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三十九


  尾聲

  那一個雨下個不停的夜晚,展力游和顧真真彼此堅定的互許未來。

  那一個清晨,沒有再見,沒有揮手,更沒有任何的承諾,展力遊頭也不回的離開了顧家。

  不久,他的身影消失在臺北的夜空,飛往異鄉的英國。

  一年後,顧真真詫異的聽說展力遊考上了臺灣中部的大學。

  原來風聲平靜以後,展力遊就從英國回來了。展永光和岳父憑藉著多年雄厚的資金和權力,卯足兩家所有的力量,將醞釀中的風暴消弭於無形。

  展力游在國外心無旁羈的埋頭苦,回來臺灣後一舉考上了台中某大學的法律系。阿清來顧家報訊時,還代為轉答展力遊說的話。“我們老大說,我當然要回來啊!他媽的臺灣有一堆優秀的學校可以讀,跑到番邦去讀番文做什麼?頭殼壞去了!”

  顧家的姊妹和阿清都知道,展力遊還是不改本色,嘴硬耍酷,其實只是想拉近和顧真真的距離。

  真真畢業後,就在臺北郊區的一所小學當美術老師。阿清到顧家看諾貝兒的時候,還說:“我們老大就說你很適合當小學老師,只要看哪個學生不爽,就把他折成兩半。而且你的身材比較適合對付小學生。我們老大還要我來教你幾招防身術,他說現在學生很凶,還說現在世風日下,人心什麼的……”

  兩年後,展永光慢慢將“花城”和許多酒吧、舞廳轉手,改為投資觀光業,聽說在知本開了一家全國最大的溫泉酒店。又回到臺北陸續開了幾家健身中心,阿清、大樹,還有從前的打手們,現在全都在健身中心當教練,或在飯店裡負責擔任保全人員。

  阿清洗心革面後在健身中心上班,晚上則努力就讀高中夜間部,還時常向美美求教功課,偶爾傳達展力遊的訊息。“我們老大前幾天打電話給我,他說他現在每天除了打球就是讀書,不讓自己有機會胡思亂想。我想啊,他沒有打球或讀書的時候,一定想死一個人了……沒人罵、沒架打、沒人愛、沒人打,當然只有讀書了……”

  放假的時候,顧家姊妹都會約一起回到南部鄉下和父母團聚,獨留諾貝兒在老宅院裡看家。真真從南部回家後,阿清對她說:“我知道你們放假回南部了。前幾天你們都不在家,我們老大有上臺北來,順便和我一起過來看諾貝兒,他說你是不是沒錢買狗食,它怎麼越來越瘦了,如果需要贍養費的話,就交代一聲。我們老大還要我時常帶諾貝兒去給他看看,聯絡感情,他說諾貝兒就像他的兒子一樣,他有那個什麼……什麼探視權……很厲害吧!我們老大現在說話,都有律師的味道了。”

  四年半後,顧真真聽阿清說,展力游大學還沒有畢業,就考上了律師執照,還有板有眼的計劃要回來臺北開一家律師事務所。

  同一時間,楊輊遠外公推舉出馬競選立委失敗。現在正在做舅舅的助手,打算隔年再捲土重來。

  展力游的外公開始主動聯絡展力遊,不斷遊說他到臺北來看他,不過都被展力遊婉拒。

  楊輊遠結婚四年,生了兩個兒子。楊輊遠的太太帶著孩子回到英國的父母家,那裡有優渥的環境可以照顧他們母子三人,楊輊遠成了人們口中的太空人,時常兩邊奔波,身心俱疲。

  五年後。

  在一所小學的美術教室裡,一群三年級的小朋,一個個聚精會神的看著桌上令人垂涎欲滴的大紅蘋果。

  “我們今天要做鉛筆素描,老師準備好了題目大家要仔細看喔!”

  顧真真走下講臺,看著大家將畫紙全都擺好在桌上。

  “大家知道嗎?有人說,素描是最正直的藝術,因為素描可以將藝術直接的表達出來,只有黑白兩色,這麼簡單,可是……其中學問可大了喔!”真真自顧自的說著,也沒有想到三年級的小朋友到底能夠體會少。

  其中一個胖嘟嘟的小朋友舉起手來。

  “王小勁,你有什麼問題嗎?”

  “老師,我們可不可以畫小貓小狗,那……那蘋果可以拿來吃啊!”

  顧真真啼笑皆非的看著王小勁,和顏悅色的說:“那個蘋果怎麼可以拿來吃,那是我們要畫的題材啊!”

  “可是我們想要畫小狗小貓啊——”王小勁不死心的又說,其他的小朋友也開始鼓噪起來。

  “好了!好了!大家安靜!”顧真真表面故作鎮定,心裡其實已經火冒三丈了。這個胖小子?看到吃的就不放過。她深深吸了一口氣,試圖讓自己平靜。

  “各位同學,你們最好乖乖的開始畫,老師還要教你們怎麼表現立體圖案。”

  顧真走上講臺,拿起粉筆開始解釋立體構圖,但台下的小朋友還是不放棄。

  “老師!你看——那裡有一個男生,拿了一大束花,還牽一隻大狗,脖子上綁了好多氣球,有紅色、黃色、藍色、綠色,好好看喔!”一個同學忍不住站了起來,大聲對老師說,手還指著窗外。

  在另一邊的同學聞聲全部跑到窗口來看,四個窗戶,擠滿了一個個喜歡看熱鬧的小屁股。

  “回來!你們全部回到座位上來坐好!不可以這麼好奇,現在是上課時間,不管發生什麼事情,都不可以離開教室!”真真一個一個的將同學們拖離窗口。

  “顧真真!你到底在哪裡——”

  真真猛然聽到這樣動人心魄的聲音,還以為自己聽錯了  又一次的叫喊,更清晰的傳來。“你還不趕快給我出來!顧、真、真——”

  同學們個個表情詭異的看著她,等著她下一個舉動。

  “老師,那個站在樓下庭院的男生是在叫你耶!”

  “老師,那個人是不是你的男朋友?你一定和他玩過親親。”大膽的女生不鳴則已。

  “老師,你是不是還沒有結婚?要趕快去喔!”

  “你們乖乖坐好……先畫、畫這個東西,我馬上……”


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