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三十一

“石琳……”餘希堯站起來想拉住她。 　　“沒吃完飯不准離開位子——”她甩開他的手，將他一軍。 　　第八章 　　石琳鼓著臉，氣呼呼地離開餘希堯家，來到公園旁的書店。 　　一進門，她就往童書及婦幼書區走去。 　　石琳的心性一直保持著純真，無論大小孩子見了她都自然而然地想親近她，因為從事繪本工作，幼兒教育及兒童心理的知識其實她也涉獵不少。 　　只差，她不是“專業幼教老師”，她朝腦中那個不可一世的保母吐舌頭。 　　“嘿，你的繪本這星期又賣了八本，連女性上班族都愛看，新書什麼時候出來？”書店老闆娘一見到是石琳，熱情地招呼。 　　“還沒呢……最近只畫些小幅插畫，繪本的話可能還要過一陣子吧！”她尷尬地笑，這時才想起答應要交給出版社的繪本還沒開始規劃呢！ 　　慘了，出版社倪姊的奪命連環叩肯定快來了…… 　　“要快啊！我可是你的忠實讀者。” 　　她傻笑。“老闆娘，我今天想找蒙特梭利教育相關的書。” 　　“這排都是……”老闆娘從中抽出幾本。“這幾本的觀念寫得很不錯，我看過的。” 　　“啊……對了，老闆娘，你以前是幼稚園老師對嗎？”石琳突然想起。 　　“是啊，不過我們以前哪懂什麼蒙特梭利，反正只要想辦法讓小孩不哭不鬧，而且我們一班都二、三十個學生，每天都像戰場一樣。” 　　“那你覺得教小孩規規矩矩聽話重要，還是啟發他的學習意願重要？” 　　“當然是啟發重要。”老闆娘回想道：“以前我們不懂，為了省事就規定時間統一孩子的活動，其實這是錯誤的教育方式，凡是被迫去做的事，心理上第一個產生的就是抗拒，這樣的學習效果並不好。” 　　“對嘛，小時候我就算不想上學，只要老老實實說出原因，我媽也不會打罵，或是硬逼我去。”她是在這樣無拘無束、充分受到尊重的環境下長大。 　　“怎麼說得氣呼呼的？” 　　她搖頭，不喜歡在背後道人長短，微笑說：“我要買這幾本書。” 　　“想改行啦？”老闆娘湊趣說。 　　“差不多。”她也笑著回答，現在，邵帆就是她的生活重心，說改行也不為過。 　　石琳跟老闆娘請教更多教育心得，然後就抱著一疊書，回家努力地研究，反覆參照每本書的觀念，畫重點，又花好多時間思考、吸收。 　　不是為了賭氣或好勝，只是想找出最適合孩子的教育方式。 　　她可不希望邵帆每科得滿分、每次拿第一名，結果卻成了個死氣沉沉的書呆子。 　　因為太過聚精會神，等到兩眼感覺酸澀時她才發現天都亮了。 　　她想上床補眠，於是打通電話給餘希堯。 　　“喂，我今天不去你家吃早餐，也不做便當給你吃，幫我親一下邵帆。”她困得拿著無線電話走進房間，身體已經鑽進被窩。 　　“還沒氣消？”餘希堯知道她的氣只要轉移個目標，一下子就消得無影無蹤，沒想到經過一晚，她還在鬧彆扭。 　　“剩一點點。”本來忘了，可是一聽見他的聲音，想起昨天他那種“責怪”的眼神又冒了一點氣。 　　“你下是說今天要做『超難吃』的便當懲罰我？”石琳和保母的教育方式不同，他雖然偏向保母卻也沒說石琳不對。 　　“你不提還好，說了我更氣了。”前帳未清又累加一次。“昨天為什麼敷衍我，明明心裡是怪我的對不對，你不誠實。” 　　“邵帆讓保母帶一年了，她一直教得很好……”他語帶保留，希望她不要再因同樣的事與保母起爭執。 　　“那是你不關心，以為孩子只要不吵就叫好，你問過邵帆覺得好不好嗎？不要以為小孩子沒有自己的想法，可以任由擺佈！” 　　“石琳——”他覺得她任性了。“你這樣寵孩子，他當然覺得你好，要什麼有什麼，想做什麼就做什麼，但是，他懂得判斷什麼是對什麼是錯嗎？” 　　“我寵他？”石琳的睡蟲跑了，憤憤不平地坐起來。“我是尊重他，不是寵，你沒分清楚這兩種的差別。” 　　“我看不出有什麼差別。”他語氣轉冷。“你和保母用兩種不同的方式教孩子，你要他聽誰的？這樣以後保母怎麼教？你扮白臉，她扮黑臉？”

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