南風入我懷(33)_酒小七

三三

　　徐知遙卻不由分說地抓著她的手腕，拉著她一起走向辦公室。陸笙有些無奈，跟在他身後邊走邊說，「我不能陪著你啦，老師會罵的，不過我在外面等著你，行了吧？」

　　她卻是沒發現徐知遙微微彎起的嘴角。

　　最後徐知遙直接把她拉進了數學辦公室。

　　班主任是個老頭，姓康，教數學，職稱很高。他雖年紀大，倒是也不古板，看到徐知遙把陸笙一起帶來了，也沒說什麼，就讓倆人一起坐下。

　　徐知遙問，「康老師，您找我有什麼事？」

　　「嗯，是有點事。徐知遙，我知道你現在練網球呢，你練得怎麼樣了？明年能拿到二級運動員的資格嗎？」

　　「咳，不知道。」

　　康老師搖了搖頭，「怎麼能不知道呢，二級運動員以上才能有高考加分。」

　　徐知遙抿著嘴也不說話。陸笙有點奇怪，她也是運動員呀，康老師怎麼不關心一下她呢……

　　康老師等不到回答，又搖頭，「唉，其實，我說實話，以你的成績，就算有加分也考不上好大學。最多上個專科體院，練體育辛苦不說，還很難出頭。」

　　徐知遙終於聽出意思來了，他扯扯嘴角，問道，「康老師您不會也想勸我放棄網球吧？」他此前經歷過的班主任幾乎無一例外都這樣勸他，希望他好好學習天天向上。徐知遙全當耳旁風了。

　　老師們怎麼就那麼肯定，他數學學好了就意味著別的學科也能學好呢？這麼多年的成績表還不能說明問題嗎？

　　而且，他們每次勸他的時候都一定會提到「考大學」這三個字，導致徐知遙有點逆反心理了，現在一聽到「考大學」就煩。

　　康老師聽此，愣了一下，接著笑起來，「我勸你放棄你就會放棄嗎？恐怕答案恰好相反吧？」

　　徐知遙沉默。

　　康老師：「但是你的天分留著不用也挺可惜的，這樣，我這裡有一套題，你拿去做一下，看看有多少題會做，做完過來找我。」說著，拿起桌上一張卷子遞給他。看來康老師早就準備好了。

　　徐知遙不是很想接。他連作業都不喜歡做，怎麼可能願意做附加作業。

　　「徐知遙，相信我，我是過來人。現在這張試卷，關係著你的一輩子。」康老師語速緩慢，顯得很鄭重。

　　「一輩子」這個話題沉甸甸的，徐知遙偏頭看了一眼陸笙。陸笙好奇的目光停留在試卷上，沒有發覺徐知遙看她。

　　康老師又下了一劑猛藥：「天才，只有做到極致，才會備受矚目，才會……更受女孩子歡迎。」

　　徐知遙囧囧的，感覺康老師的邏輯有點跳啊。

　　不過他最後還是接過了那張試卷，他自己都說不清楚是出於什麼考慮。

　　＊＊＊

　　徐知遙回到樹青時看了一眼那試卷，本以為又是一眼能看出答案的試題，結果這次他看了好幾眼，第一題也沒看出答案。

　　有點意思，他提起筆，在草稿紙上刷刷刷地運算起來。

　　這張試卷就跟有毒似的，一做就停不下來，陸笙下午的訓練結束後上樓給他送了次晚飯，見他坐在桌前一邊寫一邊碎碎念，神叨叨的，兩隻眼睛賊亮，黃大仙兒上身一般。

　　於是晚上的訓練徐知遙也缺席了，陸笙獨自一人在球場做發球的落點練習。發球是對力量和技巧的雙重考驗，二者缺一不可。陸笙發球的落點偏向於中線和外角，這樣的落點比較有威脅。

　　相同條件下，越是靠近界線，球越是不好接，自然，出界的風險也越大。

　　每一個完美的發球，背後都有成千上萬次的練習。

　　南風站在樹影下看她，時而提點一句。

　　樹青體校沒錢搞室內網球場，所以晚上的訓練他們還是要在室外。前後兩排的高大路燈把場地照得很亮，對比之下樹影更顯黑暗，他幾乎與這黑暗融為了一體。

　　他看著她不斷重複發球動作，跳起來時身體舒展，像一隻輕盈的天鵝，擊球動作標準又優雅，此外還帶著一股子氣勢逼人的淩厲。

　　和他一樣。

　　這樣的想法莫名的讓他胸膛有些發熱。

　　看了一會兒，南風走出陰影，對陸笙說，「你打球太厚道了。」

　　「啊？」陸笙有些迷茫。

　　「兵法說，『兵者，詭道也』。『詭道』這兩個字，在其他幾乎所有領域都適用。」

　　陸笙有點慚愧，「教練，我聽不懂……」

　　南風稍微檢討了一下自己是不是裝逼太過，然後他直白地解釋道：「『詭道』就是說，你的行為要出乎對手的意料，打他們一個措手不及。你剛才的發球，從你的發球動作中，對手就能判斷球的落點，做好充分的準備，這個發球的威脅力度會大大降低。……聽懂了嗎？」

　　陸笙重重點頭，「明白了。」

　　「嗯，不只是發球，其他時候也需要多一些變化，防止對手誤判，必要的時候可以做一些假動作誤導對方。」

　　「教練你真奸詐呀！」

　　「陸笙，不要用崇拜的口吻說這種話。」

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