尊心被人摔碎在地,她也能撿起來拍拍灰塵兜好了,重新抬頭走出去。

  陽光落在室內的巴西木上,葉片上的光澤靜止不動。

  張如涵說:「對了,你說你家境貧困,那入學時怎麼不申請助學貸款?」

  「有人定期地資助我,所以剛入學時我沒查找過這種方式,但現在我也在申請。」

  「哦?是資助太少,方便問一下金額嗎?」


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