學達書庫 > 赤川次郎 > 淡淡的幽靈 | 上頁 下頁
二五


  福爾摩斯放鬆身體的緊張,溫柔地對公子喵了聲。

  「你是一頭好花貓。」公子輕輕撫摸福爾摩斯的頭。「不像人類這樣每天帶著虛榮心和仇恨生活多好……」

  公子抱起福爾摩斯,臉龐靠近它柔軟的皮毛,歎一口氣說。「我要工作了。」

  公子站起來的同時,看到客廳門口出現一位不速之客,不由睜大眼睛。

  「工藤!你怎會在這裡?」

  「公子!」

  工藤走進來,毫不遲疑地向公子直挺挺地走過來。他的眼睛一眨也不眨地凝視她。

  公子感覺到工藤是從遙遠的地方走來似的。身體動彈不得。

  工藤緊緊擁抱公子。公子覺得一陣虛脫,癱瘓在他的臂彎裡。然後用力把他推開。「工藤——」

  「我愛你。不是演戲的臺詞。真心話。我從未在戲集裡念過這句臺詞。」

  「工藤……」

  「你必須停止這份工作。再不立刻停止的話,你就永遠脫不了身了!」工藤的手緊緊搭在公子的肩膀上。「我也停止不幹了。咱們兩個從頭來過!」

  「工藤!」公子一把抱住工藤,突然離開,喊著說,「已經遲了!」然後奔出客廳。

  福爾摩斯跟在她後面走了出去。

  剩下工藤一個人,一直凝視公子留下的空間,兩掌緊握,然後走出客廳。

  「來了!」昌沼站在房門說。「迫口君來啦。今田公子呢?」

  「趕過來啦。」柳澤說。「迫口坐哪兒?」

  「坐那張扶椅吧!」迫口走進房間來。

  當時,片山和亞季並肩坐在床邊。迫口進來的瞬間,片山驀地嚇了一跳,覺得空氣「好冷」。

  「有風進來嗎?」亞季說。

  「不,不是風。」片山說。

  「可是,好像覺得冷颼颼的。」

  「唔,確實如此。」

  為什麼?氣溫彷佛突然下降許多似的。

  片山發覺整個空間漲滿緊張感。到底為什麼?

  「攝影機對著我吧!」迫口在扶椅上坐下來,盤起二條腿。「從前面斜斜的角度照過來。這是最受女孩子歡迎的姿態。」

  亞季哧之以鼻。「不可一世!」

  「晴美小姐,對不起,請你坐地毯……對了,小貓咪怎麼啦?」昌沼說。

  「各位久等了。」

  公子走進來。福爾摩斯跟在後面。

  「公子,你坐那張椅子。」

  「我坐地毯。」公子說。「我不忍心坐那位可憐少女坐過的椅子。」

  「好吧,隨你喜歡。」

  「這樣全體到齊了吧!」晴美說。

  「還可以加多一個嗎?」一個聲音說。

  「老師!」亞季瞪大眼睛。

  「畢竟耿耿於懷。」向井走進來。「我坐哪兒都無所謂。」

  「聽說你是自殺少女的老師。你很適合出現在這裡。」昌沼說。

  向井道謝一聲,有點拘束地坐在地毯上。

  「攝錄過程已經開始啦。」昌沼說。「我會在走廊外面看電視監視器。先請迫口君擔任司儀說點話吧!」

  「我沒接到這個通告。」迫口說。「只是請我坐在這兒罷了。不是嗎?」

  「真的嗎?」亞季低聲說。

  「那就糟了。總之,必須有人擔任司儀——」昌沼說。

  「我來做。」公子說。

  「你?沒問題嗎?」

  「這是女孩子的房間,畢竟適合女孩子主持。況且,我想還是讓女孩子來說明這個房間的由來比較恰當。」

  「是嗎?那就拜託了。」

  「她是可憐的少女。」公子巡視室內一趟,說道。「她被男人騙了,自殺而死。她的父母也追隨其後一同自盡了,不是嗎?」

  片山覺得室內的空氣好像顫抖了一下。剛才應該先說出來的……

  「拜託了。」昌沼說。「錄像工作過後才整理,隨機應變吧!——燈光!」

  燈亮了。不太寬敞的房同立刻變得燈光燦爛。

  「我出去了,請多多指教!」昌沼說。

  「晴美小姐,鎮定些!」石津探頭進來說。

  福爾摩斯「喵」了一聲表示答覆,大家都笑了。

  房間關起來後,攝影機上面的紅燈亮了。

  片山驀地覺得,那道門可能再也打不開了。

  2

  無論任何人,總有產生「預感」的時候。

  不論是「直覺」、「第六感」或「臆測」,各種各樣的預感都是於無意識的推理和經驗而生的東西。

  「對。我不是帶著不純的動機來的。」栗原點點頭,自言自語地說。

  栗原困惑了很久。他不是「迷路」了,而是苦惱,不曉得應該回去,抑或留下來。

  作為搜查一課課長,理性告訴他,「應該早點回去工作,不然麻煩了。」

  但另一方面,預感告訴他,「應該留在這裡,也許有什麼有趣的事發生。」

  結果呢?「好啦,偶爾歇一口氣也是應該的。」

  於是,栗原就在久米穀家留了下來。

  栗原打個哈欠站起來。說實在的,他在一樓的小房間裡打盹睡了一覺。

  「怎麼?已經這麼晚啦?」

  栗原看看腕表,嚇了一跳。十點半了。他們說好十點開始正式演出,現在已經開始了吧!

  輕手輕腳地打開小房間的門。其實不須要這樣做,但一想到樓上正在錄像中,他就不敢發出聲音來了。

  來到樓梯口,聽到那個叫昌沼的電視臺人員的聲音。

  「很好,公子。這樣很好。能不能訪問一下老師?」


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