朱德傳(124)_學達書庫

一二四

　　三月二日，毛澤東致電朱德、彭德懷，要他們調動部隊西移。以加強河防，保障後路，而留一部分部隊在晉東南堅持遊擊戰爭；並告訴他們。「上述方針政治局會議完全同意，望堅決執行，」這時，彭德懷已回八路軍總部。朱、彭聯名回電表示：現在留在晉東南的許多國民黨部隊歸我們指揮，此時決不能離開此地。同時，分析當時的形勢，指出：在晉西黃河邊上的離石、軍渡、文水、交城一線的日軍不超過一個旅；山西全省的日軍也不過四萬人，要想大規模進攻西北是不可能的。何況目前敵正集中主力在徐州會戰。要想轉移乓力到華北，掃清八路軍，進攻西北，也得等到攻下徐州以後，至少還有一個月左右的時間，他們表示：到了真有必要的時候，八路軍可以西渡，保衛陝北，目前仍希望去太行前線指揮作戰。第二天，他們率領總部轉移到安澤縣的南孔灘村暫駐。

　　張聞天、毛澤東、任弼時十分關心八路軍總部和朱德、彭德懷的安全，在三月三日聯名致電朱、彭：「八路軍主力留晉擊敵後路，必須在黃河、汾河不被隔斷之條件下，否則對整個抗戰及國共關係是非常不利的」；同時，主張朱、彭二人必須回來，即使留一人在前方指揮，也只宜留在呂梁山脈等不被敵人隔斷的地區，決不應留在汾河以東。四日，毛澤東又電朱、彭問：「總部現在何處，朱、彭是否已會合？」「望考慮總部取何道移至呂梁山脈，為安全，為便利，如臨汾以南現尚無敵，是否迂道臨汾以南回來。」

　　朱德、彭德懷經過慎重考慮，在三月七日再電中共中央，申述他們東進太行的主張，指出：「現在華北的中國軍隊共有三十余萬人，分東、南、北三路。東路由朱、彭指揮，在此時不宜過河。並提出：「八路軍總部準備轉移到太行山區的沁縣，在那裡召開東路軍少將以上軍官參加的軍事會議，以求得友軍同八路軍的行動大體一致。要求中共中央重新考慮他們的意見。三月九日，毛澤東電複朱、彭，同意在目前階段，八路軍主力暫不過河，在不被敵隔斷的條件下，配合友軍作戰；但必須鞏固呂梁山脈，佈置好太岳山、王屋山地區工作，以保障將來轉移便利。同一天，朱德等致電一二九師領導人，重申：「堅持華北遊擊戰爭是我們確定方針。」三月十日，朱德率領總部向太行山進發、途經安澤的英寨，屯留的良馬、中村、西村，沁縣的郭村、白家溝，在三月十五日到達沁縣的小東嶺。那時，重要的問題是要在太行山區站穩腳跟。朱德在半年後說過：「我們當時在東路上差不多有十個師。我們也不去打他（指日軍，作者注）。我們在山裡開會，教育我們，講一條一條的戰略戰術，同時也補充了自己，把群眾也組織了起來，統一戰線也做得很好。」「我們把戰略戰術說清楚了，大家有了膽子。」小東嶺在沁縣縣城東南約十五裡。三月二十四日至二十八日，朱德在這裡召開東路軍將領會議，曾萬鐘、李家鈺、朱懷冰、趙壽山等三十多個友軍將領參加這次會議。由於交朱德指揮的南路軍衛立煌部的幾位將領同時參加會議，所以，人們有時也把這次會議稱作東、南兩軍將領會議，沁縣是決死一縱隊縱隊部和山西第三行政公署的駐地，該縱隊政委、公署主任薄一波也參加了會議。

　　會議由彭德懷作報告，要點是：（一）必須改造舊政權，實行民主政治；（二）軍隊要實行戰時的政治工作：（三）要武裝民眾，發展遊擊戰爭。另外，對俘虜政策和對漢奸的政策，也作了詳細說明。朱德在會上講話，著重分析了抗戰形勢及敵後遊擊戰和運動戰問題，還講了政治工作、官兵一致、軍民一致等問題。會議的議程是：（一）報告、討論目前戰爭形勢與任務；（二）改善部隊政治工作與健全組織；（三）確定與統一民運工作方針及敵軍工作方針；（四）確定作戰方針，建立根據地，武裝民眾；（五）由東路軍開辦地方工作、敵軍工作與部隊政治工作訓練班。這五天的會議，取得了明顯的成效。會前，友軍將領因為臨汾等重要城鎮相繼失陷，閻錫山等逃往黃河西岸，而對堅持敵後抗戰缺乏信心。通過這次會議，對堅定敵後抗戰信心、穩定友軍情緒，起了很大作用。

　　小東嶺會議快要結束時，八路軍一二九師計劃在河北涉縣和山西東陽關之間的響堂鋪打一次伏擊戰，在日軍侵佔臨汾後，從邯鄲到長治再到臨汾的大道成了日軍的重要後方交通線。響堂鋪的地形條件好，一側是懸崖峭壁，不易攀登，一側是起伏高地，便於隱蔽和出擊，是邯長公路上理想的打伏擊戰的地方。朱德批准了一二九師的作戰計劃，由徐向前擔任這次戰鬥的前線總指揮。為了加深友軍將領對八路軍遊擊戰術的認識，朱德邀請會議參加者到戰場附近的高地上，實地參觀這次戰鬥。三月三十一日上午，當日軍第十四師團所屬的兩個汽車中隊進入伏擊圈後，戰鬥立刻打響了，在兩個小時內乾脆利索地全部解決。接著，又打退日軍的增援部隊。這次戰鬥，把日軍兩個汽車中隊共約一百八十輛左右汽車全部焚毀，護車隊的日軍官兵一百七十多人大部分擊斃，繳獲迫擊炮四門、各種槍幾百支。通過這次觀戰，增強了友軍將領對遊擊戰的認識和抗戰的信心；而組織這種觀戰，非胸有成竹、指揮若定是辦不到的。

　　朱德任東路軍總指揮時期，可以說是抗戰期間國共領導下的兩軍團結禦敵的最好時期。

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