這冬有關係(序)_淺野薰

序言

　　§序：學英文，好頭痛！

　　最近一則新聞是有關於孩童學英文的事件，例如日前教育部要求禁止十二歲以下的學童參加英檢考試；近來，又發現坊間有補習機構、出版事業或其他單位假“全民英檢”或“GEPT”之名舉辦各種活動……看看這些就知道，民眾多麼熱中學英文，可惜臺灣不是英語系國家，學起英文是有些些困難。

　　像我們家的小朋友一個小三，一個小一，他們從學齡前就學英文了，幼稚園之前早就學會ABC二十六個字母和一些常用單字，然後在安親班又學ABC二十六個字母，到了小三還是ABC二十六個字母，天啊！為什麼花了那麼多時間，都在ABC二十六個字母裡打轉。

　　接著有一天，我聽到我們家可愛的小朋友在念“Two days is friday”，我聽得很疑惑，叫她再念一遍、兩遍……呵！原來是“Today is Firday”，我想完了，我的錢白花了，原來發音完全不准，老師也沒糾正；後來，我又發現，原來她在教室裡聽錄音帶學的（可能帶子舊，聲音模糊），我問：“你念不對，老師沒告訴你該如何正確發音嗎？”她回答，“老師說我念得很棒。”

　　真是見鬼了！我很確定我白花花的銀子白花了，我決定自己教，把錢“賺”回來，可是，可憐的孩子，學校每天的課業已經很多，回到家裡又很晚，還要他們再念英文，他們的臉好苦。

　　唉！不是我崇洋媚外，而是英文是世界通行的語言，已是不爭的事實，想要看得更多更廣，沒有良好的語言工具就走不出這個世界。但他們年紀小，根本不能體會。所以，身為老媽的我，只好拿出權威——用逼的！

　　其實，話又說回來，臺灣不是英語系國家，學起英文真是有些些困難，例如，我告訴他們，學校有教：How are you？可以回答I'm fine, thank you, and you？

　　但是，如果和人家初次見面，人家會問How do you do？你就不要回答I'm fine, thank you.因為在這樣情況下回答就成了——“我的身體很好，謝謝！”會讓對方覺得莫名其妙。正確的說法是同樣回以How do you do？或I'm glad to meet you.

　　瞧，因為平常少有機會用到這些對話，孩子在學的時候變成要去記背，當然覺得辛苦了。接著還要記背，“fine”這個字，有“好”的意思；另外還有“fine hair稀疏的頭髮”，“fine rain綿綿細雨”、“fine artist傑出的藝術家”、“fine for speeding超速罰款（不是指超速行車很好）”。

　　像這樣的字還有很多啊！如fly這個字，很多人知道是“飛行”或是“蒼蠅”，如果說：Your fly is undone、Your fly is open.意思是“你褲子的拉鍊沒拉上”……孩子的臉垮了，因為日常生活中少用，記下了一個字有這麼多變化。

　　還有華人學英文難在掌握音調，就像洋人學中文搞不懂四聲一樣，沒有多說常講，光在課堂上課是不夠的。其次是老外的常用話語，有些與字面的意思是完全兩碼子事，例如Do you have time？千萬別以為人家問你，“有沒有時間？”其實那是問：“你的手錶幾點鐘了？”；又如Where can I powder my nose？真正的意思不是問：“哪裡可以讓我在我的鼻子撲粉？”而是禮貌的問句——“洗手間、廁所在哪兒？”

　　還有應對上的問題，如果外佬請你吃飯，他問：Are you hungry？你一定要回答：I'm starved．（我餓扁了！）可別客氣的說：No, I'm not hungry（我不餓），因為那樣是不禮貌的，所以，要很有禮貌的回答，可以很誇張的說：I can eat a house.（我餓得可以吞下一匹馬。）表示很樂意被邀請作客。

　　這些都是因為文化上的差異，文化是沒辦法教的，必須自己去體驗，所以在臺灣學英文真的苦了小朋友，難怪很多小朋友說：學英文，好頭痛！教英文也很頭痛！不過，孩子們，頭痛歸頭痛，今晚還是得念英文，不然不准睡覺！

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