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一五


  ◎第五章 供職於總參謀部

  伯樂引來千里駒,軍訓部裡得先機;
  總參學府獲再造,步入中樞始奠基。

  1931年秋,華西列夫斯基奉命由步兵第48師調入蘇聯紅軍軍訓部任職。

  蘇軍軍訓部是一個剛剛成立的新部門,它的主要任務是負責全軍新形勢下軍事訓練的安排部署、督導檢查等工作。其機構組成,除了負責全面領導工作的軍訓司令部外,還按當時蘇軍所具有的各兵種組建了相應的監察領導機關。具體有步兵監察部、騎兵監察部、炮兵監察部、工程兵監察部、通訊兵監察部、體育訓練監察部及軍樂監察部等。坦克兵和航空兵的訓練暫時獨立,沒有納入軍訓部的統一領導之內。在這裡,現代化戰爭所必須的各兵種協同動作,已經開始被提上了正式的議事日程。這也體現了30年代初期蘇軍領導部門和指揮機關關於軍隊現代化建設的總體思路。

  由於軍訓部系新建部門,所以從部長到各兵種首長及機關工作人員,都是按實際需要從四面八方及各部隊抽調上來的。按當時的遴選標準,凡作為一般幹部抽調來此工作的,通常都是多年擔任指揮和參謀工作的中級軍官。規定要求,這些人必須參加過第一次世界大戰或國內戰爭的實戰戰鬥,在原各部隊任職期間有優異的表現和豐富的軍事經驗。具體到華西列夫斯基,就是因為他曾經有過長期擔任蘇軍中級指揮員的豐富經驗和優良業績。

  推薦華西列夫斯基到軍訓部機關來的,是當時蘇軍總部作戰部長兼副參謀長特裡安達菲洛夫。特裡安達菲洛夫是個標準的軍人,很難想像還有比他更熱愛自己職業的人。在軍事上,簡直沒有他不感興趣的東西。他不僅受過全面正規的軍事訓練,而且在軍事理論研究方面也有很高的造詣。蘇軍30年代初所大力推廣和訓練的大縱深戰役理論,就是以他為首的一批高級軍事專家和高級軍事首長們所首先倡議的。這一理論的提出和隨後在整個全軍各部隊軍事訓練過程中的施行,對於提高當時蘇軍的現代戰役水平及部隊現代化建設,起到過極為重大的積極作用。

  華西列夫斯基之所以被他發現,是由於1928年特裡安達菲洛夫帶職鍛煉到莫斯科軍區第2軍任軍長,而這時正好是華西列夫斯基領命改造該軍所屬第48師第144團的開始時期。第144團在華西列夫斯基領導下迅速改變面貌、由後進變先進的事實,很使特裡安達菲洛夫感到驚奇,他當時很想見一見這位治軍有方的年輕團長。在建立起實際接觸以後,倆人都發覺彼此非常談得來。這位軍長尤其欣賞華西列夫斯基的地方是,後者除了帶兵有方,還特別重視學習和研究現代軍事理論及新形勢下的戰略戰術原則,並能有效地把這些及時結合到部隊的軍事訓練中。在他看來,華西列夫斯基身上有一種其他中級指揮員所缺少的主動精神和新銳意識。在特裡安達菲洛夫任第2軍軍長的兩年中,他經常到第144團去視察,有時在野外演習中甚至與華西列夫斯基一起研究如何進行現代戰鬥、掌握和使用最新式裝備和新技術兵器的方法和新形式,以及諸兵種合成戰鬥中的協同問題,等等。

  到軍訓部司令部機關工作之初,華西列夫斯基對坐辦公室的工作極不習慣。長年的基層部隊生活使他特別留戀,以至在這裡顯得很不安心。後來又是特裡安達菲洛夫來勸慰他,鼓勵他,幫助他如何更快地適應新的工作環境,找到自己新的用武之地。後來華西列夫斯基曾經對友人說,特裡安達菲洛夫將軍是他由部隊基層過渡到蘇軍領導機關的最早和最值得欽佩的領路人。他很為將軍的早去(特裡安達菲洛夫1931年7月因飛機失事遇難)感到惋惜……

