學達書庫 > 方伶 > 馴俘小野貓 | 上頁 下頁 |
十三 |
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「是嗎?」她可沒忘記無數人逗著她玩的場面。她永遠都不可能像爸媽和正威皇他們一樣,說出一口漂亮流利又好聽的英語。每次她一開口,就像小丸子說英語那般可笑。 見喬伶一臉落寞的樣子,丹心揪得發疼,恨不得時光能倒轉,讓他改變那段令她難堪的過去。他歎口氣,大掌撫上她的小臉要她看向自己。 「小貓咪,相信我,這世界上每個人說話的口音都不相同。在美國,同樣的英語就有數不清的各地口音,更何況是其他不是以英語為母語國家的人,口音更是不同。就好比你們說中文也是一樣的,不是嗎?」丹又說又演的模仿各種不同嗓音的英語給她聽,有如加拿大,阿拉斯加,德國和日本等各種奇奇怪怪的口音。 喬伶被他那誇張的模仿逗得哈哈大笑,心底卻有一股奇異的情感釋放出來、她覺得心中那個死結,似乎慢慢被打開了。從沒有人能做到這一點! 「你怎麼會那麼多種口音的?」說著她突然一臉不信任地道:「這不會是誆我的吧!」 丹彎起一指輕敲她的頭。「你這麼鬼靈精怪的,我誆得了你嗎?」他一手控制方向盤,心底明白多年的心結不是說解就能馬上解開的。「我爺爺——就是我母親的父親……」 「在臺灣叫外公。」 「對,我外公是一名語言學家,小時候我常跟著他,所以自然學了不少語言,中文也是這麼學來的。」 「哇!那你會幾種語言?」 「沒仔細算過,如果說、聽、讀、寫都沒問題的,大概有十六種吧!」 「哇——你根本是翻譯機嘛!」喬伶驚訝得哇哇叫。 「你這丫頭!」他怎麼會看不出她心中打什麼鬼主意。 一路上,他們難得的愉快交談,聊著許多事,陣陣笑聲在車內響起。 「伶兒,難得你這麼『友善』的跟我說話。」丹一臉笑意,誠懇的道。 「哼!我以前也沒多不友善呀,」喬伶死鴨子嘴硬的爭辯。以前她對丹的態度確實很不友善。至於什麼原因,她也不明白。 「是朋友了?」丹誠摯的瞅著她。 喬伶第一次不畏懼的直視那雙湛藍的眸。想想自己以前真是夠笨的,有這麼一個好用的「老師朋友」可巴結,怎麼就不懂打好關係!不過,現在巴結也不遲呀! 心念一轉,星眸倏地發亮,小臉漾出最甜美的笑容,喬伶兩手環往丹的右手臂,撒嬌的說:「丹哥哥,我們當然是『最好』的朋友羅!」 丹看著喬伶,他豈會不明白這丫頭心底打的是什麼如意算盤。他輕咳一聲,板著臉道:「伶兒,這招對我無效,你如果不好好上我的課,用功通過考試,我一樣不會讓你過關的。」 「你這人怎麼這麼會記仇!不要這樣啦,我知道你最好了,丹哥哥一」 喬伶和丹兩人之間的感情加速成長,雖偶爾仍有些小爭執,不過,喬伶的依賴和丹的呵護,使兩人之間形成了一種連旁人都無法介入的特殊情感。 喬宇震夫婦倆原本就對這唯一的寶貝采放任的態度,而喬昱正雖也意識到喬伶和丹之間的微妙關係,但由於他剛接管家業,自己常忙得不見人影;他認為只要丹信守對他的承諾,倒也不覺有何不妥。反正現下好像也只有丹能制得住喬伶那如風的野性,於是乎,凡關係到喬伶的事,暫時都丟給丹去管。 丹的第一件事就是制止喬伶溜滑板上學,代價是他得每天親自接送。即使他當日的課排在下午,他也照樣會在一大早送喬伶去上學。對於這個代價,他可沒啥怨言。 在丹的羽翼保護下,喬伶漸漸有了些微的變化,這變化就連遠在美國的喬昱威和喬昱皇,都能透過國際電話感受到喬伶的轉變。 但在學校,他們仍緊守著老師與學生的界線。 「放馬過來吧!本小姐肯定殺你個片甲不留!」 丹下了課經過操場時,就聽見這熟悉的猖狂宣言。他停駐在球場邊,看著喬伶身穿紅白色的運動短衣和長褲站在本壘板上,手握著壘球棒,一臉自信的盯視著投手;球場邊則聚集了兩個班級的學生在一旁搖旗呐喊,個個興奮不已。 「喂,你演默劇呀!快投球!」喬伶沒耐心的大喊。唉,這丫頭再怎麼變,「淑女」這兩個字大概永遠都不會出現在她身上。丹無奈的笑著。 「老師。」 一聲嬌柔的女性嗓音從丹身後傳來,他認出那是教喬伶那班的歷史老師何雪花。 「你好,何老師。」丹禮貌的打招呼。 何雪花一身香奈兒的粉紅色套裝,足蹬細跟高跟鞋。她算得上漂亮,但卻不是他喜歡的型。 何雪花從丹來到學校第一天,就迷上了他帥酷的外型和王者氣質。雖然對他的個人背景挖不到任何資料,但以她「閱人無數」的直覺判斷,丹肯定是人中之龍;這種男人不好好抓住就太可惜了。一直以來都沒機會能與他私下聊聊,所以當她在二樓辦公室走廊見到他站在操場時,顧不得腳踩著細跟鞋,一路快跑過來,就怕錯失良機。 一聽到丹記得她的名字,她擺出更嬌媚的笑。「下課了嗎?」 「是啊!」丹有些心不在焉的回答。 球賽進行到三局下半,換喬伶她們班守備。他沒料到喬伶竟然是投手。 喬伶一站上投手板,側身將握手套的左手高高舉起,右手握球向右上方擺著,一腳撐開,一腳站直的對打擊者擺出K字型,高傲的宣告:「這是我的勝利宣言,我要無安打、無失分!」 敵對的班級聞言,立時以噓聲叫喊,喬伶那一班則鼓噪歡呼。 那丫頭也真是的,竟狂妄到想締造完全比賽。 「咦,那不是二年A班的喬伶嗎?那女孩可真粗魯!」何雪花以為丹皺眉也是對喬伶不滿,於是大肆說著喬伶的缺點。 丹不悅的盯視著何雪花,掉頭朝辦公室走去。 何雪花追上他,「唉,也不知道A班怎麼會選她當班長,那女孩的歷史可是全班最糟的呢!」 丹猛地停住腳,想起上星期第一次段考喬伶的成績。她每一科都拿了九十分以上,唯獨歷史竟然只拿了十幾分,為此他還曾念過她。他想到何雪花是喬伶的歷史老師,跟她談談也許可以找到喬伶歷史念不好的原因。 丹佯裝感興趣的邀何雪花到辦公室談,何雪花自然是心花怒放、興奮不已。 |
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