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▼第十六章 當爸爸方園、媽媽潘海萍忙著大人的事時,初中女生方朵兒的校園生活也遭遇了一個插曲。 坐在朵兒後排的小帥哥、班長李想今天沒來上學。開始大家都以為他生病了,但到上午10點鐘的時候,班主任孟梅領著李想的爸媽、舅舅、阿姨等一群人沖進了教室。 孟梅老師說,同學們,李想今天沒來上學,我們以為他生病了,但其實他沒生病。 所有的男生女生都張大了嘴。玻璃窗戶上一隻蒼蠅嗡嗡地在飛,可能它想撲出去,但隔著玻璃,嗡嗡的聲音變得超級響。 孟梅老師好像在賣關子似的,眼睛順著座位一個個地盯過來,她可能想看出知情者臉上的破綻。 李想的家長站在黑板前,焦灼仿佛在他們的頭頂上盤旋,成了彌天的氣息。孟梅老師說,哪一位同學知道他去哪兒了? 教室裡沒有一點動靜。 李想的媽媽在抹眼淚,孟梅老師指了一下她說,今天我看李想沒來學校,以為他病了,打電話給他媽媽,結果媽媽說李想早上6點30分就出了家門,說去上學了。那麼他到底去了哪兒,哪一個同學知道? 沒有人應答。結果他們就出了教室。 副班長楊依霖被孟梅老師叫走了,她跟著去了辦公室。 楊依霖中午回來的時候,說報案了報案了,警察調看了街上的監控攝像,只看到李想背著書包出了小區的大門,在立交橋旁的小花園裡坐了一會兒,然後就沒人影了。 在這一天的多數時間裡,這個班的男生女生像沒人管的麻雀,嘰嘰喳喳地議論著這事,一個個學生被叫到老師的辦公室去詢問:這兩天你和李想說話了嗎,你注意到什麼了…… 坐在李想前後排的同學是被詢問的重點。所以,方朵兒在那裡坐了20分鐘。朵兒對著孟梅老師和派出所的叔叔一點點地回憶,好像沒什麼特別的線索。小姑娘胖乎乎的小臉蛋有緊張惶恐想哭的神情。孟梅老師想這小女生哪經歷過這麼嚴肅的盤問,她可別被嚇著呀。這期間朵兒褲袋裡「嘟」地響了一下,是短信的聲音,孟梅老師知道那裡藏著一部手機。雖然平時要求學生們別把手機帶來,但因為是初三學生,放學往往較晚,怕家長聯繫不上擔心,也就任他們帶來了。孟梅老師說,好了,朵兒,你回教室吧。 朵兒回到教室,才過了10分鐘,老師和警察一群人急匆匆地再次走進教室,把朵兒帶回了辦公室。 朵兒在走廊裡就開始抹眼淚了。孟梅老師從小女孩口袋裡把那部手機掏出來。 手機裡有一條剛發過來的短信:你沒把信交給孟老師吧,一個星期後才能交給她,如果夠哥們就保密,拜託啦。李想其實,警察早已通知移動公司對李想的手機進行了定位。一隊人馬往李想發短信的那個方向趕去,一隊人馬就來教室找朵兒了。 朵兒抹著眼淚說,我不知道他在幹什麼,我真的不知道。 孟老師把手機交給警察,她對朵兒也對周圍的人說,這是個很乖的學生,我覺得她是真的不知道。 戴眼鏡的警察叔叔細聲細氣地問,那封信,你放在哪兒? 朵兒說在她的抽屜裡,她也不知道他寫了什麼。她說,他讓我交給孟老師的。 小女孩抽啜著的講述,讓他們明白了事情的經由。原來,昨天放學後,輪到朵兒值日,她看見李想沒回去坐在位子上飛快地寫著什麼,就讓他挪一下地方,好讓她把地掃了。 李想就挪到講臺上繼續寫。等朵兒和幾個女孩打掃好衛生,走出教室的時候,朵兒聽見李想在後面喊了她一聲。朵兒回頭見李想向她招手。李想說,剛才黑板上的作業題我沒抄完,你們擦掉了,你抄下的借我看一下。朵兒納悶班長今天怎麼了。她就低頭從書包裡找數學作業簿。李想走過來,遞給她一個信封,說,這可不是給你的。 朵兒比班上多數同學小一歲,很單純的,但多少也知道早戀什麼的。她有點難為情地推開信封。而李想說,放心好了,這不是給你的,是給孟老師的,托你交給她。 朵兒就有點好奇,那你自己給她好了,幹嗎讓我給? 李想說,不是讓你現在給,而是一個星期以後,記住一個星期以後給孟老師,在這之前絕對保密。 然後,沒等朵兒答應,他就撒腿跑了。朵兒瞅著那個信封,想了一會兒,就回教室把它塞進了自己的抽屜。她想明天早上丟還給他。結果今天一早李想沒來。 那你剛才為什麼沒說?警察叔叔問。 孟梅老師摟著朵兒的肩,替她回答了,小女孩緊張了,她不知道他寫了點什麼,沒好意思說罷了。哦,朵兒,那麼我們一起去把信拿過來,他不是說寫給我的嗎? 孟老師拿著那封信,看了半天。她發愣的樣子,使周圍的人都把頭湊了過去。 信紙上這樣寫著—— 像夢一樣自由 |
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