天才基本法(143)_長洱

一四三

　　馬萍萍看到她，眼裡閃過一絲意外，但更多的是嚴厲，她話鋒一轉：「是你在學校違規使用手機？」

　　「我沒手機……」林朝夕剛吃飽，腦子動得慢，還有點沒反應過來，下意識就這麼說。

　　1班的男生猛地扭頭看她，尤其是陳楚，眼裡的恨意真是再明顯不過。

　　馬萍萍：「撒謊成性。」

　　「哦……」林朝夕明白過來，她想了想，決定不供出裴之，「視頻是我用手機拍攝的，主要怕大家打起來說不清楚。」

　　對馬萍萍說完，她直接轉頭看向德育主任，鞠了個躬，「老師，對不起，我錯了。」

　　德育主任：「不用緊張，叫你來是希望你能向馬老師解釋下，為什麼你拍下的打架視頻裡只錄下了1班同學打人的畫面，你們班沒有人動手。」

　　林朝夕即刻明白，她轉頭看馬老師，覺得可笑：「您是什麼意思，我不理解。」

　　馬萍萍抱著手臂看她：「發生這種情況，只有兩個可能，第一，你故意只錄了我們班學生打人的片段；第二，你們班故意在言語上挑撥我們班的學生，讓他們動手。你們小小年紀，就玩這種心機……」

　　「是啊，老師，他們當時一直在煩我們！」

　　「我們都說給他們一分了，還要纏著我們，我們就火大了！」

　　一班男生紛紛應和。

　　陳楚看著她，說：「林朝夕，初一那件事真的抱歉了，但現在涉及到我們的未來，還是請你說實話。」

　　林朝夕瞥了眼陳楚，一時也想不起來初一到底發生了什麼事情，所以乾脆不理他們。

　　她微仰頭，看面前的女士，看著她總是上挑的鳳眼和精緻描摹過的眉毛，不由得想起在她班上備受冷眼的那些時光。潛意識裡，學生面對老師，仍讓人感到有些畏懼，可其實也沒什麼。

　　林朝夕說：「您的邏輯學學得是不是不太好？」

　　馬萍萍先愣住，隨後眉眼挑得極高，眼中充滿憤怒：「就你的成績也跟我講邏輯？」

　　「我初中數學成績不好，但小學奧數還可以，所以總覺得您的假設有問題。林朝夕頓了頓，「我想請問您，是在進行了怎樣的邏輯推理後，得出這兩種結論的？」

　　馬萍萍語塞，她額頭青筋蹦起，紅唇抿得很緊，但她臉很冷，仍顯得高高在上，因此並不準備回答她。

　　林朝夕把話題接過來，逕自說下去：「我剛才進門的時候，聽到您說了一句話，您說『1班都是好孩子，不會先動手打人』，我整理一下它的演繹推理過程。它的大前提是——好孩子不會先動手打人；小前提是——我們班學生都是好孩子；結論是——所以我們班的孩子不會先動手打人。對嗎？」林朝夕頓了頓，說，「但好孩子不會先動手打人，這個大前提本來就有問題，所以您這整段推理都有問題。」

　　她很平靜地說完，整個辦公室裡寂靜無聲，馬老師的臉色已經不能用難看來形容

　　「牙尖嘴利。」馬萍萍從牙縫裡擠出這幾個字。

　　「不是牙尖嘴利，這是最樸實的推理。」

　　林朝夕：「事實上，我們班籃球本來就比1班打的好，我們能堂堂正正獲勝，為什麼還要搞小把戲陷害他們？」她又看向陳楚，「你說初一什麼事情，我都不記得了，你不要太被害妄想。」

　　德育主任倒很平靜，他點了點頭，認可她的觀點。像下定決定，他的線緩緩移向1班學生。

　　「近期校際籃球賽上暴力事件頻出，體育組希望能豎個典型，警告學生維護公平競賽的精神，學校也認可這個觀點，不管你們怎麼理解自己的錯誤，賽場打人事件屬實，影響惡劣，學校一定會處理。」

