鄧肯(27)_學達書庫

二七

　　鄧肯在杜絲的別墅附近租了一棟小白屋，她們時刻在一起，談心，散步。一天傍晚，鄧肯打電話找來斯基恩彈琴。她舒展腰肢，跳起了貝多芬的《悲愴奏鳴曲》。依莎多拉·鄧肯，她終於又投進了藝術的懷抱。

　　杜絲走上去，擁著她，諄諄地說：

　　「依莎多拉，這才是你唯一的出路呀！生命是多麼短促，我們沒有時間再這麼無聊地等下去。擺脫憂傷和無聊吧。」

　　但鄧肯畢竟是曾經滄海，在杜絲面前她已基本恢復常態，一旦離開杜絲，尤其是獨處的時候，她就不由自主地回到痛苦和絕望的煎熬之中，寂寞的聲響讓她心涼膽跳，喧囂的孤獨使她徹夜難寧。

　　5

　　陰暗的秋日。下午。沙灘。

　　依莎多拉·鄧肯拖著長長的影子。

　　奇怪，別人都沒有影子。太陽躲在雲裡。

　　鄧肯的影子那麼長，那麼長。她驚慌地望著。

　　影子好像還在不斷地長……

　　須臾，影子裡面長出兩個小影子，手拉著手。

　　「迪爾德麗！帕特裡克！迪爾德麗！帕特裡克——」

　　鄧肯一邊追，一邊喊。但她怎麼也趕不上，因為，她趕不上她的影子。

　　迪爾德麗和帕特裡克一邊跑，一邊笑。驀地，消失在浪花之中。

　　鄧肯不顧一切地向前撲去。

　　不知過了多久，鄧肯恍惚從噩夢中醒來。一隻溫暖的大手覆蓋在她的額頭上。他像一尊米開朗琪羅的雕塑，凝重，有力。

　　「我可以幫助您嗎？看得出您受了很大的驚嚇。」

　　多麼好聽的聲音，來自天堂，來自奧林匹斯山頂的神殿。「那好。請您救救我，挽救我瀕於崩潰的理智。我的命不要緊，請您……給我一個孩子吧。」

　　竟然就有了月光。

　　月色如水，傾瀉在大理石般的山坡上。兩個陌生的身體，在痛苦和愛的磨礪下，顯得那麼親切，融洽。這種交流，宛如兩條溪水的匯合，肉欲只是沉入水底的卵石。他們感覺到的，是清澈可鑒的河面、潺潺溪水音樂般的流動和一往無前的精神力量。

　　鄧肯不斷地呻吟著：「孩子呵，給我一個孩子吧。」

　　年輕人將鄧肯攙扶了回去，黯然而別。也許他一輩子都不會知道，這一夜的女人是鄧肯，他只是將這一夜當作一回普通的豔遇，這都沒有關係。現在，如果他坦然忘記了這個奇特的女人，如果這一夜未曾在他的心裡烙上印痕而讓他銘刻終生，那他，一定是一個俗物。

　　洛亨格林的一封長電打動了依莎多拉·鄧肯塵封已久的心，也喚醒了她內心深處對藝術的渴望。

　　我1908年與你初次相識，是想來幫助你的，然而，我們的愛情造成了悲劇。但是，讓我們按照你的意願建立你的學校吧，讓我們在這個悲哀的世界上為別人創造美吧。

　　翌日，鄧肯即啟程來到了巴黎。洛亨格林買下了貝爾維大旅館，將它交給鄧肯。倘若在這裡辦成一所學校，至少可以容納一千名兒童。鄧肯在市中心舉行了一次嚴格的選拔考試，初選出50名預備生，再加上原來舞蹈學校的學生，規模不算小了。

　　正巧，羅丹就住在學校對面默東的小山上。他來得很勤，一來就坐在練功房，給孩子們畫速寫。他有時興致很高，跟著學生們一起跳舞，動作滑稽得令人捧腹。孩子們當然不懂得羅丹的意義，他們只是喜歡這個怪老頭。哪一天他不來，學校就像少了一點什麼，乏味多了。羅丹則感慨系之：

　　「要是我以前有這麼好的模特，那就妙極了。這些按照自然和諧規律成長起來的模特兒，不僅僅是美麗，而且展示了運動中的生命。他們是表現生活的生動活潑的最佳形式。」

　　羅丹帶動了一大批畫家手揣速寫本來到貝爾維。拿鄧肯的話說，就是通過舞蹈學校在畫家和模特之間產生了一種新的理想的關係，模特兒不再是那種乾巴巴地坐在畫家工作室裡的小傻瓜了。

　　1914年，鄧肯心中醞釀著一個宏大的計劃。她要用一千名學生來表演第九交響樂，以慶祝貝多芬誕辰一百周年。她每天增加了幾小時排練時間，懷有身孕，使她累得大部分時間只有靠在長沙發上，用手臂做動作教課。

　　然而，到了7月，一股濃厚的烏雲沉甸甸地壓在歐洲的上空，一種可怕的鬱悶籠罩了巴黎城。

　　鄧肯覺得肚裡孩子的活動比較微弱，不像前面兩個那樣有勁，她的心裡十分不安，為了不出意外，她只好把學生放了假，自己想靜養一段日子。每當站在學校的高臺上眺望全城，她總感到有一種懾人的危險正飛快向巴黎進逼。

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