小巷人家(26)_大米

二六

　　社會精神面貌日新月異，小說、詩歌、電影等文藝作品一波波地衝擊著所有人的思想，其中宣揚和歌頌愛情的優秀作品層出不窮，高中生做為思想最開放、感官最敏銳的群體——剛發表的小說、剛放映的電影，父母家長們還不知道名字呢，高中生就已經看完並熱烈討論了——首當其衝地接觸到了這些作品。

　　莊超英只能採用笨辦法，在學生中不厭其煩地開展思想工作，重複、重複、再重複學習的重要性，並嚴禁在黑板報、班報上抄寫或宣傳任何有關愛情的文藝作品。

　　除此之外，莊超英還排了值班表，老師們輪流在上下學時間段蹲守在學校自行車棚附近，看有沒有男女生一起騎車上下學，盡力把早戀扼殺在萌芽狀態。

　　莊超英埋伏在自行車棚附近的樹叢裡，他身邊的英語老師塞給他一本手抄小報，「老莊，我昨天在班上沒收的，你先看看。」

　　莊超英一瞥，看到兩行標題，「迷茫」，「苦悶」。

　　耳邊一隻蚊子嗡嗡地飛，莊超英無奈心想，「我一把年紀蹲樹叢裡，我也很迷茫，很苦悶。」

　　英語老師似乎讀出了莊超英的腹誹，自言自語道，「以前沒高考，學生們都盼高考，現在有了高考這個上升渠道了，他們反而覺得學習枯燥、生活千篇一律，迷茫了。」

　　莊超英草草翻看了一遍，把手抄小報還給英語老師，「還給學生吧，只是迷茫和抱怨學習任務重，很正常。」

　　莊超英沉默了一會兒，「我看過更……厲害的詩歌，內容比這嚇人多了，質疑、叛逆、騷動……」

　　英語老師膛目結舌，「這才剛吃飽了飯幾年啊，這些孩子們怎麼就不珍惜好好讀書的機會呢。」

　　莊超英提到的「更厲害的詩歌」是從他兒子莊圖南的一中詩社報紙上看到的。

　　一中雖然是重點中學，但校風自由，師生們自發組織了眾多的文學社團，抄寫黑板報、辦校報、給雜誌投稿、組織座談會、舉辦詩歌講座……

　　高中就兩年，時間緊迫，莊超英說服了莊圖南退出報社，希望他把時間和精力都盡可能地放在學業上。莊圖南理解父親的苦心，但他依舊為自己的精神生活留了一條縫隙。

　　莊圖南和他的同齡人們如饑如渴地接觸著層出不窮的新文學、新思想。

　　世界名著，傷痕文學，朦朧詩各種文學形式來者不拒，《收穫》、《萌芽》、《青春》等雜誌在莊圖南和他的同學們手中爭相傳閱……

　　小說、電影、詩歌猶如黃鐘大呂，在少年們眼前敲擊出一個全新而廣闊的新世界。

　　莊圖南不再剪報，簡報本換成了摘抄本，他在本子上摘抄了大量的名言名句，北島、舒婷等新時代詩人的作品頻頻出現在他的筆記本上。

　　莊超英和黃玲自然注意到了莊圖南「開小差」的行為，黃玲有些擔心，希望丈夫適當管管。

　　莊超英更清楚高中生的動態，他安慰妻子，「高中生思想活躍，新的小說、電影只要一出來，我們還不知道名字呢，他們就已經看完了、聚在一起討論過了，你一點不讓圖南看，他都沒法和同學交流。」

