學達書庫 > 決明 > 願賭要服輸 | 上頁 下頁 |
八 |
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「喂,罵這麼大聲,我們都聽到了啦!」孟虎像頭餓虎發覺獵物般地霍然回頭,光是回眸一瞪的氣勢,就足夠嚇破三個同學的膽。 三人馬上噤聲,連口大氣也不敢喘,縮得像三隻遇上貓兒的小老鼠。 「你們不想教,我們也不想念好不好!」火燎原看到這些所謂的好學生就頭痛,半點也不想和他們沾上邊,除了自家大哥例外。 「阿夜,你呢?」兩個兄弟都明擺著不接受老師的安排,而他藍冬青則是覺得麻煩,他不是聽不懂老師上課的內容,他只是懶得去聽,也懶得去翻課本,要是他認真起來,說不定反過來還是他教那三個同學讀書哩。 「我也該要用功讀書了,讓她教看看呀。」尹夜給了哥兒們跌破眼鏡的宣言。 「你弱智了嗎?!」孟虎最吃驚,虎眸瞠得大大的。用、功、讀、書——這四個字分開來說,都很正常,但從尹夜嘴裡合在一塊就是怪到不行。他認識尹夜這麼長的時間以來,還沒有半次看見尹夜打開課本,將目光停留在上頭超過三秒,尹夜的課本乾淨得像剛剛才從印刷廠膠裝裁切完畢的全新品,封面幾乎找不到指紋,這樣的尹夜竟然說他該用功讀書了?! 「阿夜真的想去啟智班玩玩了?!」火燎原跟著嚷嚷。 「用功讀書?」藍冬青望瞭望他,雙眼又挪向湛靜,輕揚著唇角,非常質疑這四個字。 是用功讀書還是用功把妹呀?司馬昭之心也太不遮掩了,不過,也沒遮掩的必要,孟虎和火燎原還在狀況外,摸不透尹夜的心思。 「班長,請多多指教。」尹夜不理會死黨的驚問和調侃,只對著湛靜笑道。 班長?以前都很沒禮貌叫她小書呆哩。 湛靜總感覺到尹夜的眼眸裡有很多很多讓她心生警訊的涵義,偏偏他又只是用這樣複雜的眼光看著她,也沒有其他令人不舒服的舉動,湛靜甚至很喜歡那抹浮現在他眼底的笑意,很真誠的,不虛假的笑,藏在眸底深處,不像藍冬青對人人都能漾滿甜笑那樣廉價。 「好吧,既然你有心想讀,那麼我去借視聽室,以後中午就在那裡進行惡補。」湛靜並不認為教尹夜讀書是浪費時間的事,反而透過教學方式,她自己也能測試自己對於課程理解了多少,是不是有遺漏的地方——這是客套話,實話是,她無法否認自己珍惜這種和尹夜光明正大相處的機會。 不過…… 她有點擔心面對科科零分的尹夜該從何教起。 視聽室裡,只剩下尹夜和湛靜兩個人。 在五分鐘前,這裡擠了八個人,至於人數驟減的理由很簡單—— 孟虎在同學甲脫口而出一句無心又明擺著很欠打的「這種題目你都不會,你是白癡嗎」之後,將同學甲拎到體育館後面去單挑。 火燎原美其名叫「阻止老虎闖禍」,實則就是要和孟虎一起闖禍,後腳也跟著去了,同學乙一見到火燎原閃人,假借尿遁,一去不回。 藍冬青不準備在大太陽底下陪著孟虎火燎原灑汗水,他乖乖坐著聽同學丙講解,他對女同學都很溫柔的,四個好學生裡就只有湛靜和同學丙是女生。聽著聽著,他插嘴打斷同學丙的教學: 「你算錯囉,這裡不是這樣,你應該把X挪到這裡來,然後先乘除後加減,故得X等於負十。」 同學丙一臉尷尬,乾笑,一定是光顧著看藍冬青漂亮的長睫毛才失神了。 「喔……那那那我們再來看下一題,這個圖形的邊長是十八,角度是一百三……」 「又錯囉,在這裡畫一條直線,出現兩個直角三角形,你先把直角三角形的特性弄明白,一個九十度直角,兩個四十五度……」藍冬青手中原子筆飛快地在紙上解題,又快又精確,一條條列給她看,好像他才是教人的一方。 同學丙的臉皮很薄,被藍冬青點出幾回錯誤之後,雙眼含淚,羞愧得不敢再留下來教這個根本就比她還厲害的男生,也跑了。 藍冬青搔搔逐漸留長過肩的黑髮——為了這頭違反發禁的長髮,他已經練就一身躲訓導主任的好本領——弄哭女人不是他的做人原則,他只好到福利社買瓶果汁賠罪去,對最後還在視聽室裡的兩人擺擺手,走掉了。 視聽室裡安靜下來,少了孟虎的大呼小叫,耳根子舒服許多。 湛靜輕柔的聲音終於不用努力加大來對抗另外三對同學發出的嘈雜。 「那麼,我們繼續來上課吧。這一題,將0.0000000487表示成科學記號,科學記號的定義你背一次給我聽。」 「我不會。」尹夜毫不汗顏地回答她,即使心裡老早就百般無趣地默默咀嚼「a×10^n,其中1≤a<10,n為整數」的公式,但就是不肯讓它從嘴裡溜出來。 「a×10^n,其中1≤a<10,n為整數,你要背下來,這樣所有這類的題型都會解。」湛靜替他在課本右上角寫下定義,「所以這一題的答案就是4。87×10^(-8)——這樣明白了嗎?有任何疑問都可以提出來。」 「你這麼想進A段班?」 「這和數學無關,下一題是求X為何……」湛靜繼續教學課程。 「以你的成績,二年級應該就會被調上去A段班了。」 「一元一次方程式5X+12=8,則23-10X為多少,將十二挪到右列十八的後頭,正十二變成負十二,十八減十二,算式變成5X=6,X=1.2,然後再用求得的X代入23-10X,就變成二十三減十二,答案就是十一……」湛靜振筆疾書寫著。 「那麼我們兩個就不可能再同班了。」 |
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