  在軍訓部工作的兩年時間裡,華西列夫斯基先是主持編輯《軍訓通報》。後來,蘇軍最有影響的軍事學術刊物《軍事通報》也轉歸軍訓部辦,他同時也成了該刊的主要負責人。此間,華西列夫斯基深入地研究了關於大縱深進攻戰役的理論,以及諸兵種合成戰鬥動作協調等一系列最新軍事科學理論。這為他後來在偉大的衛國戰爭中成功地籌劃和領導大規模戰役行動奠定了堅實的理論基礎,也構成了他軍事思想的主要框架。

  當時,整個蘇軍和軍訓部都特別重視對大縱深戰役理論的研究及應用訓練。這不僅是蘇軍日益走向現代化的實際需要,也是國際形勢日趨嚴峻的現實要求。在西方,希特勒上臺後,法西斯主義的猖撅活動直接威脅到蘇聯的安全。在東方,日本已經佔領了中國東北三省廣大地區,並且大量陳兵于中蘇邊境地域。在蘇聯東西兩邊的國境線上,經常發生反蘇武裝挑釁事件,至於西方國家的反布爾什維主義的叫囂,更是不絕於耳。從根本上說,蘇軍對這一軍事理論的重視,就是為了應付可能隨時發生的敵人入侵事件,以便利用軍事科學的最新成就及大量出現的新技術兵器來回擊敵人,直至以大縱深的迅速反突擊方式,在侵略者的國土上有力地打擊和消滅敵人。

  由於華西列夫斯基在大縱深戰役理論研究方面的突出成績,當謝佳金將軍(他也是這一理論的主要闡釋者之一)出任第2任軍訓部部長後,華西列夫斯基曾多次被派遣到各軍區的野戰部隊去檢查應用訓練演習。在1933年夏季進行的諸兵種合同大縱深戰役試驗演習中,華西列夫斯基被任命為演習導演司令部的參謀長。擔任這次演習總導演的是蘇軍參謀長葉戈羅夫,副導演是蘇軍炮兵主任戈羅夫斯基。為了這次震動全軍的大型演習的準備和總結工作,華西列夫斯基整整忙了4個月。演習結束後,他參與編寫了《大縱深諸兵種合同戰鬥細則》、《步兵、炮兵、坦克兵和航空兵在現代諸兵種合同戰鬥中的協同動作細則》。這些,後來曾廣泛發至全軍各部隊使用。

  此間,華西列夫斯基還與軍訓部的其他同事們到各野戰部隊去參加系統的戰鬥、技術和作戰方法的作業。有時則是去軍事科研單位瞭解最新的技術裝備和兵器,有時也直接去炮兵、坦克兵和工程兵的射擊場地見習。這些,都大大地改善了他的全面軍事素養和現代武器裝備與新技術兵器知識。此外,根據國防人民委員會的命令,華西列夫斯基還經常隨同謝佳金部長給人民委員部中央機關的高級軍事首長上課。其中最重要的課程講座直接由副國防人民委員留哈切夫斯基親自講授,華西列夫斯基則負責為他們準備沙盤作業。

  1934年,由於伏爾加軍區的夏季演習暴露出了戰役戰術訓練和指揮,特別是軍師兩級指揮方面的一系列缺點,國防人民委員會特別發佈命令,對這次演習作出了組織結論。由於命令直接涉及華西列夫斯基在這方面的優點,軍訓部為加強該軍區司令部機關的領導工作,專門派他到伏爾加河沿岸軍區司令部擔任軍訓部長一職。此間,他結識了許多後來成為蘇軍名將的軍事領導人。如他的終生摯友、著名的朱可夫元帥及索科洛夫斯基元帥、布瓊尼元帥、特卡切夫將軍等都是他在這時認識的。

  1935年9月,蘇共中央和人民委員部作出決定,在陸海軍中普遍實行指揮人員和領導人員軍銜制。華西列夫斯基當時被授予上校軍銜。在前此的16年中,他和所有的蘇聯紅軍軍官一樣,只是在上衣領上常年不變地綴一隻菱形章。同此間的其他軍事改革一樣,實行軍銜制度,也標誌了蘇軍在現代化發展中的一個側面。


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