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一九五


  林朝夕想,原來是有失敗的教學實踐經驗,不過:「你還教過成年人?」

  「騙你的。」

  老林說完,連裴之都露出深思的表情。

  可老林本人拒絕繼續這個話題,他從書架上抽出本書,找了一個僻靜角落,帶他們坐下。冬日午後的溫暖陽光灑落下來,空氣裡是紙張的陳舊氣息,但又很讓人舒適。

  「你之前是怎麼教裴之的?」林朝夕看著坐在對面的父親,問。

  「沒有教。」老林很誠實,「他自己看看書,做做題,基本都可以理解。」

  這就是常人和天才的差距了,林朝夕很沉痛地說:「爸爸,有什麼你都可以和我說,我承受得住。」

  「『難』是一個無法精確定義的程度。」老林認真起來,「而在數學上,不精確是致命的。」

  林朝夕點頭,老林轉換速度實在很快,她一下子就坐直身體。

  「所以高等數學的基礎,並不是微積分或者那些複雜的公式定義和它們的證明方式,你首先要熟悉的,是一種更為精確的語言。」

  林朝夕有點理解老林的意思:「我們覺得『難』,首先是我們對數學語言的不熟悉,就像小孩子也聽不懂大人的話,所以對很多問題理解不了。」

  「孺子可教,我個人認為,問題可能首先出在這裡。」

  「爸爸你真犀利。」林朝夕趕忙拍馬屁。

  「你這個吹捧有點不自然。」老林評價。

  林朝夕:「……」

  「『精確化』三個字,是不是聽上去又很『難』,但數學上每一條重要陳述不外乎四種語言形式的肯定或否定……」

  「什麼?」

  「對象a具有性質p。每個t類對象都具有性質p。存在一個具有性質p的t類對象。若陳述a則陳述b。」老林一口氣說完,一臉大功告成的樣子,並問:「明白了嗎?」

  「不明白……」林朝夕懵逼。

  「恭喜你,你現在稍微明白了一點,理解數學語言的難度究竟在哪裡。」

  「……謝謝您。」

  「不客氣。」

  「你無法立刻理解這四句話,就告訴我們在高等數學中,練習對於理解問題的重要性。」老林邊說,邊把剛從書架上取下的書推過來,「和初等數學聯繫為了提高熟練度不太一樣,高等數學裡的練習題,是幫助你更好的理解問題,不做練習或者練習做少了,肯定不行。」

  林朝夕怔愣地翻開,然後發現那是一本講形式邏輯的書,講的內容很少,而後面的習題很多非常多。

  第一部 分是關於語言準確表達的內容

  老林有些遺憾:「這本書當然也不是很好,你隨便做做,有問題問我。」

  他說完就要走,林朝夕趕緊把人叫住。

  「爸爸!」

  「還有什麼問題?」

  「那我要怎麼學呢?」

  「這個問題還算比較有價值。」老林回頭看著她,笑,「我個人認為,高等數學甚至大學裡大部分學科的學習方式,應當是自主學習,在指引中,找到一條你能理解的路徑,構建你自己的知識體系並不斷向上攀爬。然後回答一個問題:在無數對『數學是什麼』的闡釋中,有一句話是這樣的,數學把不可見變為可見,你是如何理解這句話的。」

  老林說到這裡,才裝作不經意地說:「反正你們過幾天要去永川考數聯那個考試,順便參加集訓,不出意外你們會在三味大學集訓,那邊的書不錯,我給你列個書單,你去自己學一下。這本你先隨意做做,有不懂地問題總結一下,到時候問我。」老林說完,很乾脆地說,「那下課。」

  林朝夕終於理解,為什麼老林說,他教大學生的效果不是很好……但她立刻從那段話裡找到最關鍵的問題:「等等……我們要去三味大學集訓?」她很不可思議地問。

  「我之前沒說嗎?」

  「沒有。」裴之很不給面子地說。

  「那你們現在知道了。」

  「為什麼啊?」

  「老張打電話通知的,不想去我跟他說一聲?」

  老林出其不意地水平越來越高,林朝夕和裴之面面相覷了一會兒,根本緩不過來。

  老林耐著性子又解釋了一句:「你們是不是做過永川那邊的一份卷子?」

  林朝夕下意識想說「沒有」,但突然想起,他們不是「做過」,而是經常在網吧做永川那邊傳來的試卷……

  「據說是什麼選拔考卷,中計了吧?」老林說,「老張這個人,野心還是太大啊,不過你們跟著去三味大學看看也好,看看高等學府什麼樣。」

  老林說的很快,也儘量顯得不以為意,但林朝夕仍能從他的語氣中,感受到一絲不自然和難以言喻的悵惘。

  她甚至覺得,老林其實並不想讓她去那裡,因此選擇他潛意識裡最輕描淡寫的方式來通知他們。

  *

  在兩天后,林朝夕就和裴之收到省教委發的集訓通知函,並沒有通過學校,單獨發到他們家裡。

  她拆開信函,通讀一遍後才發現,那並不是什麼短期集訓,而是為期整整一年,並幾乎利用他們所有假期的集訓活動。

  第一期開始時間在1月15日,數學聯賽考試後一天,這意味著他們可以直接提著行李住在三味大學,到春節前都不用回家了。

  1月9號~1月12號——學校期末考試
  1月13-14號——全國中學生數學聯賽統考
  1月15號——第一期集訓開始
  2月16號~2月22號春節假期,
  2月23~3月1日——第二期集訓
  5月1日~5月7日——第三期集訓
  6月10日——安寧市中考

  林朝夕仔細排了排時間表,發現她的時間比她想像得緊張得更多。這半年時間,她不僅要應付中考,還要應付集訓,更重要的是她要自學高等數學,還要想辦法解決老林車禍的問題。

  她以為自己已經很清楚認識到時間緊迫的問題,卻發現這個世界上從來計劃趕不上變化。

  ▼第117章 走吧

  (一)

  1月12號,期末考試,初三(13)。

  考完最後一場,緊張了小一個禮拜的學生從各自考場回到班級,咋咋呼呼的討論聲此起彼伏。

  政治考試也沒有對答案一說,所以大家終於開始輕鬆討論寒假要去哪裡玩。

  教室最後,鄭馬特同學的聲音最響「裴哥,寒假一起游泳啊!」。

  林朝夕在收拾書包,聽到這話,很震驚地轉過頭。

  「天哥,你這是學不過我們裴哥,所以想謀財害命嗎?」

  「才不是呢,我媽說,我最近考試能及格了,要謝謝裴哥,想請裴哥去我們家游泳!」鄭天明說。

  「天哥炫富了!」

  「天哥牛逼!」

  男生們起哄聲又一陣陣響起。

  「游泳館、游泳館而已。」鄭天明按按手,示意大家肅靜。

  「我寒假不在安寧。」裴之說。

  「要出去度假嗎,阿爾卑斯雪山?」

  裴之:「永川。」

  「好像不夠酷啊裴哥。」鄭馬特同學嘟囔了一句,隨後把球拋了過來,「朝夕寶貝呢?」

  「她也一起。」

  「你們不要我了!」


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