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三十五


  第二天早晨,在雜物間裡,阿信珍重地把課本、石板和石筆放到包袱皮裡,緊緊地包好,捧著它們走了出去。

  阿常正在廚房裡收拾著早飯後的鍋碗瓢盆,阿金坐在一邊抱著阿武。阿常說道:"那真是個倔丫頭!我本來想著,如果她老是餓肚子,就能想明白了吧?可她總是那麼固執,還不知道悔改。"

  阿金說:"你還是讓她吃飯吧!如果別人知道我們店裡不給傭人吃午飯,還讓她幹那麼多活,傳揚出去,也不利於老爺的體面和店的名聲。"

  "那太太是說我做錯了嗎?"

  "噢,那倒不是……"

  "不管在哪兒,哪裡有讓傭人去上學的東家呢?這才讓人笑話呢!"

  "不過,該幹的活兒,阿信不是都幹得挺好嗎?聽松田老師說,她也能好好地照顧阿武,學習也相當不錯。"

  阿信一直在暗處默默地聽著太太和阿常的爭論。只聽阿金又勸道:"一個七歲的孩子,能夠這樣,也算有志氣的了吧?她已經忍耐了一個月了,我們這邊也應該……啊,阿常……"

  阿常還是一副無動於衷的樣子。阿金說道:"老爺也是這個意思。"

  "不過,管教阿信,應當是我分內的事。"

  阿金無可奈何。這時,阿信走了進來。"我來晚了……"說著,她看看阿武:"武少爺,咱們走吧!噢,今天心情也不錯啊……太太,武少爺越來越可愛了呢!"

  "嗯,阿武就交給你了。"阿金把嬰兒放到阿信背上。阿常卻始終對阿信視而不見,一臉冷漠。

  阿信背起阿武,提著小包袱,一路小跑地上學去了。

  阿信進了日思夜想的學校,不覺已經快到一個月了。這一個月來,她努力地忍耐著阿常的冷漠和不吃午飯的饑餓。松田老師溫暖的關懷,是支撐她去忍耐這一切苦楚的力量。

  來到小學門口的時候,松田老師仿佛不經意地走過來,悄悄地塞給阿信一個小包,溫和地說:"今天只有煮芋頭,不好意思啊。"

  阿信怔怔地望著松田老師。老師又說:"就算不給吃午飯,我們總有辦法的。可不要因為這個就放棄啊!"說完,老師親切地一笑,快步走進了校門。阿信感激地望著老師的背影。

  中午,阿信在河邊洗著尿布,一邊洗著,一邊自言自語:"娘,我現在天天去學校,很快我就能給你寫信了!"說著,她用力地擰乾尿布:"啊,沒什麼受不了的,只要能讓我去上學,我什麼苦都能吃……"

  洗完尿布,阿信松了一口氣,拿起放在身邊的小包珍重地打開,包裡是兩塊煮芋頭。阿信像是捧著寶貝似的,悄悄地吃了起來,臉上洋溢著幸福,"娘,煮芋頭真好吃啊!"

  眼前的這條河流一直通向母親所在的家鄉。每當想到這一點,阿信就會非常想念母親,每次來到河邊,她都要和母親說說話。阿信告訴母親,松田老師知道了自己沒有午飯吃,就會帶點吃的給自己。松田老師也有妻子和孩子要養活,生活很清苦,吃老師的東西真是很過意不去……阿信總是這樣自言自語著,一個人在河邊吃著老師帶給自己的食物。可是,這種幸福的生活卻並沒有持續多久。

  這一天,上寫字課時,阿信和同學們都在教室裡認真地練習寫字。突然,阿信背上的阿武哭鬧起來,阿信慌忙安撫著他,但阿武還是哇地一聲大哭起來,阿信無奈,站起來哄著阿武。坐在阿信後面的金太不悅地說:"你不要站在那裡晃來晃去的!"

  阿信一聽,慌忙又坐了下去。但阿信一坐下,阿武又哇哇地大哭起來。金太一下子火冒三丈,怒喝道:"煩死了!讓他別哭了!"

  松田老師制止道:"金太,不要多說了,快寫吧!"

  金太很不高興:"可是……"

  阿信趕緊抓起寫了一半的紙筆和硯臺,慌慌張張地跑出了教室。松田老師責備道:"金太,你不該這麼說話。阿信她已經是非常小心了,她實在是太想上學了才來這裡的。大家都是好朋友,應該友好地互相幫助才對。"金太仍然憤憤不平。

  阿信來到校園裡,阿武也漸漸地收住了哭聲。阿信松了一口氣,把紙鋪到每天早晨上課前開早會的檯子上,自己站在檯子邊上,繼續練習起寫字來。松田老師透過窗子憐惜地看著阿信。

  到了中午,阿信走在從學校回木材店的路上,還在嘟嘟囔囔地念著:"五加二等於七,七加六等於十三……"突然,她吃驚地抬起頭來,只見金太領著四五個男孩女孩,氣勢洶洶地擋住了去路。阿信驚訝地望著他們。金太開口了:"你,以後別來上學了!"

  阿信不知所措。

  "要是你實在要來,就把這個小孩兒放在家裡。吵死人了,根本沒法兒學習!"

  一個男孩幫腔道:"就是!學校又不是看孩子的地方!我娘也這麼說的。"

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