曖昧關係(16)_艾玫

十六

　　「怕什麼？我們是高三的耶！大不了蹺課蹺到畢業典禮再來。」燕柔哼了一聲，一副想幫我出頭的樣子。

　　我歎了口氣。這是其次的問題，最重要的問題是再來的決賽該怎麼辦。

　　「怎麼啦？」燕柔看出我有重重心事了。

　　「燕柔，你昨天有聽到我唱的部分嗎？」我必須知道聽眾的觀感。

　　燕柔楞了一下後，面有難色地點點頭。「嗯。」

　　就知道她是不想傷害我。「很差吧？」我邊歎氣邊問。

　　「其實也還好啦，只是……感覺少了一點東西。」

　　燕柔說得相當模糊，讓我百思不得其解。「少了什麼？」唱歌除了節奏感和音色外，還需要什麼？

　　「呃，我也不會說，簡單來說是感動不了我。」

　　「感動？」這個答案更模糊了。

　　「對呀，你不覺得即使一個人歌喉再不好，只要歌聲能感動人的就是好歌手？

　　燕柔說得有理，但我有什麼辦法唱出感動人的歌聲？

　　「你慢慢想吧，拜拜。」

　　燕柔說完後就溜回教室了，留下我面對操場發呆。

　　什麼叫做「感動」？我又要如何找到這分「感動」？

　　只剩下一個星期了，我得趕快想出來才行。

　　「可不可以唱一次給我聽？」

　　放學回家後，我又蹺掉補習班的課逕自回家，一遇到丁予恒就同他要求。

　　「什麼？」丁予恒睜大眼睛不解地望著我。

　　「愫，你唱一遍給我聽。」我想知道他的歌聲是否能感動我。

　　「等一下，我去拿吉他。」丁予恒點點頭後轉身準備回房間。

　　我拉住他。如果加上吉他的弦音就聽不出純粹的歌聲了。「不用了，就這樣唱給我聽。」

　　「好。」丁予恒深吸一口氣後盯著我，深遂的眼睜中蘊藏著讀不出的情感。

　　我連忙閉上眼睛，怕被他的眼神影響。「開始吧。」

　　「是否我對你……」

　　看不到丁予恒現在表情的我把注意力集中在他的歌聲上，內心受到一波一波的震動。

　　這就是所謂的感動嗎？如果配合歌詞的意境，如果這首歌只為我而唱，說不定我會愛上他。

　　「……與我同行且共度白首。」

　　丁予恒唱了一遍後就停止了，我趕緊睜開眼睛。

　　剛才那種難以言喻的心悸應該就是感動吧！

　　「可不可以告訴我，你是以怎樣的心情來唱這首歌？」

　　丁予恒似乎被我的問題嚇住了，低頭思索了一會兒才開口回道：「我『假裝』自己很喜歡你。」他把假裝兩字加強了語氣。

　　「原來是這樣，只要假裝就行了。」我滿意地點點頭。決賽時我假裝自己喜歡丁予恒就可以感動聽眾了。

　　「其實也不一定是這樣啦，這種事很難假裝的……」

　　丁予恒的喃喃自語提醒了我。我不是天生的演員，哪有辦法臨時假裝喜歡上他？

　　「那我們這個禮拜假裝成情侶。」我提議道。

　　「假裝成情侶啊……」丁予恒的表情似乎不太高興。

　　「拜託嘛！歌唱比賽過後就不用裝了，只要一個禮拜……」

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