中國元帥徐向前(13)

一三

　　太原是座歷史名城。遠在戰國時期為郡，從唐代以後改為府。辛亥革命推翻了清王朝改成民國後，這兒變成了軍閥閻錫山統治的地盤。閻錫山是徐向前一河之隔的老鄉，五台縣河邊村人。他生於1883年，比徐向前大18歲。閻家開始是小地主，爾後在五台經營「吉慶昌」錢鋪。閻錫山幼讀私塾，16歲棄學經商，八國聯軍攻佔北京那年，清兵在五臺山一帶設防，閻錫山因錢莊倒閉，為躲避債務，跑去投軍，在清軍中當了一名夥計，不久，又從軍隊中逃出，進入了山西武備學堂讀書。難得的機遇，使這名經商失敗，從軍不成的人，成了日本留學生。1904年夏天，清政府指派山西武備學堂選派20名出國留學生，閻錫山當選了。他在日本專修軍事的振武學校，結識了正在日本流亡的孫中山。在孫中山革命思想的影響下，閻錫山和留學日本「宏文」師範學校的同鄉趙戴文等人，參加了孫中山發起的中國同盟會和「鐵血丈夫團」。1909年3月，閻錫山從日本士官學校畢業歸國後，先在太原陸軍小學任教官，後參加北京朝考，得了個「武官舉人」頭銜。隨即升任為監督官和山西陸軍第二標教練官、第八十六標統（相當於團長）。1911年10月10日武昌起義爆發，閻錫山以在山西太原的中國同盟會會員、鐵血丈夫團成員的資格，召集秘密會，響應武昌起義，並領兵佔領了太原撫署。太原起義成功，閻錫山被推為山西都督。孫中山十分器重這位「山西都督」。民國元年9月19日孫中山來到太原，一次講話說：「武昌起義，山西首先響應，共和成立，須首推山西閻都督之力為最。」經孫中山與袁世凱討價爭執，閻錫山被袁世凱正式任命為山西都督。孫中山曾對閻錫山說：「你要想盡方法，保守山西這一塊革命基地。」還給閻錫山親筆題寫「博愛」兩字，並與閻錫山等山西名流合影留念。

　　閻錫山不負孫中山的厚望，雄心勃勃，他要以一位革命新人的形象，立業在山西。他發佈軍政權的施政綱領，提出「民德、民智、民財」的三項政策。他以「信、實、進取、愛群」為「民德」四要；以「推廣國民教育及人才教育、職業教育」等等，實現所謂「民智」；以「改良農業、提倡工業，以利民生」實現所謂「民財」。他提倡新文化，反對舊禮教。他在《手諭人民十四條》中說：最為可恨的有兩件事：男子吃鴉片，女子纏足。他的「十四條」中強調：「補習國民教育，是教人學習，教人學本領。他在山西大力加強教育事業，在太原辦了私立進山中學，在河邊村辦起私立「川至」中學，以他的字號命名。他更下本錢的是，在太原創立了山西國民師範學校。它坐落在太原城裡小北門街。新修了教室、禮堂、圖書館、實驗室和學生宿舍。為創辦這所學校耗資二十五萬多元。它是當時全山西第一流的學校。校長趙戴文，是閻錫山的親信助手，既懂文，又會武。學校設立兩年制普通科二十個班為「速成班」，學生有一千二百零六名，除此之外，還設立二部師範四個班，學生二百多名。

　　徐向前從考進學校，就穿軍服，打綁腿，紮皮帶，過著「半軍事」生活。除了上軍事課，還得參加野外軍事訓練。教官是閻錫山軍隊的營以上軍官。

　　國民師範的學生都穿上軍裝。在老百姓眼裡，凡是穿制服的人，都是個「官」兒。太原城裡，從此也流傳著：「自從成立了國民師範，拉洋車的少了一半」。有人說：它是一座「窮人的學校」，又像個軍營。校歌也唱：「談兵術，投筆可從軍，奮精神作中流砥柱，公道愛群……」。徐向前從小喜歡爬樹上房、舞棍，如今儼然像個小兵，開心極了。國民師範學文化，學政治，又學軍事。社會上的一些名流，軍隊中的一些大官，常來講課。有些學生，暗暗擔心：「這不是當了兵啦！」徐向前卻不擔心，他要讀書，要尋求一條生活的道路。他想就算當兵，也不怕。

　　國民師範在閻錫山治理下，過的是嚴格的軍事生活。徐向前每天早早起來，跑完步，洗罷臉，就拿起書本，高聲朗讀。他開始學習英語，從字母、單詞開始，咦咦哇哇地練發音。在沱陽高小讀書，他學過英文字母，早已都忘了。

　　「中國人為啥學外國人說話？」他問一個比他年齡大幾歲的同學。那同學也每天咦咦哇哇學英語。

　　「學英語好，」同學神秘地說，「學會外國話，出國留洋去！」

　　「留洋是什麼？外國啥樣？」從鄉村來的徐向前不懂。

　　「留洋啊，坐上輪船，漂洋過海，到外國逛逛。」

　　那位同學，不知是聽人說，還是從書報上看的，把外國說得天花亂墜，講得「留洋」比孫悟空去西天取經還熱鬧。徐向前從小拾糞、挖野菜，活動的天地就是永安村。離五臺山那麼近都沒去過，沒看見過海，只在村邊滹沱河裡學過「狗爬」。他不相信那些話，也從沒想過會出國留洋。學徒的時候，只想能到太原玩玩，只想有機會再讀書。現在，讀書的願望實現了，像個饑餓的孩子，忽然來到擺滿豐盛飯菜的餐桌前，大口大口地吞食起來。聽說，速成班兩年畢業，能分配到鄉村當小學教員，他更覺得幸運。

　　學校是新的，課程也是新的。開學這一年，正碰巧趕上「五四運動」，從北京大學開始的反帝、反封建的學生運動。正像一團火在全國各地燃燒。「五四運動」的烈火，像黑暗中的明燈，照亮了一顆顆受苦的心。徐向前從圖書館的報紙、雜誌上，看到了俄國的十月革命，看到了列寧（當時翻譯是「裡寧」）的名字，看到了全國各地學生、工人罷課罷工的消息。他感到這個世道變了。可是，革命是怎麼回事，反帝、反封建又是怎麼回事，他還不懂。

　　讀書、看報，使他懂的事越來越多。學校課本上沒有的事，他從雜誌上看到了；老師沒講過的事，他從同學中聽說了。興許是因為從小受苦多，他從心裡嚮往俄國那樣的革命，敬仰那個「裡寧」。

　　「俄國有多遠？」一天徐向前又問那個讀英語上勁的同學。

　　「遠呢！」

　　「勞農政府是什麼？」

　　「……」那同學說不清。

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