學達書庫 > 杜霏 > 大少與白兔 | 上頁 下頁
十五


  「李老師,恭喜啊!你們班很爭氣,總成績第一名呢!」不少老師向三班導師祝賀。

  「你們班也不差,緊迫在後啊。」李老師輕拍五班導師的盾,調侃笑道。

  杜歆不由得喟然長歎。她真搞不懂,先前在會議上大家不是才與童主任爭論著,說什麼教育不能只重智育,現在個個老師卻把考試成績看那麼重?

  「果然還是數理科吃香,看你們這幾個數理科老師,把咱們前幾名都占……」說話的老師眼神突然瞄向杜歆,尷尬地笑了笑。

  杜歆假裝沒聽見,低頭翻著備課用書。一年級有十個班級,她班上的排名就如同班級數——第九名。這結果在一導辦公室倒也沒什麼好驚訝,真正令人意外的是——全校一年級榜首竟然在她班上!

  這下子別說其他老師錯愕,連她都難以置信,那個凡事漫不經心的章少懷竟是榜首!

  「杜老師,我看如果不是章少懷,你們班真的要墊後了。」一班陳老師不假修飾地說道。

  這話,陳老師並不是第一個這麼說。許多老師都曾跟她提及,像是她有多麼幸運似地,更多的是不甘心第一名竟落在她的班級,尤其這個第一名的成績竟還滿分!

  杜歆聽了,也只能抬起頭無力一笑。誰讓這些老師的年資都長她好幾倍,她只有受教的份。一旁的程孜凡和鐘於昀聽了,卻忍不住翻著白眼。

  「聽說章少懷的基測成績幾近滿分,上第三心願綽綽有餘。」有個老師突然爆料。

  「我聽說不只是章少懷,今年一年級新生有幾個基測成績都能上前三志願,像鐘老師他們班長,還有李老師班上的副班長都是。」

  「真的假的?那幹嘛來我們學校?」陳老師不怎麼相信地抬高音量。

  「學校是不是提供高額獎學金吸收他們進來?」李老師揣測道。

  「我問過小廖,他說沒有。」爆料老師回道。

  「小廖知道什麼!依我看哪,現在學校都讓童主任隻手遮天哪。」一提起童少斐,陳老師聲音不自覺地尖銳起來。

  一察覺氛圍有異,杜歆再度假裝忙著備課,希望能在這團八卦疑雲紛擾中淡出,不料——

  「杜老師!」八班導師喊了一聲。

  杜歆臉上閃過一抹懊惱,卻只能擠出笑容,緩緩抬起頭。

  「童主任找你談話了嗎?」八班——也是此次總成績最後一名的班級——導師問道。

  為什麼要找她談話?杜歆睜大眼,搖了搖頭。

  「聽說總成績排名後段的幾個班級,都會被童主任約談。」八班導師面帶憂容。

  不會吧?杜歆不自覺地擰著眉心。想到童主任……她心裡難免有些煩躁,真不想在此話題上多加著墨。然而八班導師還想抱怨什麼似地走過來,杜歆暗叫不妙,所幸這時有人大喊——

  「外送來了!」

  幾個老師上前接過外送提袋。二班導師大聲喊:「快來認領!」

  老師們紛紛過去,杜歆連忙起身,跟著走過去,結束了成績排名的話題。

  這兩節課原是班會及周會,適巧段考結束,學校舉辦一年級法律常識教育,請來某大律師于大禮堂演講。有學務主任及教官坐鎮,學生不敢作亂,一導們才有機會在辦公室偷閒。

  二班周老師的小兒子今年大學考取第一志願,剛好利用這個機會,請一導所有老師吃蛋糕喝咖啡,幾個沒課的專任老師也過來分享。

  「上星期我聽到一個非常震驚的消息。」一喝咖啡,自然聊起是非。

  「什麼消息?」眾老師紛紛探詢。

  「聽說咱們童主任——上酒家。」爆料者故意一頓,帶著神秘的口吻道出。

  「真的假的?!」眾人驚呼連連。

  「這話不能亂說呀!就憑童主任的長相,還怕沒女朋友嗎?」誹謗童少斐的言論雖不少,卻從未有人挑剔過他的外貌。

  「可能性不高吧。」說話的是生物科專任教師。「上回升旗,三年級有個女學生故意在童主任經過時昏倒,童主任接住她,下一秒馬上叫他們班最胖的男同學接手,聽說那女學生馬上清醒。」

  許多老師都笑了起來,於笑聲中有人不以為然地說:「公開場合,童主任當然要維持形象。」

  「那趙老師那件事又怎麼說?」

  未婚的三導趙老師長得美又會保養,雖年近三十,卻瞧不出歲月的痕跡。聽說眼高於頂的她對童主任情有獨鍾,有一次在主任辦公室不知怎麼地,竟不小心跌在童主任大腿上。美人投懷送抱,童主任非但不為所動,竟還很認真地說——她太重了,當場把趙老師氣得頭頂生煙、臉色一陣白一陣紅的,據說事後還口不擇言地說童主任是gay.

  「只能說童主任或許真的是……」同志。說話的老師沒說出口,但眼神擺明正是此意。因為趙老師性感迷人,身段曲線凹凸有致,怎麼也稱不上「重」。

  杜歆剛吃進一口草莓蛋糕,險些被這爆炸性的話題噎著,她急忙喝了口拿鐵咖啡,輕咳幾聲。真不曉得這些八卦緋聞是打哪兒「聽說」來的。

  「也不一定嘛!或許有的男人就愛酒家的『粉味』。」

  「怎麼可能!童主任長得……他那麼有品味的人,怎麼會去那種地方!」六班導師忍無可忍地嬌嚷道。

  她是今年新進來的國文老師,長相清秀甜美,學校許多未婚男老師對她頗有好感,私下還昵稱她「郭美人」,可惜郭老師似乎不怎麼動心,看來她也是「心有所屬」。有些老師眼神互相交會,了然地點了點頭。


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