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十九


  他牽著妹妹的小手進門,才發現爸媽帶著大妹去喝喜酒。

  「哥哥,怎麼?」

  「看來今們晚上要相依為命。」

  「好耶!」

  「沒人煮飯給你吃,還麼高興啊?」

  「哥哥會煮啊。」

  「煮?好吧,想吃什麼?」只會負責飯來張口的他沒下過廚,不過看在妹妹那麼期待的份上,他當然要拚拚。

  「魯肉飯。」

  「家裡沒有肉湯,不行。」就算他會鹵肉,等鹵好後也亮。

  「嗯……蛋包飯?」

  「不行。」冰箱有蛋,不過他不會煎蛋包也不會炒飯。

  「……蛋炒飯?」

  「也不行。」換湯不換藥,還是不會。

  「那……泡面加蛋?」

  「不可以!」沒營養,也不行。

  「哥哥,肚子餓。」

  「那哥哥做蛋炒飯給你吃,不過難吃的話不能嫌喔。」

  「好!」

  怎麼炒飯啊?他還是先上網查下好。

  九月,開學。

  校園裡開始熱絡起來,洋溢片青春氣息。

  教室內外片嘰嘰喳喳之聲,學生們不斷呼朋引伴自成個小圈子交換兩個月的所見所聞,直到上課鐘響,眾人才不情不願返回教室坐定,等待接下來半年的不人道對待。

  確實不人道啊!

  現在的學校有三多,考試多、課本多、補習多,他們的童年統統浪費在些可怕的事情上,廣告不是「生命應該浪費在美好的事物上」嗎?他們美好的事物究竟在哪裡啊?誰來賠給他們生次的美好童年?

  夏士青走進教室,就先往站在講臺上演得欲罷不能的許寧婷頭上敲記。

  「上課,許同學。」

  「老師,要告體罰。」父親是律師,許甯婷學得有模有樣。

  夏士青懶得跟計較。「同學們,早!相信大家暑假都過得很充實,前兩節課是班會,按照往例,請每位同學依照號碼順序上臺發表三分鐘的感想,開始!」班會就是讓同學發揮,老師暫時休息的時間。

  號小朋友舉起手問:「老師,可以用英文嗎?」他想炫耀下兩個月來的成果。

  「可以。」

  五分鐘後,二號、三號直到十四號的小朋友都很乖,沒給夏士青找麻煩,不過內容個比個精采。

  放暑假前,他希望學生們都能去學習件好事,他的學生都很聽話有乖乖照辦。有人專門等在馬路邊要扶老人家過馬路,等整只扶個老人家;有的同學幫忙家人做垃圾分類,最後差變成家庭戰爭;特地去老人院慰問老人的學生,則沾沾自喜地他幫好幾個老爺爺搥背,總之內容五花八門。

  輪到十五號的許寧婷上臺,夏士青有些頭疼。

  「老師,可以用法文嗎?」英文有什麼不起,還學法文呢。

  「只要同學聽得懂。」他無所謂。

  許寧婷想下,隨即放棄展示學習成果,畢竟法文不是人人都會。笑笑地開始發表心得。

  「兩個月過得相當充實,早上六起來運動小時,八吃早餐,各位同學記得運動完不要馬上吃東西,要不然會變胖喔。九準時去上法文課,法文老師很漂亮,不過有自戀……」

  底下響起陣「你也好不到哪去」的哀號聲。

  「每都會穿得很漂亮,然後問樣好不好看?坦白,法文老師很會教法文,卻沒什麼審美觀,身上的衣服顏色總是很奇怪,看會讓人不舒服,可是為遵照老師所要日行善,只好昧著良心很漂亮,其實……」


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