　　本來還抱著僥倖心理的隊員們猛地抬頭，眼神中露出絕望和哀求，他們自己也沒想到，一時熱血上頭的事情，竟然會引起這麼嚴重的後果。

　　連1班班主任馬萍萍都急了：「陳主任，我們班這些學生平時表現都不錯，有些成績還非常非常好，處分會影響他們高中保送……」

　　她說到最後時，下意識看向陳楚。

　　陳楚也臉上也終於沒有先前高高在上的篤定，他滿臉焦慮：「求您了主任，我知道錯了，當時我們隊員太衝動，我就也沒有控制住自己……」

　　馬萍萍：「主任，我就在這裡替孩子們求個情了，本來就是青春期，容易熱血上頭。而且我們都是做老師的都知道，打架這種事，一個巴掌拍不響……」

　　林朝夕聽得生氣，證據確鑿的事情，還要各打五十大板。

　　馬萍萍老師還要再說，德育主任也打斷她：「馬老師，如果是他們13班學生球場打人，您也會求情嗎？

　　馬萍萍頓住，然後說：「這不一樣！」

　　「哪裡不一樣了？」林朝夕忍不住問。

　　「處理好學生和處理壞學生能用一個標準？」馬萍萍說。

　　林朝夕能聽出來，馬萍萍在說他們是差生，但她只說：「您的邏輯，還是有問題。」

　　「你初三數學成績及格了嗎，小學拿過奧數金牌就自以為了不起，女生都這樣，小時候成績好長大就不行，還以活在以前……」

　　馬老師大概真的生氣，很不顧形象地劈頭蓋臉教訓她。

　　林朝夕很奇怪地看著馬萍萍：「但如果您給我們和仲明班一樣參加數聯選拔考試的機會，我還是能拿金牌啊。」

　　「你在想什麼，你怎麼可能有資格參加？」馬萍萍語氣輕蔑。

　　聽到這話，林朝夕並不意外：「我知道了。」

　　她很平靜地說了四個字。

　　▼第87章　公平

　　在真正想到解決方法前，狠話已經沒什麼意義。

　　很平淡地說完後，她向德育主任鞠躬，請求離開，得到同意後，她就拉開門……

　　正午陽光傾瀉而下，校園一片燦爛，林朝夕有瞬間視野茫然，隨後，裴之的臉才出現在她視野內。

　　少年人雙手插袋，目光清醒，在門打開瞬間，他也愕然了一小會兒，沒想到他們結束的這麼突然。

　　辦公室內外視線相接，馬萍萍、陳楚和1班籃球隊隊員，也都看到裴之。

　　林朝夕踏出一步，趕緊把門拍上，切斷雙方視線。

　　她面對裴之，一時不知道說什麼，她轉過頭，把耳朵貼到門板上，小聲問：「隔音效果好嗎？」

　　裴之：「可能不是很好。」

　　「你從哪裡開始聽的？」林朝夕回頭問。

　　「忘了。」

　　裴之很乾脆回答了這兩個字，林朝夕長舒一口氣，又突然扭頭……

　　裴之說忘，這是不是嘲諷啊……

　　裴之還想再說什麼，林朝夕怕門板太薄裡面人聽到，趕忙把裴之拉離德育處門口。

　　「怎麼這麼快就回來了？」她邊走邊問。

　　「吃完就回來了。」

　　「好吃嗎？」

　　裴之腳步緩了緩，看她一眼。

　　林朝夕：「吃比破事重要嘛！」

　　「還可以。」

　　「只是還可以嗎？」

　　「怎麼回事？」裴之根本不中計。

　　「emmmmm……」林朝夕想了想，選了馬老師言辭不那麼惡毒的段落，解釋道，「就是馬老師認為，我們能拍下他們班打我們班的視頻，是因為我們設計陷害他們。」

　　裴之：「設計陷害說不上。」

　　林朝夕：「是吧？」

　　裴之：「但我也的確有意攔住我們班同學。」

　　林朝夕：「你不需要特地說出來的！」

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