中國元帥賀龍(91)

九一

　　羅榮桓對此表示同意。他說：「搶糧事件的發生，恐怕主要是人民生活沒有安排好。安排好了，壞分子煽動鬧事就煽動不起來，所以，這幾個月，安排好人民生活是件大事。」

　　兩位元帥，身居高位，卻時時惦記著人民群眾，處理問題都從人民群眾的利益出發，這真是難能可貴啊！

　　春節剛過，他們便深入莆田、泉州、廈門。對駐軍進行視察，就保衛海邊防、搞好民兵工作談了許多極為中懇的意見。

　　此後，他們又去了贛、湘兩省。

　　這次深入部隊，歷時一個半月。2月30日，返回了北京。賀龍深切感到，在這樣天災人禍嚴重的災難性歲月，怎樣才能保持部隊的鞏固，最重要的，是要踏踏實實做好思想工作。因為，部隊生活困難，幹部戰士吃不飽，這是個現實問題，是不能回避的，關鍵是做好深入細緻具體的政治思想工作，決不能用「劃類」、扣帽子這樣的辦法。學習毛澤東著作，要學習辯證唯物主義的觀察和處理問題的立場、觀點和方法，從根本上提高幹部戰士的水平，而不是去搞追求轟轟烈烈的花架子。因此，這年10月，在看了福州軍區政治委員劉培善的調查報告後，寫信給他說；「我們的軍隊不同於任何其他軍隊，它不是靠強迫命令，而是靠政治工作。」「能不能把黨的工作，特別是支部工作做好，是部隊工作能否過硬的一個根本因素。」在這封信裡，他沒有象當時流行的一些文件那樣，強調階級鬥爭，強調「活學活用」，而是只講扎扎實實做好基層支部的工作。在那個年代，他這位軍委副主席，大概也只能如此了。

　　1962年3月，中共中央軍委廣州會議之後，主持軍委日常工作的副主席林彪便一直稱病，不參加軍委常委會議。討論研究軍隊的一些重大問題時，他常常不出席。林彪為什麼大權在握的時候稱病不出，筆者沒有確切的材料，其原委也不擬妄測。但是，從四年後，「文化大革命」一開始，他便異乎尋常地活躍起來這一點來看，林彪此時稱病不出，恐不在「病」耳。

　　林彪撂挑子以後，中央軍委的日常工作落到了賀龍、聶榮臻兩位元帥身上。

　　他們的處境是很尷尬的。軍委日常工作不能停頓。他們也是軍委副主席，有責任挑起這副擔子來，保證軍隊工作的正常運轉。但是，中央並沒有賦予他們主持軍委日常工作的任務，因此，凡事經過軍委常委討論，作出了決定，還得向林彪報告。稍有不慎，便會產生某種介蒂。

　　1962年，中國正處於多事之秋。國內的經濟困難尚未過去，黨內「左」的指導思想，不僅未予扭轉，八屆十中全會上提出了階級鬥爭要「年年講，月月講，天天講」以後，又有了新的發展；國際上，反華浪潮高漲；東南沿海地區局勢緊張；中印邊界發生武裝衝突，等等。事情很多，很急，不能不予處理。在這段時間裡，賀龍、聶榮臻主持了幾次軍委常委會議，正確處理了東南沿海緊急戰備中的若干問題；根據中共中央的意圖，巧妙地處理了中印邊界衝突中的軍事和政治問題。每走一步，他們除了請示中央軍委主席毛澤東以外，同時也向在外地「療養」的林彪報告。林彪常常是既不表示贊同也不表示反對，弄不清他的想法。好在有毛澤東的批示，可以作為他們決策的依據，才使軍隊的各項工作能夠順利的進行。

　　1963年5月初，葉群根據林彪的意見，突然從外地給軍委辦公廳打電話，說：「林彪同志身體還是不好，現在主要是養病，不能過多地考慮工作，請軍委辦公會議和總部的同志不要等他的指示，具體工作由第一線的同志和辦公會議處理，大一點的問題請個委常委處理，重大問題，直接請主席、中央決定。」

　　就這樣，林彪自己放棄了中央軍委的領導工作。

　　1963年9月，毛澤東在中南海召開政治局常委擴大會議，研究有關新疆維吾爾族自治區的若干問題。據參加會議的中共新疆維吾爾族自治區黨委書記王恩茂說：「會議到最後，毛主席提出，林彪的身體不好，實際上主持不了軍委日常工作，建議由賀龍同志主持軍委日常工作。中央政治局的同志都同意。」

　　這樣，主持中央軍委日常工作的責任落到了賀龍身上。

　　但是，這給賀龍帶來的，並非喜訊，而是惡兆。林彪沒有想到，毛澤東會指派賀龍接替他主持軍委日常工作。這樣一來，不是等於將自己排除在軍委之外了嗎？賀龍不是奪了他的權了嗎？他當然不會默不作聲的。於是，賀龍的前途堪憂了。

　　賀龍似乎並沒有想到這一層，善良的人是不會想到這些的。他主持中央軍委日常工作以後，同軍委副主席聶榮臻、軍委秘書長羅瑞卿密切協同，到1965年底，軍委常委作出了一系列有關軍隊建設的重要決定。例如，關於國防工業建設規劃，關於國防科研機構的建設，關於設防問題，關於加強邊防建設問題，關於在全軍推廣「郭興福教學法』。和普及「尖子」經驗，關於加強民兵建設以及各大軍區、軍兵種和國防工業、國防科委等部門領導幹部的調整等等。這些都是在沒有林彪參預下形成的，林彪怎能不耿耿於心。

　　1963年12月下旬，葉劍英元帥到南京軍區參加了軍區推廣「郭興福教學法」現場會，認為很好，於是，給中央軍委寫了個報告，建議在全軍推廣「郭興福教學法」。賀龍積極支持葉帥的建議，請羅瑞卿呈送毛澤東。

　　毛澤東對這個報告看得很仔細，在一些他感興趣的地方都劃上了紅杠，肯定了葉帥的意見。

　　1964年1月3日，中央軍委向全軍轉發了葉劍英的報告。很快，在全軍掀起了一個學習郭興福教學法的運動。

　　5月的羊城，春意盎然、百花盛開。賀龍、聶榮臻、徐向前、葉劍英四位元帥在廣州珠江賓館接見廣州軍區學習「郭興福教學法」評比現場會評選出來的先進代表。

　　賀龍在會上說：「兵是練出來的，就是過去戰爭時期，也很重視練兵。如果一百發子彈給一個新兵，就得用五十發訓練他打棍，表面上看，這樣划不來，用一百發子彈打敵人不是更好嗎？可是，沒有經過訓練的戰士，一百發子彈不一定能打中一個敵人，相反，一個經過訓練的戰士，五十發子彈可能消滅五十個敵人。」

　　聶榮臻說：「近戰，是我們的光榮傳統，一定不能忘掉。」

　　徐向前說：「部隊一定要堅持在複雜條件下的訓練，做到在任何情況下，都發揮威力。」

　　羅瑞卿問一個炮兵班長袁春陽說：「表演時，為什麼最後一發沒有命中？」

　　「炮筒打熱了，影響命中率。」戰士回答說。

　　「恐怕是有點子緊張吧？」賀龍笑著說，引起了一片歡笑聲。「辦什麼事都要思想領先。我們的政治工作一定要做到訓練中去，做到每個戰士身上去。如果，元帥們、將軍們來看就影響命中率，打起仗來怎麼辦呀？」

　　「我們不怕敵人。」戰士堅定地回答。

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