丘吉爾(3)_學達書庫

三

　　他的朋友曾忠告過他：「你的背後有來自政敵自由党的憎恨；你的側面有來自同夥保守黨的嫉妒，你可要當心啊！」事實果然如此。任財政大臣的倫道夫過分大膽地推行了一掃昔日陳規舊習的政策，從而引起了保守黨幕僚尤其是陸軍大臣的強烈反對。倫道夫只擔任了五個月的財政大臣就被革職了。

　　祖先的豐功偉績、父輩的政治成就以及家族的榮耀和政治傳統，無疑對丘吉爾的一生產生了十分巨大的影響，在他成長為一代名相的過程中具有關鍵性作用，也培育了他對祖國的歷史責任感。這些都成為丘吉爾一生孜孜不倦地追求和建功立業的強大驅動力。

　　丘吉爾在他寫的《我的半生》一書中描寫了他青少年時代的經歷。他說：「我最先的記憶是愛爾蘭」

　　丘吉爾3歲時祖父馬爾巴羅公爵被任命為愛爾蘭總督。那時的愛爾蘭還沒有獨立，自1880年被併入英國後反英暴動持續不斷。丘吉爾的父親想研究重大的愛爾蘭問題，於是便充當了馬爾巴羅公爵的秘書隨同前往愛爾蘭。幼小的丘吉爾在愛爾蘭的都柏林的裡特魯弗基公館生活了三年。

　　在都柏林，丘吉爾到了該受教育的年齡，他不喜歡自己的家庭教師，也不喜歡上課學習，尤其是數學怎麼也學不好。

　　1880年祖父不再擔任愛爾蘭總督，丘吉爾提前一年返回了英格蘭。7歲了，不願上學也得上學了。

　　父母為丘吉爾選擇了詹姆斯教會學校。這所學校專收富家子弟，實行寄宿制。學校很講排場，甚至安上了當時稀有的電燈。開學典禮那天，母親送丘吉爾上學。

　　母親囑咐他：「要好好學習啊！」可進了校門才知道這裡對學生的處罰十分嚴厲，丘吉爾頓時產生了厭惡情緒。

　　一個月當中能有三、五次，校長把全校師生召集到圖書館，排好隊伍，然後把任性的孩子拖到隔壁房間，用鞭子抽打他們，直打得他們鮮血直流。其他學生一邊聽著挨打的同學的悲聲喊叫，一邊顫抖不已。

　　一次丘吉爾因沒寫法語遭到懲罰，也許丘吉爾覺得法語太無聊。剛剛才7歲的孩子，背那些令人討厭的語法實在不如讀父親送的讀物《寶島》有趣。《寶島》可以由人海闊天空地想像著探寶的樂趣。

　　「叭！叭！」校長揮動鞭子抽打著丘吉爾的手臂和肩膀，丘吉爾咬著牙始終沒有哭。他噘著嘴，緊繃著那長得像英國鬥犬似的臉，斜眼瞅著校長。挨打時，他把校長的草帽搶下來，踏了個稀爛。其他學生則在一邊都嚇破了膽。自此，丘吉爾成了學校的英雄。但是，法語他還是連學都不學，所以成績一直是最後一名。

　　丘吉爾對此並不介意，他只盼望早點放假，回家用他收藏的幾百個玩具士兵做戰爭遊戲。詹姆斯教會學校的生活使丘吉爾生了病，他休學回到父母家中。

　　在這所小學校他讀了兩年書。

　　後來他轉入布賴頓小學。這裡的女校長非常溫和，也不學法語，而且可以騎馬和游泳。丘吉爾首次領悟到學校生活的樂趣。有一次他患了肺炎險些喪命，但後來身體漸漸壯實起來。丘吉爾在布賴頓小學讀了三年書。

　　小學畢業後，他參加了哈羅中學的入學考試。試題是把拉丁語譯成英語，丘吉爾對此一竅不通，他只是把名字寫在試卷上，另外還寫了一個號碼「1」。

　　過了一會兒，他在「1」的旁邊填上了個括號，便什麼也寫不出來。在周圍考生「沙沙」的答卷聲中他呆坐了兩個鐘頭。

　　考完試，試卷全部送到校長那裡。校長看了丘吉爾的試卷大吃一驚，但他還是准許丘吉爾入學了。因為丘吉爾的歷史、英語、作文等其他課目的成績還是相當優異的，更重要的是他是馬爾巴羅公爵家族的後代，是現任財政大臣的兒子，校長也不能不收他。但丘吉爾被編入哈羅中學最下等班級。

　　「瞧，財政大臣的兒子考了個倒數第一！」人們這時都知道了丘吉爾是財政大臣倫道夫的兒子，於是便饒有興趣地私下議論著。

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