癡情司(4)_亦舒_學達書庫

四

　　自然，她是他的恩人，小小孩童也懂得其中道理。

　　歸家途中父親安慰母親：「別擔心會失去乃忠，有能力人家都如此把孩子送出去受教育，外國那套大大不同。」

　　任太太不出聲，乃意亦維持緘默。

　　晚上乃意在小小臥室中溫習功課，正埋頭苦讀，忽爾聽見背後窸窸索索，很自然地抬起頭說：「乃忠，你活脫是只小耗於。」猛地想起乃忠此刻正在飛機艙中也許在印度洋上空，不禁黯然擲筆。

　　原來還想把此刻在讀的課本留予他，做筆記時特別小心，把重要句子用紅筆再三畫上底線，現在全部派不上用場。

　　乃意伏在書桌上失神。

　　此際她又聽到身後有響聲，不由她不轉過身子來。

　　房間才豆腐乾那麼一丁點大，一調頭乃意便看見她那張小小床沿上坐著兩個人。

　　是她的老朋友美與慧。

　　乃意「哎呀」一聲站起來。

　　美連忙用一隻手指遮住嘴唇，「噓，噓。」

　　乃意瞪著這一對白衣女郎，「你倆怎麼跑到我家裡來了，你們是我夢境的一部分，不可能在現實世界中出現。」

　　慧笑一笑，圓圓臉蛋顯得特別甜美，欲言還休，似嫌乃意資質拙劣；說了也不會明白。

　　「請解釋。」

　　美笑問：「為何要求答案？」

　　乃意頓足，「不要打啞謎好不好，你們是如何自太虛幻境裡跑出來的，快說。」

　　美答：「乃意，你一定在功課中讀過，人所看到的景象，可分兩種。」

　　這是測驗什麼，心理，還是生理？

　　「第一種訊息由視網膜將景象傳給腦神經所得。」

　　乃意說：「是，正確。」

　　「第二種訊息先在腦海形成，然後傳授給眼睛神經。」

　　乃意一聽，不以為然，「且慢且慢，等一分鐘，我可沒有神經病，我的腦袋才不會任意構造不存在畫面。」

　　美安撫道：「乃意，其實你只要信任我們即可。」

　　乃意攤攤手，「不是我天性多疑，但盲目相信非實用科學可以解釋的現象誠屬危險。」

　　美與慧倒底年輕，沉不住氣，「那麼，科學可能解釋一朵玫瑰？」

　　「葉綠素功能，」乃意理直氣壯，「陽光空氣水分與泥土中養料給予玫瑰生命。」

　　慧莞爾，「那麼，請問美豔嬌嫩的花瓣如何形成，那芬芳迷人香氣又從何而來。」

　　乃意瞠目結舌。

　　「解釋解釋解釋。」美與慧相視而笑。

　　乃意正搔頭皮，聽得母親在門外道：「乃意你同誰說話，晚了明朝還要上課。」

　　乃意揚聲答：「我讀功課罷了，待會兒就上床。」

　　一受打擾，轉眼美與慧已經離去。

　　乃意覺得肩膀上有人推，睜開眼來，發覺母親正站她面前，她則伏在書桌上睡著了。

　　乃意茫然抬起頭，原來是南柯一夢。

　　任太太笑說：「緣何講起夢話來。」

　　乃意發愣，難道美與慧這兩個角色由她自創，用來陪伴一顆寂寞少女心？

　　乃意一看，已經淩晨，連滾帶跳上床去。

　　弟弟走後，乃意便置一具小小無線電，放床頭細聽。有時天亮醒來，才發覺忘記將它關掉才睡，它竟不停絮絮地直訴了一晚衷情，了不起。

　　功課多而繁，生活貧乏沉悶。

　　父母出去看場戲都難得，老愛在電視機前打盹。

　　乃意開始與弟弟通信，措辭斯文而客套：乃忠吾弟如見……不知典出何處，仿佛多年前在某尺牘上讀過如此稱呼。

　　沒有不寂寞的少女。

　　一天放學，路過文具店，乃意買了一疊原稿紙，數支筆，回到家，在課餘，把她的感受一一寫下。

　　她坐在寫字檯面前的時間，比任何少女為多。

　　不多久，弟弟回信開始用英語。

　　他因為功課進步是怎麼樣的高興，復活節阿姨與他到康瓦爾度假又是何等樣的新奇，同學們與他十分友愛，並無衝突，最後，希望你們都在這裡，你忠誠的，乃忠字。

　　遙遠的感覺，非筆墨可以形容。

　　真實的感受，只有他自己才會知道。

　　乃意覺得乃忠具科學家特色，每信皆於每月一號與十五號寄出，絕不提早或延誤，漸漸收信人馴服，訓練他們依時依候等信。

　　乃意自問做不到，要說話的時候怎麼可以把心事押後，等到月初或月中？

　　成績表副本寄到家中，任先生用英文笑贊：「飛躍的顏色！」

　　乃意很替乃忠高興。

　　乃忠變了，自小耗子變成讀書人，暑假回來，必定不願意再打架。

　　乃意有點唏噓。

　　第一次參加舞會，需要一襲舞衣，乃意未敢開口問父母要，由同學介紹，往快餐店做臨時工，兩個週末，賺得外快，趕著買了件乳白紗衣，一到家，拆開就穿上，不捨得脫下，渾忘苦工帶來的勞累。

　　乃意為自己的虛榮汗顏。

　　整晚穿著舞衣在房中鏡前打轉。

　　「好看，好看，非常好看。」

　　乃意抬起頭。

　　老朋友又看她來了。

　　「請坐請坐，」乃意滿臉笑容，「要什麼飲料？」

　　美與慧笑答：「我們淨喝那萬豔同杯。」

　　乃意好氣又好笑，「這裡只得可樂。」

　　美指著乃意腳上球鞋，「你打算穿這個跳舞？」

　　乃意低頭一看，「荷包澀，沒奈何。」

　　慧笑說：「長這麼大了，不能老做伸手牌。」

　　「我也想找份補習。」

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