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三

負面：任性、野蠻、霸道、不講理、驕傲自恃等等；正面：開朗、活潑、天真、有教養、注重禮儀等等。 　　然而，上述沒有一樣說中，她只看見了他的自閉。 　　天呐，自閉耶！這個年紀的孩子，合該野、合該瘋、合該卯起來玩，根本不應該這麼不快樂啊！ 　　童年是很重要的時光耶！而且，就這麼一回，錯過了創造美麗回憶的機會，往後勢必會遺憾悔恨一輩子的。 　　所以，她要改造他！但，改造方法，她目前還在深思中，因為這小子非常地不配合。 　　「柏鈞，老師再問一遍，你要是再不回答，老師可就要生氣了哦！」不是存心威脅，實在是真的受夠了這只悶葫蘆。 　　開學已經有好一段時間了，他出聲的次數卻是十隻指頭都夠數算，要不是有聽過他輕若蚊蚋的應對聲，她實在忍不住要懷疑他其實是個啞巴。 　　「為什麼不上體育課？」方才，她偷空去看孩子們上體育課的情況，卻怎麼也沒瞧見柏鈞的蹤影，最後她才知道他根本沒上過體育課。 　　她很生氣，真的很生氣，她氣他年紀小小就學會蹺課，但更氣的是體育老師竟然隱瞞實情！ 　　是怎樣？就因為他頭上頂著柏家光環，所以就可以對他的不當行為視而不見？ 　　哼，哼哼，抱歉，她甯艾艾可不是這等怕事的人！ 　　「……」低著頭，柏鈞不敢看她，自然也沒敢回話。 　　其實，他是喜歡這個老師的，因為老師常常對他笑，她跟家裡的王老師不一樣，王老師常對他凶，又會打他…… 　　「柏鈞，老師在跟你說話。」對著那顆小小的黑色頭顱，甯艾艾眉頭深鎖，卻無奈重重。 　　這孩子怎麼這麼難溝通？不行！她才不認輸，本著孔老夫子的格言，她絕對要「有教無類」的堅持下去。 　　「好，你不說話是不是？」蹲下身，她勾起他下巴，要他對著住自己的眼。「既然你什麼都不說，老師就當是你不會自己換衣服，那就由老師來幫你換好了……」還沒說完，她已經伸出魔爪。 　　「不要！」眼看老師的手快碰到自己，柏鈞登時臉色發白的逃開。 　　不可以給人家看見！王老師好凶好凶的，她說不能給人看見身體，不然她就要更用力的處罰他，他好怕她，真的好怕她的…… 　　「嗯？」眯起眼，甯艾艾緊盯著孩子，心頭突然有種不祥的預感。 　　什麼樣的情況，會讓孩子如此驚嚇？他遇到什麼樣的事，敦他如此懼怕大人的碰觸？看著縮窩在角落的小小身軀，和他那雙盛滿驚懼恐慌的眼，甯艾艾直覺好心疼。 　　「別怕，柏鈞乖，告訴老師，是不是有人打你？」她緩緩接近，不敢有大動作，怕會更加嚇壞小孩子。 　　「……」不敢說話，圓圓大眼卻開始積聚淚水。他不可以說，他也不敢說，他不想也不要被王老師處罰。 　　該死！不用等到他回答了，光看那反應也知道她的猜測是正確的。 　　突然間，一把火開始狂燒，燒得甯艾艾幾乎失去理智。 　　但，只是幾乎，因為她不會在孩子面前失態。 　　「來，過來，讓老師看看。」蹲下身子，她輕撫他臉龐，讓他感受自己的溫暖，讓他明白自己真的沒有惡意。 　　溫暖的手貼上臉頰，柏鈞卻仍是瑟縮的顫抖著，小鹿般的眼也依然寫著害怕跟不安。但，老師的手好溫暖，溫暖得讓他不想她離開。 　　「不怕，不怕的，柏鈞好乖，老師檢查一下就好……」明白孩子已漸漸安定且不再恐慌，她這才將他輕輕抱進懷裡。 　　解開小西裝外套、襯衫，甯艾艾開始仔細的檢查著，這才發現孩子身上有著大小不一的瘀傷。 　　「柏鈞乖，老師惜惜，老師疼你……」 　　是誰？到底是哪只該死的豬？這麼小的孩子、這麼可愛的孩子，怎麼有人捨得這麼用力的打他？ 　　忍不住地，鼻頭酸酸，眼也紅紅，她好捨不得的抱著他。 　　一時間，柏鈞沒法反應，最後卻是紅了眼眶。 　　這是媽媽的味道嗎？他不知道。他沒有媽媽，沒有人疼他。爸爸不喜歡他，王老師也討厭他，都沒有人要理他，只有這個老師……不自覺地，他也伸出手，貪心的想留在這個溫暖的懷抱裡。 　　小孩子或許天真，也或許沒有足夠能力分別是非善惡，但卻不代表他們沒能力分辨大人懷抱裡的溫暖是真還假。至少，柏鈞感受得到，這擁抱很真實也很溫暖。 　　「來，跟老師說，是誰打你？」抬起孩子的臉，甯艾艾堅決要得到答案。 　　「……」搖頭，小小臉蛋上又露出一陣驚慌。 　　看著孩子的反應，甯艾艾怎會不清楚孩子的懼怕之心？ 　　是啊，他當然不敢說，因為害怕會被打得更慘。 　　「好，沒關係，不敢說就不要說。來，老師帶你去擦藥好不好？」抱起他，甯艾艾帶著他往保健室去。 　　沒關係，他可以不說，但她絕不會就這樣放過他的父親！ 　　孩子生了，就要養、要教，也要疼，她贊成適度的體罰，但絕對反對不當的虐打！ 　　俗話說得好：一日為師，終生為父。誰都不准這樣虐待她的學生！

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