| 學達書庫 > 簡瓔 > 無敵替嫁 | 上頁 下頁 |
| 十八 |
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外頭傳來一陣紛亂的腳步聲,太子妃蹙起眉,吩咐宮女,「春悅,去看看誰在外頭擾攘,不知道今日有貴客嗎?」 突然一個孩子踉蹌的奔了進來,他沖到太子妃座前,一把抱住了太子妃,也不說話,只是悶頭埋在太子妃裙裡。 太子妃眼神一黯,她輕輕拍著孩子過瘦的背歎息一聲,抬眸問跟著沖進來的溫姑姑,「還是不行嗎?」 溫姑姑嘴唇囁嚅兩下,「太傅說他老了,沒法教太孫,請太子殿下另尋高明。」 薑宜逍也猜測那孩子應該是太子的孩子,只是不曉得眼前是什麼情況。 蕭睥天見怪不怪地道:「皇兄又給聰兒換先生了?」 蕭敬天臉上的光彩瞬間消失了,他輕歎說道:「為兄已經束手無策,不知該拿聰兒怎麼辦了。」 薑宜逍忍不住問道:「怎麼回事?孩子有什麼問題嗎?」 「不是孩子,是皇孫。」蕭睥天出言糾正,「這是太子的嫡長子,名喚蕭聰,你可以叫他聰兒。」 「好,聰兒。」薑宜逍一副受教了的語氣,她頓了頓繼續問道:「那麼,聰兒有什麼問題嗎?」 或許是薑宜逍關切的語氣太過誠懇,太子妃抬起頭來,苦笑道:「讓王妃見笑了,聰兒這孩子癡笨,認字極慢,看字困難,又不肯好好學習,為了他,本宮操碎了心,這回千辛萬苦從黃鵰山的百安書院請來了告老還鄉的尹太傅來教導,奈何都一個月了,聰兒還是沒有長進,現在尹太傅也受不了不教了。」 薑宜逍點點頭,「原來如此,太子妃真是辛苦了。」 她體內的老師魂隱隱發作,只要不是遲緩兒或真的智能不足,她認為都可以找到補救方法,但首先要瞭解孩子的情況。 「聰兒是何時開始學習緩慢的呢?」 太子妃苦澀說道:「原來聰兒就不喜歡與人親近,我們都認為問題不大,也沒發覺有什麼不妥,三歲啟蒙後才發現問題大了,聰兒的伴讀是文淵閣大學士家中的嫡次孫,與聰兒年紀相仿,三歲能背一篇《三字經》,後來越發聰敏,如今已是出口成章,文章寫得文情並茂,但是聰兒至今都九歲了,卻一篇文章都寫不了,認字益發困難,也常常沒法表達自己的想法……私底下還經常被宮人嘲笑。」 薑宜逍心裡已經有底了,她輕聲說道:「只有不會教的先生,沒有學不會的學生。」 此話一出,蕭敬天與太子妃俱是一愣,但是她目光清澈,不像在說大話。 蕭睥天倒是有預感她會語出驚人,他閒散的笑了笑,「那麼王妃以為聰兒該如何教導才學得會呢?」 薑宜逍謹慎說道:「方法很多,但我得先確認聰兒的病症。」 「病症?」太子妃驚呼一聲,「你是說聰兒生病了嗎?」 宮裡宮外都暗暗流傳太孫是傻子,她每每聽到都很難受,也很心疼孩子,但聰兒愚笨是事實,她又能反駁什麼?諷刺的是,聰兒出生時還由皇上賜名聰字,期許他聰敏過人,事實卻完全相反,令她每叫他的名字一次就心痛一次,覺得都是自己不好,是自己把他生笨了,讓他即便出身天家卻備受嘲笑。 姜宜逍見太子妃臉上血色盡失,連忙說道:「聰兒確實可能患有一種先天的學習困難症,不過太子妃無須自責,那病症起源于基因失調,與身子健康沒有關係。」 蕭睥天現在已頗能抓住薑宜逍說話的脈絡了,她總是會說出一些旁人不懂的事物,他全部歸類為是乃蠻國的說法,不必深究。 因此他不讓太子妃發問,自己挑眉問道:「王妃要如何確認聰兒的病症?說來聽聽。」 §第六章 王妃當真會下廚? 蕭睥天打從心裡認為薑宜逍只是說說而已,連學問淵博的尹太傅都教不了,她又有什麼能耐? 薑宜逍不疾不徐道:「我想問幾件事。」 太子妃十分急切,「王妃請問!只要本宮知道的,一定詳細告知!」 薑宜逍神情嚴肅地問道:「聰兒是否對認字與記字有困難,寫字緩慢又錯字連篇?經常會混淆音近的字,寫字左右顛倒,寫出來的字體忽大忽小,沒法掌握字句的配置?」 蕭敬天與太子妃十分驚訝,異口同聲道:「不錯!」 薑宜逍繼續說道:「聰兒是否無法用完整的句子來表達自己的意思?無法按照順序閱讀,還常寫出語句不通順的句子,對於寫一篇完整的文章有困難,無法理解句子的內容,閱讀緩慢,時常結巴,無法複述事件?」 蕭敬天與太子妃更加驚詫了,太子妃忍不住問道:「王妃在此前聽過聰兒的傳聞嗎?」 「未曾。」薑宜逍坦白道:「我只是問了幾個學習障礙的特徵,符合得越多,聰兒便越有可能是該病症。」 太子妃急急問道:「還有嗎?」 薑宜逍點點頭,問道:「聰兒是否經常注意力不集中,沒法掌握先後順序與輕重緩急?在時辰、距離、方向的理解有困難,可能經常跌倒,或者不會系衣帶,走路不穩?」 太子妃失聲道:「聰兒正是如此!」 |
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