武警第一位女將軍(6)

六

　　【6、與眾不同的性格】

　　作為戰將的子女，楊俊生跟隨解放大軍，伴著新中國誕生的禮炮聲，從戰火硝煙走進和平年代，從窮苦的山村進入都市，從文化貧瘠的土地走進整潔明亮的課堂……

　　楊成武調任天津警備區司令員後，舉家遷往天津。1949年9月，6歲的小俊生終於挎上書包，走進綠陰掩映的一座小學校——天津市紅光小學，實現了自己進「學堂」的夢，掀開了人生新的一頁。她讓媽媽趕緊寫信，把這一喜訊告訴給狼牙山腳下的「爹」和「娘」。

　　新的學校和課堂向她展開了一個浩瀚的知識海洋，她一頭紮進去，如饑似渴地汲取、咀嚼……每天清晨，俊生都早早起床，洗漱完畢後的第一件事，就是準備好當天要用的書本、學習用具等，清點一遍後，再小心翼翼地裝進書包。每天下午放學後的第一件事，就是複習功課。放學路上，與她結伴而歸的同學時常貪玩，每逢這時，俊生都平靜地拒絕，獨自一人回家。不論是家裡還是課堂，她的書桌總是乾淨利索，各種書本、學習用具有條不紊。她特別珍愛課本，學期結束後，全都包了書皮的課本，儘管邊緣已被磨起毛邊甚至裂開小口，但很乾淨無汙跡。拆掉書皮，仍像新的一樣，她把這些書都寶貝似的裝入紙箱存放起來。在老師數不清的學生中，楊俊生是最安靜、也是很有特點的一個。老師讓同學們回答問題，大家爭先恐後，惟有俊生很少舉手，但只要點到她的名，她每次都能熟練、圓滿地回答出來。一次上數學課，老師讓同學們上黑板解一道難題。連續四個同學，或解不出，或答案錯了，都紅著臉跑下講臺。第五個點到了楊俊生。她安靜地走上講臺，「刷、刷、刷」，三下五除二就算出了，轉身報告老師：「老師，我做完了。」「答案完全正確！」老師大大誇獎一番，引得同學們都羡慕地回頭看她，這時，俊生微紅的小臉，依然是平時般的安靜。

　　楊俊生不像其他孩子，一下課就圍在老師身邊，她總是坐在一旁，安靜地聽老師和同學們談話。除非老師主動喚她，她極少主動接近老師。時間一長，老師都明白過來，這位品學兼優的好孩子，在內心深處蘊藏著對老師深厚的愛戴和尊敬。每到課間，同學們都嬉戲打鬧，她卻默默地把老師的講桌擦拭乾淨，然後準備好粉筆，最後，把黑板擦在地面上輕拍幾下，除掉上面的粉塵……一天下午，還沒下課，窗外突然下起了瓢潑大雨，同學們都向窗外看去，惟有俊生卻盯著老師，眼神顯出些憂慮和不安。放學鈴聲一響，只見她把書包往懷裡一抱，抬腿沖出教室，鑽進了茫茫雨中，驚得老師、同學在身後直喊……過了一刻鐘，老師發現教研室自己的辦公桌上，放著一把黃色油布雨傘。同屋的老師告訴她：「這是你任課班上那位大眼睛、很文靜、學習很好的女生送來的，她進來時被雨淋得像個水雞。」

　　俊生與同學之間，平時也顯不出什麼超過其他人的密切聯繫和親密關係。一次，她心愛的一支鉛筆，那是爸媽給她的生日禮物——課間時不翼而飛，弄得俊生好幾天都悶悶不樂。事情過去了二十多天，班上還有人丟了東西，同學們紛紛反映。最後查出來是鄰桌的一個男同學幹的，也查出了自己的那支鉛筆。老師發現，在丟東西的幾個學生中，俊生丟鉛筆的事情發生得最早，卻只有她沒有報失。老師饒有興趣地找她談話，問到這個問題。

　　俊生沉默半天後才說了一句：「我覺得——用不著說出來。」第二天，那位男同學紅著臉向俊生歸還那支鉛筆時，俊生卻把這支心愛的鉛筆作為禮物送給了他，還誠懇地說：「你以後別再做這種事了，有了什麼難事就告訴老師、同學，我們都會幫助你的。」那個同學感動得哭了。從此以後，他對俊生特別敬重，俊生也經常幫助他。楊俊生後來從老師那裡聽說，那位男同學家庭很困難，父親是革命烈士，母親早年病故了，家裡有四五個孩子。「我知道那種看到心愛之物，想得到又沒有錢買的特別難受的心情，我不會忘記自己小時候，曾用一個夾驢肉的燒餅去換非常喜愛的半截鉛筆……」楊俊生說。

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