自由,在你身邊(12)_柏雅

十二

　　冷靜的下巴抵著小想的頭時，腦中閃過這個念頭——不管藏了多少秘密在身上，也不過是個孩子罷了。

　　小想不過是個孩子罷了。

　　冷靜漫步在蓮花田畔，享受以前從未有過的悠閒生活。她的優閑恰恰與蓮花田內努力工作的蓮農形成對比。

　　蓮農們從春天開始，忙著照顧蓮苗；到了夏天，蓮花經過兩、三個月的生長後，已開花結果。春天之時，蓮苗初植，先長浮葉，約得第四、五葉後始長立葉，至第三立葉後才開始開花，一花一葉同一藕節，而此時，時序已進入夏天了。

　　蓮開花時間是在早上五、六點左右，開花時程只有三至四天，且花開後還會閉合。大抵第一天花開至早上七、八點即閉合；第二天開至十點左右；第三天則盛開至下午三點才想害羞地閉合，但此時已有些力不從心，以致花瓣漸趨凋落。

　　花謝後，約二十天即可採收蓮子，此時時序已進入六月；不過，也有人這時才開始栽植蓮苗。故而，夏天是蓮農們最忙的時刻，忙植蓮、忙採收蓮子，一大早出門，採蓮子回來，然後全家大小忙剝蓮子，真是又累又有收穫的喜悅。

　　九月的小鎮，蓮農依舊忙碌，忙採蓮子、忙剝蓮殼。有的蓮田蓮花搖曳生姿，好不美麗；有的蓮田殘花落盡，滿地枯黃。

　　走在蓮田邊，心情卻隨著行經的蓮花田，有著起伏。

　　冷靜沿著田畔小徑，走回韓烽老家的後院。才踏進後院，就看到小想坐在屋側的搖椅上，抬頭看著天空。

　　愈認識小想，她就愈感到心疼。年紀小小的小想，就是人稱天才兒童的孩子。他沒有上幼稚園，因此韓煒為他請了教授到家裡上課，再過個幾年，韓煒甚至要送他出國讀書。

　　冷靜曾經質疑他的這種做法，認為他的教育方式會毀了小想的童年生活，但從商伯口中說出的卻是韓煒的用心良苦。

　　通才教育畢竟不是適合所有的孩子啊！

　　小想在幼稚園受到排擠，太過聰明的結果，是連老師都不知要如何教起，結果小想只在幼稚園待了短短兩個星期，就在校方的請求下，回家自習。

　　這樣的結果，受到打擊最大的當然是小想。這個年紀的孩子，誰不渴求同伴呢？小想卻得接受孤獨的成長方式。冷靜走近小想身邊，好奇地問道：

　　「小想，你在看什麼？」

　　「雲。雲的形狀一直在變。」小想仰望著天空說道，他伸出手指著空中的一朵雲。「那是馬，剛剛它還是一隻羊。」冷靜在他身旁的椅子坐下，搜尋著天空的多變雲朵。

　　她不記得自己曾這麼看過天空，天空在她的生命裡，只是每一天的開始與結束。它不曾帶給她喜悅，就如同她不曾仔細觀看過它。

　　「那是一艘船。」小想指著雲馬旁的另一朵雲道。

　　「它要飄走了。」冷靜喃喃道。

　　突然揚起的一陣風，將雲馬及小船吹離了他們的視線。

　　「它們要回家了。」

　　「回家？」冷靜驚訝地看著小想。他總是讓她忘了他只是個年幼的孩子。

　　「爸爸說所有的東西都有家，我們不能自私地留下它們，不讓它們回家。」

　　若說小想的話讓她驚訝，那韓煒話中的包容，更是讓她對他為之改觀。

　　「所有的東西都會有家嗎？」冷靜望著飄遠的雲低語。那她的家呢？

　　「阿姨不喜歡這裡嗎？」小想突然開口，表情有著探索。

　　「喜歡。阿姨很喜歡這裡。」她喜歡這個老式宅院、喜歡讓她全然放鬆的自然環境、喜歡住在這裡的人……這裡的一切她都很喜歡。

　　「那就把這裡當家吧。」小想的表情十分成熟，像是主人在安撫客人的情緒般。

　　「小想，你怎麼……」冷靜瞠目結舌地看著小想。

　　小想的表情有著坦然、有著等待，更有著一絲緊張，他直接回視冷靜的視線。

　　「你……小想，你知道我在想什麼？」冷靜從小想的眼中，找到了這令人吃驚的答案。

　　「阿姨會怕嗎？」

　　冷靜從小想臉上，看到數日前他自夢魘中驚醒後同樣的驚慌。就像他在等待的不是他人的認可，而是直接的拒絕。

　　如果他不是這麼聰明，或許他就不會懂得他人所表達出的拒絕；如果他不是擁有這種能力，那麼他的聰明，或許較能快樂地揮灑。

　　可是老夭卻殘忍地將這兩種天賦都給了他。

　　冷靜腦中突然浮現六歲那年，董珍珍那鄙夷又輕視的拒絕；那時的她，是如此的痛苦不解啊！那時的她，與現在的小想重疊在一起；那時的她，找不到願意擁抱她的那雙手，而現在的小想……

　　冷靜轉過身，將小想擁進懷中，就像也在救贖自己般，緊緊地擁著他、緊緊地擁著！

　　就像也在救贖自己般……

　　遠方的落日，將雪白的雲朵染成熾人的紅。

　　繁華的臺北城，在夕陽的照拂下，仿佛燒了起來般。滿天空的紅、滿城市的紅，落入眼中的一切，全都映照著紅光。

　　韓煒面向著玻璃帷幕，視線落在遠處的天空，耳邊聽著商承的報告。

　　「董老已經展開行動，與我們合作的數家公司，都傳來董老與他們接觸的消息。他們在問要做何反應？」

　　韓煒垂下眼簾，低垂的眼中閃著令人難解的神情。

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