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三三

梁秋喜是幼兒園的第一個員工，她被丈夫毒打，趕出門，離開夫家後她無處可去，幸好遇見知書。 　　那時候知書懷著孩子，她把維維、思思當成自己的孩子疼，這一路走來，知書得她諸多幫助，待幼兒園情況穩定後，她就不再上課，成了知書最好的助手。 　　思思哭了，她坐在地上耍賴，蹭得滿身泥土。 　　知害走到她身邊，輕聲問：“思思為什麼哭？” 　　“哥哥都不下來，他不讓我，都、不、讓。”她加重口氣，把自己搞得很可憐。 　　“為什麼哥哥一定要讓思思？” 　　“思思小。” 　　“意思是，以後思思什麼事都別做，等哥哥讓給你就好，對不對？” 　　“對。”她理直氣壯點頭。 　　“晚上湘姨捏湯糯子，思思別捏哦，等哥哥捏好再讓給你吃。哥哥讓思思先洗澡，思思不能耍賴，哥哥讓思思先喝藥，思思也要乖乖……” 　　思思一聽緊張了。“不要讓！” 　　“不要哥哥讓啦？可是思思想玩啊，怎麼辦？”知書用手指敲敲她的小腦袋，說：“想想啊，想想有沒有好法子。” 　　不久，她笑道：“要溝通、爭取。” 　　維維和思思都是粉妝玉琢的漂亮孩子，但長得不一樣，連個性也是南轅北轍，維維像個標準的大哥哥，一張臉老是苦民所苦、若有所思的模樣，他有身為哥哥的優越和責任感，吃飯穿衣總讓爹娘先照顧妹妹，自己在一旁試著動手。 　　思思完全不同，她鬼靈精怪，愛笑、愛撒嬌、愛耍賴，她很清楚只要嗯哼兩聲，不光維維，所有的哥哥們都會跑過來哄她、讓她。 　　這是壊習慣，她不願意思思仗著這點吃定維維。 　　“很好，快去吧。” 　　她扶起思思，看著她一面拍屁股，一面朝陸潯封跑去。 　　他們在不遠處接了頭，陸潯封剛要將維維放下，就聽維維說：“再一圈就好。” 　　知書失笑，這孩子很少為自己爭取什麼，所以是真的很喜歡、很喜歡？ 　　思思大聲說：“不要再一圈，妹妹想玩。” 　　“妹妹讓哥哥一回，好不？” 　　“不好，妹妹想玩。” 　　“哥哥也想玩。”兩個溝通不良的小孩一上一下瞪著眼，不知道怎麼解決。 　　“要不？一起？”雙胞胎的默契異口同聲，講完，兩人同時看向陸潯封。 　　她以為陸潯封會直接抱起兩個孩子，沒想到他將維維放回地面上，看看兩人，片刻後問：“你們想不想自己飛？” 　　“要，要自己飛。”又是異口同聲。 　　思思眼底閃著興奮，而習慣多想的維維眼底有幾分不確定，又問：“怎麼飛？” 　　“練武功就能飛，以後陸叔叔每天來來教你們武功，好不？” 　　“好啊。”思思毫不猶豫地點頭。 　　維維則望向母親，等待回應。 　　比起思思，維維永遠多想一點。 　　知書走過來，一手拉一個，認真說：“學武功很辛苦的，你們要不要考慮長大一點才學？” 　　“不要，現在就學。”思思想也不想就拒絕。 　　維維還是老樣子，少年早慧的他低頭、皺眉，思考人生大道理似的。 　　“要不，思思先學，維維等大一點再學，維維先跟爹爹學畫畫？” 　　她知道自己這話說得很挑撥，她就是想用維維牽制思思的意願，因為不管兩人性格有再大的不同，但凡維維做什麼，思思就會跟隨。 　　他聽出來了，心頭不舒服，因為明白知書的意圖，也因為“爹爹”兩個字。 　　他一直刻意忽略這個問題，刻意忘記知書早已經有了屬於自己的家庭，他只想不管不顧地留在看得到她的地方……守護。 　　往常只要知書這麼說，維維都會點頭，因為他喜歡畫畫。 　　三歲幼兒細肌肉尚未充分發展，而這時代的繪畫偏向工筆劃，需要大量的專注與肌肉協調，為避免孩子受挫折，損了對畫畫的興趣，她一再拒絕盧華辛的提議，可是為了拒絕陸潯封的好意，她讓步了。 　　沒想到維維竟然扯扯她的衣角，道：“娘，我想跟陸叔叔學武功。” 　　她拋出這麼好的條件，維維還……“你不是一直很想學畫畫？” 　　見哥哥和她站在同一陣線，思思樂啦，抱住哥哥代替他回答。“我們想當大英雄，跟陸叔叔一樣。” 　　大英雄？他已經在孩子心底烙下形象？離間失敗，從來不勉強孩子的知書敗下陣來。 　　她很沮喪，陸潯封卻很快樂。 　　他一手一個把兩個孩子同時抱起來，這是下意識、自然而然動作，他沒想過要炫耀些什麼——這種事只有鋼鐵男才辦得到，軟嫩男無法。 　　“知道怎樣才能當英雄？”陸潯封問。 　　“要會飛。”維維回答。

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