年華煙然(19)_汪晴川

十九

　　籃球聯賽

　　高一那會兒正是各項活動遍地鋪開的時候，班級裡又組織起志願者服務隊，所謂組織其實就是強迫，別的班回來的人，臉上都是一副剛給人當牛做馬積下的怨氣，哪裡像電視裡的志願者們，一個個笑得跟花一樣。

　　七班的志願者服務隊分為三路，第一路在某路掃廁所，第二路在某公園拾荒，第三路給志願者服務隊隊長的母校學生補課，崔敬文毫不猶豫地決定加入第三路隊伍。補課無論如何都比掃廁所和拾荒強。果然，第一路去掃廁所的人回來了，累得滿臉滄桑。據說大家為了給K附中長臉都違逆本性，一個個特謙恭特禮貌，見到那邊老大，所長所長地叫著，結果所長就是不被忽悠，該做的事一件沒少做。依次類推，還有處長——售票處處長；區長——停車區區長；市長——魚市市長。次日，第二路拾荒的也回來了，聽說一行人撿著撿著，熱了就把校服脫掉，被路人當成撿垃圾的了，挨了不少白眼。

　　第三路隊伍之後也在隊長的帶領下上路了。那隊長也還真有能耐，抓住一群本班同學不說，還不知用什麼手段害得一群初中生放學回不了家。十幾個人被綁架到那裡，教室裡居然還有三四十個學生等著。隊長分配任務，語文人手緊缺，崔敬文負責；英語……；數學……；物理……；化學……；把誤人子弟的工作佈置得井井有條。江晨沒什麼特長，也跟在崔敬文後面幫人補語文。

　　雖然過了一會兒學生就全然不聽指揮，滿教室亂跑。不過一開始紀律倒還可以，兩個女生向崔敬文請教作文怎麼寫。崔敬文初中讓人欺負了四年，此刻頓時飄飄然，連忙把自己騙分數的本領傾囊相授：「初中作文大部分都是些空話大話，講人生哲理的。」

　　一女生忙道：「我們有時也寫記敘文的。」

　　「記敘文不要急，到初三老師會發範文的，十幾篇，你把主人公改成自己就行了。而且光記敘，別人要說你沒深度，不管什麼破事你都要昇華一下。拉扯到大道理上去，大道理都是拿來嚇人的，沒有實際內容，但你又要讓老師欣賞你，記住你。所以你就寫韻文，走詩的路線，把批卷子的老師嚇住。」

　　那女生笑著問：「那韻文怎麼寫呀，肯定很難的。」

　　「嗯，你第一次寫韻文沒經驗，沒關係的。第一次寫，就壓ang這個韻，這方面的字比較多，實在不行你就翻字典。諾，一大堆吧，然後你先組個詞，再把押韻的字放在句末造句，然後連在一起就行了。」

　　聽者的表情幾乎崩潰掉，一人說：「那你示範一下吧。」

　　「好，」崔敬文稍作沉思，就示範開了，「一個個殘酷的現實讓我絕望，我的心充滿惆悵，我在奔流東逝的河邊彷徨，一如我面對不歸的青春。未來有那麼多的風浪，我怎樣才能穿透這重重的黑暗？我怎樣才能走過這深重的泥潭？我怎樣才能翻越這重重的高山？」

　　崔敬文停了一下，鄭重地解釋道：「但現在是太平盛世，不能發那麼多牢騷。少年人要陽光，這樣消沉是拿不了高分的，你讓魯迅來，他再敢罵人作文肯定也不及格。所以要先抑後揚，作不屈狀。」

　　接著將示範作完，「退縮嗎？不，我要遠航，我要挺起胸膛。你是我的燈塔，你是我的光芒，我要尋找我的輝煌。沉沉的黑夜不能掩蓋搖曳的燭光，無數的打擊不能摧毀不滅的希望。」

　　「這些話你們再組織組織，理順了就能嚇人了。但注意一下不能像我一樣句句押韻，這樣不好。要錯落有致一點。」

　　一女生崇拜地說：「哇，文筆太好了。」

　　崔敬文微笑著抽身要走，一女連忙攔住說：「等一下，你再說一遍，我記下來。」

　　崔敬文說：「我也忘了耶……」

　　教室的東角就是英語角，崔敬文也混過去要幫人補英語。英語角就是一個以英語為官方語言的一個角落，聚集了很多人。口語好的就天南海北地亂扯嚇人，口語不好的就你踩我一腳，我踩你一腳，然後互相說：「I am sorry。」崔敬文口語算比較好的，但是也被人踩了一下，先回頭說：「腦子呢？」那人眉頭一皺，崔敬文意識到這不是英語，連忙又說：「Human brain has two parts?The left part ａｎｄ the right part?Your left part has nothing left ａｎｄ your right part has nothing right?」踩人的女生聽了笑得花枝亂顫，她邊上另一個女生也跟著笑，滿嘴黃牙跟收割機一樣，還合不攏嘴。崔敬文心想：「非禮勿視。」

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