| 學達書庫 > 赤川次郎 > 臥底老師 | 上頁 下頁 | |
| 二九 | |
|
|
|
|
「喂，知子。」裕子吃吃笑著捅一捅知子。 「幹什麼？肚臍又跑出來了？」 「不是啦。看看時鐘！她說休息十五分鐘，可是還有十五分鐘就下課啦。」 「噢，真的。」 「老師真是失策！讓我們賺到啦！這樣子今天不必太累就結束啦。」松山裕子咚地癱坐在水泥地上，「累死了！回去時，我想吃五碗紅豆湯！」 知子彷佛在想心事。 「知子！怎麼啦？」 「不，我想不是這樣。」知子搖搖頭說。 「什麼不是這樣？」 「老師知道的。知道還剩下十五分鐘的事。」 「是嗎？」 「因此她嘮叨地說只休息十五分鐘。一定是的。」 「有什麼關係？不必跳就好了嘛。」 「對。所以……」知子看看繩子，「哎，休息十分鐘再跳一回吧！」 「喔？為什麼？」 「老師交給我們處理呀。可以休息十分鐘，也可以跳多一會兒。讓我們選擇。」 「是嗎？」裕子一臉狐疑。 那位老師不是有這種特點嗎？她讓學生自己選擇。對綾子（也許不是正式教師的關係，所以教得輕鬆）而言，她是個學生眼裡的「另類」教師。其它教師認為「一不注意時，不知道學生在搞什麼」，但她不同，她認為「若是不去看住的話，學生不曉得自己能夠做什麼」。 綾子並非從一開始就期待學生完全百分之百去做自己交代的事，因她懂得設身處地。 成年人想偷懶怠工的很多，若要小孩子圓滿地實行的話，反而有點可怕。 知子對於綾子所想的事——其實綾子沒那種「想法」——開始感受到了。也許是因那樁「營養劑」事件而把她們兩人拉近吧。 「裕子，隨你喜歡好了。」知子說，「我休息十分鐘，跳五分鐘。」 「好啦好啦。」裕子嘟起嘴巴，「陪你跳不就是了。」 「一直休息會發冷的呀。又冒汗了，哎，我去洗手間一下。」 「嗯。我拿繩子。」 「好熱。」還在喘氣的她脫下運動棉衣，「替我拿住。」她把棉衣交給裕子。 「嗯。」 知子走開後，坐在水泥地上的裕子把知子交她保管的棉衣披在肩膀上掛著。 胖人容易流汗，同時又怕冷。 「好累！」裕子把臉埋在抱膝的地方，閉起眼睛。 知子最近變得很認真。 其實裕子和知子的感情不是很好。只是大家都很怕上體育課，於是跑在一起…… 啊，屁股痛……為何世上會有體育課？ 不妨看看成年人吧！不是所有人都堅持運動，有人一到中年就開始發胖，然而還是照樣喝酒，打通宵麻將……縱使打高爾夫球，肚子還是收不回去。 然後囉唆地叫孩子跑呀、游泳呀、跳呀的。真想叫他們自己去做！ 不過——只要忍耐幾年，就能不顧一切地大吃大喝…… 吃就是她的生存意義罷了。 傳來腳步聲。知子回來了嗎？ 裕子不想抬起頭來，以這個姿勢開始打瞌睡了。 還是不跳的好。整整休息十分鐘有何不可？我動五分鐘，等於瘦的人運動三十分鐘那麼辛苦。 隨知子喜歡好了，我會替她看住…… 不是知子。因她發覺腳步聲不是上體育課時穿的膠底鞋聲。 那聲音是…… 當裕子想抬起臉時，那個人撿起放置一邊的繩子，大力勒在裕子的脖頸上。 當她想發出聲音時，繩子一下子拉緊，深深吃入裕子的脖子裡。 裕子的身體失去氣力，往前撲倒在冰冷的水泥地上。裕子甚至感覺不到它的寒冷。 腳步聲急急遠去不久，知子回來了。 「裕子，去那邊再跳一會好嗎？裕子，你在那裡幹什麼……」 § 第十三章 堅定而沉默 「怎會這樣……」國友喃喃地說。 當然，每次站在殺人現場時，禁不住憤怒的事也常有，然而見到如此年輕的少女被人如此殘忍地殺害時，更加覺得難受。 天快要黑了，風也轉冷。 松山裕子的屍體上蓋著布。相機鎂光燈在閃亮，檢驗人員跑來跑去。 「國友。」有聲音說。 「是你。」 夕裡子跑過來，「很嚴重啊。」 「嗯。綾子在上課中發生的事。她大概情緒十分低落吧！」 「姊姊沒事。無論旁人說什麼都一樣。」夕裡子搖搖頭。 「被殺的是誰？」 「松山裕子。跟吉尺早苗同班的女孩。」 「你認為有沒有關聯？」 「大概有吧。死者沒有搏鬥的痕跡。是從她背後接近，迅速勒住脖子致命的。」國友看看掉在地上的繩子，「是這條繩子吧。」 「那是很明顯的蓄意殺人了。」 「我想是的。好像沒有喧嚷，如果大聲喊的話，大概會有人聽見才是。」 | |
|
|
|
| 學達書庫(xuoda.com) | |
| 上一頁 回目錄 回首頁 下一頁 | |