　　黃玲搖頭，「不是不讓看，考上大學再看不行嗎？」

　　莊超英歎氣，「圖南如果成績下降，我會和他談的。」

　　林棟哲借莊圖南帶回家的《收穫》看，他沒看懂，但宋瑩無意間翻開看了幾頁就放不下了，她廢寢忘食地熬夜看完，拿過來給黃玲看，「玲姐，這些小說你看了沒有？」

　　黃玲道，「斷斷續續看了不少了。」

　　宋瑩道，「看完半天緩不過神，很多以前想不到的事兒、說不出的話兒，看到書上寫了才覺得原來是這麼回事。」

　　宋瑩試圖說清心中的模糊感慨，「這些文章，和以前的不一樣，很不一樣。」

　　莊圖南道，「是的，我們語文老師在課堂上解析了現在的文學創作趨向，說現在的作品以『人』為本，講訴『人』的個體價值。」

　　莊圖南侃侃而談，「知青文學、傷痕文學、詩歌，這些文字裡有傷痛，有反思，有愛……親情、友情，描寫了人性，傳達了人道主義思想。」

　　宋瑩呐呐道，「我就覺得怪好看的，看到精彩的故事就想一口氣讀完。」

　　莊圖南回自己房間了，宋瑩對黃玲道，「我以前一直以為『圖南』是『圖男』，是再生一個男孩的意思，我還想一兒一女不比兩個兒子好，那天看書才知道是『圖南』指志向遠大，這名真好，真有文化。」

　　黃玲唏噓不已，「我爸取的，他是中專生，要不是……，我應該多少也念了點書。」

　　宋瑩遺憾，「年輕時要能多讀些書就好了，別的不說，多看幾篇名著也好啊。」

　　林武峰正從院中經過，聽到了隻言片語，笑著接話，「現在讀也挺好的，就當是圖南帶大家一起讀書了。」

　　一語驚醒夢中人，宋瑩猶豫再三，用穿衣打扮的錢去郵局訂閱了《收穫》、《十月》，三家媽媽也常看書了。

　　莊超英進屋，看見黃玲和宋瑩正對著圖片研究針法，林棟哲和莊筱婷坐在窗下理毛線——林棟哲伸直了兩條胳膊繃直毛線，莊筱婷揪著線頭，把毛線纏成團。

　　宋瑩抬頭見莊超英回家了，喊了一聲，「棟哲，我們回家了。」

　　莊筱婷道，「阿姨，我快纏好這一團了。」

　　宋瑩道，「到阿姨屋裡接著纏。」

　　宋瑩率先出屋，林棟哲和莊筱婷像個不協調的、四手四腳的怪物一樣橫著出去了。

　　黃玲放下毛衣圖片，「回來了，在門口遇見珊珊了嗎？」

　　莊超英道，「我看到珊珊進她家小院了，怎麼了？」

　　黃玲欲言又止，莊超英探究地看了她一眼。

　　黃玲道，「她來找圖南借雜誌，今天才週三，我這周已經碰見兩次她來咱家找圖南了。」

　　黃玲一邊說，一邊低頭起針，「借書、還書，還書的時候再討論一下閱讀心得，一本雜誌能接觸好幾次，我就怕這個年齡段，接觸多了，又是討論文學、交流思想……」

　　莊超英知道黃玲的顧慮有一定道理，但為了寬妻子的心，他佯裝玩笑，「要說接觸多，你該擔心筱婷和棟哲啊，他倆也經常討論文學，棟哲老想抄筱婷的作文。」

　　莊超英由衷感慨，「棟哲這種喜歡抄作文的孩子，將來肯定不會加入文學社搞什麼『朦朧』、『迷茫』、『叛逆』的么蛾子，這娃好，省心！」

　　簡直像是現場驗證莊超英的說法，林棟哲從西廂房出來，在院子裡喊，「圖南哥，咱們一起去打乒乓球吧。」

　　莊圖南在自己屋裡回話，「我在看書，沒空，你自己去吧。」

　　林棟哲撲到莊圖南窗戶上苦苦哀求，「老大，求求你了。」

　　莊圖南「砰」的一聲把窗戶關上，毫不猶豫地把窗簾緊緊拉上。

　　林棟哲伏在窗框上，一聲聲地哀嚎，「老大，可憐可憐我吧。」

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