學達書庫 > 青春校園 > 飄洋過海來吻你 >


  但是,她自己心裡明白,大學四年,她都是由母親派司機接送的,她一天也沒住過那集體宿舍。所以,那些心理建設一點作用也沒有。此刻,她還是滿心的惶恐。

  「行了……別跟她說這些,要不她呆會就不走了。」到底是生她養她的母親,一眼便看出她眼中的退縮,「給我爭口氣,別那麼沒出息!」

  母親的目光犀利,刺得她無路可逃,膽小又脆弱的心理幾乎無所遁形。母親總是能一眼看透她所有的想法,無論是膽怯、隱瞞還是什麼其他反叛的念頭,都逃不過她的眼睛。這樣的強勢,這樣的壓力,已經讓她親愛的父親、母親的丈夫早早地離她們而去。而作為單親家庭的孩子,她必須更加聽話、懂事。從小到大,從倔強的反抗到最後喪失鬥爭的希望,她沒有一次能夠違逆母親的決定。她怕她!

  「各位乘客請注意,CA108北京飛往悉尼的航班已經開始登機,請乘客抓緊時間于2號登機口辦理手續。Ladies and gentleman ,please attention……」

  服務小姐甜美的聲音通過廣播傳遍整個候機大廳。

  CA108,是她的班機號,依柔覺得自己的心跳驀然加速。

  「行了,去吧!」母親把護照和機票遞給她,推了她一把,要她往前走。

  依柔的目光在逸桐和母親的身上來回遊移,這一刻,她真想放聲大哭。她對獨自生活缺乏信心,語言能力也還差了那麼一大截,還有,她怕寂寞,怕沒有人跟她說話,怕她難過的時候找不到人傾訴,怕她把事情搞成一團糟時沒有人能幫她一把……兩年,對她來說,實在是太漫長了,她怕她自己根本熬不過去。

  「記住!媽媽為你出國花了很多錢,別讓我失望!」

  再多的委屈,在這句話面前,也有如小小的希望之火被迎頭潑上一盆冷水,從裡到外透心涼。依柔含在眼眶裡的淚水就這樣噎了回去。

  對!不能讓人失望。是的,她必須這樣做。依柔一邊在心裡默念,一邊僵硬地往登機口走去。祈寒已經站在那裡了,似乎是看了她很久,見她終於下定決心走過來,這才把自己的護照從視窗遞了進去。

  輪到依柔的時候,又是一陣漫長的等待。她的心裡沒有著落,心臟一下一下地跳,「怦怦」的回音在耳朵裡聽得清清楚楚。

  她和祈寒並肩向通道走去,祈寒看了她一眼,對於她的異樣,什麼話也沒有,就是這麼漠然的一眼而已。

  依柔聽到母親在叫她的名字,但她不敢回頭,不敢讓她看到她已淚流滿面。

  2002年3月1日 坎培拉澳洲公立大學

  「Roxy,please wait for a moment!"

  依柔抱著一大堆厚重的原文書,剛剛踏出教室,就被人叫了住。她回頭,她的導師Prof. Smith一個矮胖的白鬍子老頭正對她笑。

  「Roxy, you know this……somebody told me that you not……I think you should……or you may not get a good result!」

  Prof. Smith是土生土長的澳洲人,說話偏英國腔,但又總是帶著些奇奇怪怪的澳洲本地口音。大部分時間裡,依柔都聽不懂他在說什麼。但這一次,她不用聽,也知道他的意思。無非就是希望她積極一點,放開一些。她的組員對她有意見,不多說話的話,就拿不到好成績。

  對,這些她都明白,她也不想這樣,她想說,可是,前提是她也得說得出來!

  來這裡已經一個多月了,生活還是一團糟。每天就像趕集一樣,從一個地方匆忙地趕去另一個地方,什麼事情都無法順利地完成,一件又一件地疊在一起,讓她覺得喘不上氣來。心情不好,身體也不舒服。早上起來忙著梳洗,早餐就喝了杯牛奶應付,中午在學校吃得無外乎是漢堡、三明治,這種缺乏營養的速食卻是每個留學生的最佳選擇,快捷、便宜又方便。別人都可以適應得很好,可到了她這兒,似乎身體就是不合作。乾巴巴的麵包,炸得硬梆梆的肉片、火腿,幾片生菜,噁心巴拉的蛋黃醬,她每天都要用盡全身的力氣才能咽得下去。

  到了晚上,再匆匆忙忙地趕回住處,本來按著協議,夏祈寒應該負責所有家務,但到這裡以後發現洗衣服並不用自己動手,按時間管理員會來收要洗的衣服,由宿舍統一處理,所以,這一部分的事情,就由她負責了。而夏祈寒還是負責做飯和其他家務。說實話,夏祈寒做的飯不難吃,但也不好吃。她冷漠的態度,更讓依柔覺得無法忍受。兩個人圍著桌子坐,面對面,安安靜靜地吃飯,誰也不說話,壓抑的氣氛,讓她吃下去的東西就像石頭一樣壓在胃裡,墜得她吃不下去只想吐。

  這樣的感覺實在是太糟糕了,她覺得在這裡的每一天都是痛苦。

  在國內,她的英語本來就很一般,花了大把的錢上培訓班,考了四次雅思,才將就拿到一個6.5分。就算在國內上了很久的和外教一對一的口語練習,可真正坐到教室裡聽課,又完全不是一回事了。上Lecture她還能應付,Prof. Smith雖然口音重,但語速不快,加上語調裡的抑揚頓挫,抓住重點,事先預習,倒也能跟得上。但到了Jominar,就完全一塌糊塗了。這種分小組的討論課,是國外教育體系中最具特色的一塊,每上完一節Lecture就跟著上一節Jominar,整個一節課由學生主導,分小組進行獨立的討論,交換觀點,並提出問題。在這種Group Discussion中學生的表現,才是教師考察的重點,它幾乎決定了一個學生最後的成績。

  這對依柔來說,幾乎是滅頂之災。小組裡的同學是不會在乎你是不是Native Student,反正他們就按著他們的習慣說話,又快又愛連讀,依柔根本就聽不懂。而她的性格又不是那種很放得開的人,從小到大優等生的架子擺著,面子薄,不敢隨便露那口爛英語,總是一猶豫,就錯過了說話的機會。別人自然跳過她,有的時候一節課下來,她一句話也說不上,這就夠打擊她了。但更嚴重的是,她總是這樣不說話,和她同組的組員都頗有微詞,她不說話就提供不了好的意見,還會影響教授對小組整體的印象。誰都不想為了不相干的人拉下自己的分數,他們現在是想把她從小組裡踢出去,估計下次再重新分組,誰也不會要她了。


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