寧願相思(5)_樓雨晴

五

　　“各位學弟妹好，我是你們的助教楊季楚，吳院長今天要到台中開會，不克前來，他交代我出題替大家臨時考。請各位拿出一張A4空白紙，寫下一首你最喜歡的詩，古詩現代詩皆可，然後發表你們的心得或意境賞析。”

　　“啥？”

　　台下，一張張青春面容盡數成石，等待歲月風化。

　　“另外，再補充一點——這份報告會占你們學期總成績的百分之十，請盡全才發揮。”

　　此話一出，原本的歡欣鼓舞成了哀鴻遍野。

　　孩子，你們好嫩，到現在還沒認清你們家變態院長的行事風格嗎？他暗算人是不挑時辰、不選吉日的，這點基本功都沒有，就難怪今天會嚇得呆若木雞了。

　　“現在是不是覺得又死上一回了？”他淺淺地幽上一默。開始巴不得他沒出現了吧？

　　目光梭巡教室一圈，不期然落在後方最角落的沉靜纖影，不隨周遭氛圍起舞，斂目垂眸、恬然安謐的姿態，讓他視線多佇留了兩秒。

　　當然，最主要的原因是——那張清雅面容並不陌生。冉盈袖。並非刻意，但就是牢牢記住了她的模樣。

　　要說絕麗，她其實攀不上美人的標準，眉目溫和，卻不夠精緻，五官秀雅，但不足以使人第一眼便驚豔傾心，微抿的唇，學不會彎起誘人採擷的弧度，隱隱透出一絲倔強……這女孩，性情是標準的外柔內剛啊。

　　可這張不算美麗的容頗，就是會讓人覺得——恰如其分。

　　仿佛屬於冉盈袖的美就該是如此，每一分輪廓、線條，勾勒出屬於她獨有的知性風情，增一分則太豔，少一分則太淡。

　　他沒想到，她也修了這堂課。

　　意外也僅僅只有三秒，很快便掩飾過去。“如果沒有問題，各位可以開始動筆了，宇數不拘，寫完交上來就可以自行離開。”

　　講臺下，開始出現搖頭晃腦、皺眉苦思的的神情，十分鐘過去，半數人還遲遲無法下筆。

　　這就是讀太多書的後遺症，身為中文系學生，每天接觸的古文、拼文、詩、詞、曲、賦還少得了嗎？可真要挑出一首來，就像收藏了滿室奇珍古玩，一時間還不知如何下手。

　　若是他，應該會反向思考，退開一步，不觀滿天星斗，單看一輪清月，其獨特風華自能跳脫而出。

　　目光掃過角落那抹纖影。

　　她幾乎是一開始便沒有猶豫地下筆，埋首疾書。不知她思考的角度，是否也與他相同？

　　她不是中文系的學生，沒那麼多顧忌與束縛，反而能夠全心去注視一輪明月清輝。

　　接近下課鐘響，陸陸續續有人交了卷，有些小學妹會利用交卷之便順勢攀談，這類場面他已經處理得相當得心應手了，一貫溫淡而不失禮數地應對，一方面瞥見冉盈袖也交了卷，緩步離去。

　　留意了下她走路的姿態，還有些跛，不過看起來應該是好多了。

　　他很好奇，她心目中最特別的詩句，會是哪一首？

　　在成疊的姓名中找到她的，幾行字句躍入眼簾。

　　也想不相思，可免相思苦，
　　幾番細思量，寧願相思苦。

　　胡適的詩。

　　不是什麼千古絕唱，沒有賣弄艱澀高深的修辭技巧，淺自得一讀便能朗朗上口。

　　平凡的用詞藏著強烈的宇月民，決絕地說要了斷，卻還是放在心上苦苦煎熬，不甘拋舍。

　　她喜歡這種調性的詩？

　　明知相思苦，卻又寧願相思苦，如此矛盾卻又堅持，透露出她性情裡的倔強。

　　這女孩，內在與外在的反差好大。

　　看著紙上婉約娟秀的字跡，想像她或許剛烈似火的性情，心房竟不覺湧起幾許悶脹。

　　頭一回，對一個女孩子產生那麼多的想法，還有些許不同以往的異樣感觸，對方卻無意于他。

　　能與這樣的女孩相互思念……究竟會是什麼樣的滋味呢？

　　很可惜，不會是他。

　　§第二章

　　既然不可能有後續發展，那麼就別看、別多想。

　　在那之後，冉盈袖偶爾還是會前來陪燕燕練舞，指導一些小技巧，他不一定會在，偶爾也有不經意碰上的時候。

　　都說了燕燕的練舞室原是由他的書房改建，左側緊鄰著他的臥室，再怎麼刻意去避，只要同在一個屋簷下總是會碰上。

　　而碰上了，兩人也只會淡淡地點頭打聲招呼，然後，擦身而過。

　　雖是第一次吃女孩子的閉門羹，滋味挺複雜的，他也依然保持自己的風度，沒去多做無謂的攀談與糾纏。

　　他後來和燕燕無意間談到她，知曉她家境似乎不甚寬裕，便建議她。“有沒有想過請她來當你的家教？”

　　“咦？可以嗎？”楊季燕興奮得眼都亮了。

　　有什麼不可以？她從小到大上才藝班的花費可沒省過，再說這段時間有冉盈袖在旁提點，她的進步是有目共睹的。

　　“請爸媽去說，別自己貿然開口。”自己的妹妹幾兩重他很清楚，若是一個措辭不當，難保不會傷及對方的自尊。但由父母開口就不一樣，女兒愛跳舞，為她聘請優秀家教，天經地義。

　　後來的發展也一如他所料。

　　一開始，她並沒有接受，只是彼此相互切磋，不需論及金錢。

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