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一 |
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加拿大 這已經是第三次上素描課了,但是每次上課前,她還是會雙腿發軟、渾身哆嗦。 盯著面前潔白無瑕的畫紙,她手腕僵硬,鉛筆握得都快折斷了,依舊遲遲不敢落下,好不容易鼓起勇氣畫了上去,卻又立刻抄起橡皮擦,以秋風掃落葉一般的氣勢,將自己所畫的線條全盤抹去。 如此反覆數次,不過才十分鐘,雪白的畫紙已汙跡斑斑,連草紙都不如了。 蘇青荷咬著筆尾,瞄了一眼自己的畫紙,又瞥了一眼前面的靜物。 教授剛剛說了什麼?光線?線條的融合? 這些正方體、三角錐及圓錐什麼的,除了可以用來做數學題,居然還有這麼多的學問! 光線?光線在哪裡?她站在這裡不過十分鐘,已經頭暈目眩,不要說光線,連門在哪裡都快看不見了! 教授走到她身邊,皺著眉,看了一眼她畫的那些歪七扭八的線條,強忍著不讓歎氣聲從口中溜出。 他接過她的畫筆,講解道:「蘇同學,畫畫的時候應該先觀察每個物體之間的大小比例,反覆比對之後再下筆。比如你看你現在畫的這個多面體,已經大過了圓錐許多,其實它們之間的比例應該是……」 「教授……」蘇青荷小聲地打斷他:「我想去洗手間。」 語畢,她低著頭,匆匆繞過其他同學,跑了出去。 教授望著她的背影,無奈地歎氣出聲。 真是孺子不可教也!開學二天,她尿遁了至少七次!照這樣下去,別說畢業,就是平時的測驗都不可能及格! 上帝,你到底在開什麼玩笑?竟然讓蘇青荷入了學! 教授回頭又看了一眼她畫紙上的塗鴉線條後,拿來一張空白的畫紙,在畫架上夾好,走到前面一個男孩子的身後,輕聲說:「文同學,麻煩你一下好嗎?」 半個小時後,蘇青荷在門口探了探頭,看到教室裡沒有了教授的身影,快步走過同學們身邊的時候,她驚訝的看到周圍那一張張畫紙上漂亮的線條構圖,驚羨之餘,忍不住在心中長歎一聲——唉……這輩子,她是休想畫得那麼好了! 走回自己的畫架前,她心虛的希望沒有人看到她的畫,下一秒,卻驚詫地發現,畫架還是那個畫架,但畫紙已經換了,而此刻畫紙上那淺淺幾筆勾勒出的圖形,幾乎可以用「栩栩如生」來形容! 教授又大發善心了! 蘇青荷忍不住眉開眼笑,但轉而又一歎氣。不知道學期末的大考會不會也這樣好命? 她看了一眼身邊明顯剛被用過的畫筆,英明地選了一支最短、最禿的。 「教授用的應該就是這一支吧?」拿教授曾經用過的筆,也許能沾染點「仙氣」,沉住氣,她壯起膽子,在畫紙上落筆—— 教授好像說過,畫陰影時要注意排筆、橫線豎線交叉使用……不一會兒的工夫,畫紙上已經佈滿了長長短短、粗粗細細的線條。 呼!沒想到畫畫竟然這麼需要體力!她用袖子抹了一下汗珠,黑色的鉛墨沾到了臉上猶不自知,滿意地倒退了一步,帶著欣賞的心情,歪著頭看著那幅畫,渾然不知教授已經再度走到她身邊。 「天啊!你……你在畫什麼?」教授再也忍不住,顧不得翩翩學者風度,失聲喊叫了起來。 剛剛他離開時,那畫紙上還是漂亮的幾何形體素描,怎麼才不過走開一會兒,就已經變成了一團團烏漆抹黑的東西了?光線在哪裡?立體在哪裡?藝術在哪裡? 教授的驚呼引來了周圍一直埋首於自己畫作的同學們的注目,本來都秉承著莎麗學園優雅之風的同學們,瞧著那張被蘇青荷糟蹋得慘不忍睹的大作,面部肌肉抽動,顯然都在竭力忍耐,不讓狂笑噴出。 這時,有人湊到一個男孩子的身邊,低聲說道:「文同學,你的畫……」然後偏過頭去,又是一串低低的笑聲。 蘇青荷微帶驚疑地揚起眸,赫然對上一雙漂亮幽黑的瞳眸。 那雙眼睛似乎盛滿了寒冷的慍怒,還帶著一種難言的輕蔑,只不過看了她一眼,就倏然移開了視線。 該不會……蘇青荷這才明白,自己這張草圖原稿,竟然是他畫的! 這可真是上天開的一個天大的玩笑! 莎麗學國有史以來最具美術天賦的閃亮新星,和莎麗學園有史以來最沒有美術天賦的白癡學生,第一次的合作便以失敗告終! 看到周圍同學古怪的笑臉和教授滿臉痛苦的神情,蘇青荷連站都站不住了,若不是為了維持她最後的自尊,她真想當場大喊出來:「蘇青蓮,你給我滾回來!」 沒錯!開這個天大的玩笑的並不是上帝,而是她那個雙胞胎的妹妹—— |
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