庫圖佐夫(1)_學達書庫

一

　　第一章　統帥的成長

　　1.家庭的薰陶

　　庫圖佐夫（米哈依爾·伊拉裡奧諾維奇·庫圖佐夫〔戈列尼謝夫-庫圖佐夫〕）1745年9月16日生於彼得堡。他的家庭是古俄羅斯的一個名門望族。複姓戈列尼謝夫·庫圖佐夫始用於15世紀，當時庫圖佐夫家族中有個叫瓦西裡的，人們給他起了個綽號「戈列尼謝」（注「戈列尼謝」意為「皮靴筒」），從而全族的人都被稱為戈列尼謝夫-庫圖佐夫。

　　庫圖佐夫家族在俄國歷史上曾顯赫一時。遠在13世紀，庫圖佐夫的一位叫加夫裡爾的先人，在亞歷山大·涅夫斯基麾下參加過著名的1242年涅瓦河會戰，抗擊瑞典人，作戰英勇頑強，榮立戰功。在俄國中央集權政府建立和鞏固時期，庫圖佐夫族人曾在軍隊和政府中擔任重要職務。

　　庫圖佐夫的父親，伊拉裡翁·馬特維耶維奇是一位博學多才的高級軍事工程師。根據他的設計並在他的領導下，修築了一些邊境地區和城市的軍事工事。葉卡捷琳娜大運河也是他參與設計的，這條運河保護了彼得堡，使其免遭涅瓦河氾濫的危害。

　　伊拉裡翁·馬特維耶維奇在彼得一世時代從軍，在軍內供職達三十多年，後因病退休，時為中將軍銜。退休後他繼續在民政部門供職，因他享有很高的威望，向他訴冤和請他出主意的人常常絡繹不絕。他還經常對國家大事發表自己的看法，國家的一些重大決策也常常參考他的意見。

　　庫圖佐夫的母親出身于別克列紹夫家族，在他幼年時就已去世。當時父親正在外地，是祖母擔負起了撫養他的責任。當父親回到彼得堡後，教養兒子的事便由他承擔起來。他對孩子的智能發展十分注意。庫圖佐夫從小就表現出強烈的求知熱情。

　　然而，在庫圖佐夫成長過程中，對他影響最大的還是伊萬·洛吉諾維奇·戈列尼謝夫-庫圖佐夫海軍上將。他是本家親戚、父親的好朋友，是當時最有教養的知名人物之一。

　　1762年至1802年的40年間，這位海軍上將一直擔任海軍武備學校校長。這所學校是當時俄國惟一的海軍學校，幾乎所有的俄國海軍軍官都曾在這裡受過培訓。他還曾任海軍學院副院長、俄國科學院院士等職。

　　庫圖佐夫海軍上將撰寫過許多有關海軍作戰藝術的著作。他精通法文和德文，曾將許多外國作家的作品譯成俄文，如保羅·戈斯特著的《海軍作戰藝術》、伏爾泰的中篇小說《查第格的命運》。這位海軍上將是當時公認的熱心藏書家，在他家的圖書室裡，收藏著許多有關陸軍、海軍和其他科學領域的優秀作品。常常有一些知名學者、文學家和軍事家到他家去做客。

　　年輕的庫圖佐夫在母親去世後一段時間裡，寄居在海軍上將家中。他很快掌握了法語和德語。在海軍上將這位富有經驗的教養人的指導下，他在圖書室裡學習各種學科的知識。

　　在海軍上將家裡，少年庫圖佐夫有機會接觸到許多社會精英，在那裡經常進行各種交談，許多話題都使他感到極大的興趣，他對每件事都注意傾聽、認真思索，如饑似渴地從中吸取知識。海軍上將看到這孩子聰穎過人，對他更是倍加關注。

　　2.炮兵工程學校的高才生

　　無論是庫圖佐夫的父親，還是庫圖佐夫海軍上將，他們都認為應當使他從少年時代起就接受軍事訓練，但是在專業的選擇上，他們的意見是有分歧的。當時可供少年選擇的軍事學校有四類：陸軍、海軍、炮兵和工程兵學校。後來家裡決定送他進工程兵學校學習。

　　1757年，12歲的庫圖佐夫成為工程兵學校一年級學員。選擇這所學校不是偶然的，因為他的父親就是從這所學校畢業的，是一位軍事工程師。當然，這裡還有其他考慮。

　　工程兵學校是1712年由彼得一世創建的，他對培養俄國軍事工程師的事業非常重視。但是，在國家向西方開放的年代裡，行政管理實權掌握在外國人手裡，軍隊中實行的是普魯士制度，學校也深受其影響。

　　1756年辦事幹練的И·И·舒瓦諾夫出任炮兵總監，他採取了一些重大措施，改善軍官培訓體系，1758年他將工程兵學校與炮兵學校合併為一所學校。

　　工程兵學校很快成為俄國軍事工程學術思想的中心，這所學校不僅培養出一大批有才幹的軍事活動家，而且在發展俄羅斯民族文化方面發揮了重要作用，著名作家陀思妥耶夫斯基曾是這所學校的學員。

　　學校的基本學科是槍炮學、築城學和戰術。除學習軍事知識外，學員還要接受廣泛的文化課教育，他們學習歷史、地理、幾何、三角、代數、物理、文學、法語和德語。在談及未來的軍官掌握歷史知識的重要性時，И·И·舒瓦洛夫指出：「在青年人心中，歷史灌輸的道德觀念勝於啟迪人的說教，而對軍人來說，歷史的優越，則是難以形諸語言的。」

　　數學教員Я·И·科澤爾斯基大尉很有威望，受到學員的尊敬。由他編著的《算術學》和《力學》是最早一批用俄文寫的教科書，他還將許多外文書籍譯成俄文。

　　Я·И·科澤爾斯基的一本主要著作《哲學》問世，是俄國政治思想發展中的重要事件，它對青年人有很大的影響。書中反映了作者的戰爭觀。他認為戰爭是巨大的災禍，但對保衛自己國家的戰爭，他認為是正當的，在書中他寫道：「世界上誰也沒有權利打仗，除了那些不打就不足以維護正義，不打就沒有別的出路的備受欺侮的人。」

　　Я·И·科澤爾斯基反對壓迫普通人，反對地主侮辱農奴，他寫道：「我們俄羅斯民族，習慣把窮人稱為不幸的人，把普通人稱為小人。我認為，應該把那些不勞而獲的人稱為不幸的人，這種人也許只有靠人施捨，而把那些行為不端的人稱為小人。」

　　Я·И·科澤爾斯基不僅啟迪了庫圖佐夫的數學才能，還幫助他形成自己的世界觀。

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