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三〇


  【定格在鏡頭裡的人生】

  §11月18日 星期五

  收到一份請柬。是一個在朋友的沙龍裡只見過兩面的女士要開攝影作品展。

  這個女士張揚而不寧靜,就像她的作品,斑斕卻失之凝重,人和照片都缺少一種氣韻。

  晚上,朋友來電,叮囑我去「影展」,便問,如此平平的作品何以能展?回答是:她的先生開了間公司,賺了大錢,搞個「展」什麼的,還不是小事一樁。嗨!這年頭,難怪人人都去「拜金」,有些時候,有些地方,金錢可真是靈得很。

  又想起胡健老師,想起胡健老師送我的攝影作品《賣柚子的小女孩》。那種視覺的衝擊力,讓人一想起來就不能平靜。清晰的形象,豐富的影調,熔情鑄意的畫面給人帶來的是審美的享受。

  可胡健老師要為自己開作品展,不知花費了多少心血,真正開成實屬不易。

  在攝影展前,整理自己的照片時,胡健老師總是一臉的遺憾和不安,總是說,這張構圖再簡潔些,那張光再柔點,就好了。這種追求極致的精神,讓人感動。

  今晚有點時間,給他寫封信,說說自己看《賣柚子的小女孩》之後的感覺。

  胡健老師:你好!

  一直想給你寫信,可總是忙,今晚,有空,又有寧靜的心情,擰亮桌燈,就著柔和的桔黃色的燈,給你寫寫我眼中的你和你的《賣柚子的小女孩》。

  我的眼前時常浮現著你給我的攝影作品:《賣柚子的小女孩》。

  面對這幅作品,我由衷地想對你說,我好喜歡這個女孩子。《賣柚子的小女孩》在你的眼睛裡,她是如此可愛、聰明、善良、美麗。除此之外,她又是如此不幸、孤獨。她的孤獨不僅引起了你的注意,而且震動了你的想像力,亦使你立刻激動起來。你這幅作品的核心是愛,但這是溫順的愛、幻想的愛、不幸的愛。這女孩子那一雙對世界充滿了愛心與信任的大眼睛,讓我好久都不忍回過頭去。

  愛,意味著以整個身心來同情別人的苦難。但有時,愛又意味著折磨自己,製造痛苦。而這些都是你心靈高貴的標誌,你真正的豁達與超然。

  如果說你確曾感到自慰的話,那也不是在你攝影展獲得認同讚譽的這一段令人激動和喜悅的日子,而是在你尚未發表,也沒有給任何人看過你的作品的時候。因為作品給予你的首先是磨難,之後才是享受。我想。

  就你本人的氣質來說,你終生追求最高的精神需求。同時,你又是個浪漫的醉夢者,你的快樂與陶醉是無窮無盡的。強烈的新印象、奔放的幻想使你心醉神迷。你渴望創作,酷愛攝影、自由,一種不可遏止的願望支配了你。

  你把夢,把嚮往,把期待,把祝願,把苦難,把憂慮,把人間的一切凝成純潔博大的愛;溶進這路,這山,這樹,這河,這建築,這個小女孩……我知道,無論地球的哪一個切點或經緯的哪一個坐標上都站立著你的藝術。

  生命不是虛空,它如同厚重的大地一般的真實而具體。因此,你在執著的時候執著,沉迷的時候沉迷,清醒的時候清醒。按理講,我該為你高興。但我仍在你的快樂中,讀出你的蒼涼。哦,這不只是你的蒼涼,而是所有智慧者的蒼涼。

  胡健老師,你用生命的愛,宣佈了自己的價值。我便用筆蘸著真誠,寫下對你的敬意。

  天漸漸涼了,望老師保重。

  順頌
  瑞安!
  潘虹
  1994.11.18


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