狠如羊(45)_阿寧

四十五

　　事實上老師沒有撞上汽車，她也沒有撞上汽車，他們都活得挺好。

　　老師來了，她沉著臉聽老師在她耳邊嘮叨，講的什麼一句也沒聽清。老師指著一道例題問：知道這個原理了嗎？

　　她胡亂地點點頭。老師看出她有對立情緒，就不再接著往下講，給她留了幾道題告辭了。

　　她送老師到門外，對老師說：老師，你天天來我們家，累不累呀？

　　老師說：只要是為學生的事，再累我也不覺得累。等將來你們考上大學，看到你們高高興興地去了北大，去了清華，就覺得什麼苦什麼累也值得。

　　她低著頭說：你不累，我累。

　　老師說：我知道。

　　她說：我不想補習，我爸和我媽非讓我補習。老師，求求你，明天別來了好不好？

　　老師呆了好半晌才說：俞麗，我理解你的心情。你知道嗎？我現在擔任三個班的物理課。每天回到家裡，還要判一百多本作業。睡得一晚我就失眠。人家說睡不著數數能睡著，我數著掛鐘的滴答聲，一直數到一萬，還是睡不著。我想，大概數到二萬就睡著了，數到了二萬，反而更清醒了。我越睡不著越著急，腦子像瘋了一樣轉著，有時看見你不高興的樣子，有時看見班裡同學在等著作業本，有時又看見你爸爸媽媽滿是期望的眼睛。

　　我本來不想跟你說這些，今天聽你這麼說，我不得不跟你說一說我的感受。最初我來你家是領導給我的任務。你爸爸是領導，你們指派我來補課，那普通百姓家的孩子怎麼辦？我三個班的學生怎麼辦？他們也需要我。

　　我不想來，來了以後見到你就覺得也有一份責任。你是個聰明孩子，你爸你媽都是要強的人，他們把希望寄託在你身上，盼著你成才，盼著你將來能為他們爭光，成為國家的棟樑。

　　俞麗說：他們為什麼要把希望寄託在別人身上？他們的希望是他們的事，跟我有什麼關係？我為什麼要為他們爭光？我不想為別人活，我是為自己活，我成不了才也不想成才，我就想當一個普普通通的人。

　　以後普普通通的人也得有文化，也得有學歷。大學教育要普及，高等教育要平民化，人人都得是大學畢業，你不想讓這個社會淘汰吧？

　　想。我就想讓社會淘汰。不光我想，好些人都想，我們班裡好些同學都這麼想，因為我們再也受不了了。王立業為什麼要離家出走，就因為他受不了了。

　　王立業，就是那個失蹤的王立業嗎？你知道他的消息？

　　我不知道。

　　那你怎麼知道他是離家出走？市里現在到處都在議論他們。

　　他們倆都是我們班的。我只不過是這麼說說。

　　好，老師知道你的意思了。回頭我跟你們家說說，以後不要每天都來補課了，兩天來一次，你看好不好。

　　不好。最好一次都別來，要是非要來，就一個禮拜來一次。

　　老師說：那你跟你們家說吧，只要他們同意，我什麼時候來都行。

　　第二天老師給家裡打來電話，電話是母親接的，她聽見母親說：對不起，對不起，這孩子太不懂事了。

　　放了電話，母親在屋裡坐著好長時間不出來。她悄悄走到臥室門前往裡看，發現母親在哭，她一隻手拿著煙，吸著，一隻手擦著鼻涕。她的眼淚在無聲地流。

　　她想摟住母親的肩膀告訴她說：我錯了，以後我一定好好對待老師，好好學習。可是接下來老師會天天到這裡講課，會給她留下好些作業，想到這兒她把感動收了起來。

　　她悄悄回到自己的屋，一邊做作業，一邊想媽媽在幹什麼。那邊屋裡很安靜，安靜得有些危險意味，在她記憶中，媽媽從來都是嘮叨個不停，沒見過她這麼無聲地流淚。她不會出什麼事吧？她又趴到門縫上看，見母親正仰面躺在床上，也許，她是覺得累了，休息一會兒就好了。

　　過了一會兒，爸爸來了電話，她等著媽媽接，媽媽沒有動，只好她接了。爸爸說：告訴你媽，我這兒有事兒，晚上回不去了。

　　她答應著，放了電話走到媽媽屋裡，她想告訴媽媽爸爸剛才電話裡的話，看見媽媽仍然在那裡躺著，一動不動。她忽然明白了媽媽什麼地方異常了，穿得太整齊了。她穿著她最喜歡的衣服，在那裡安安靜靜地躺著。

　　她說：媽，我爸來電話說，他今晚不回來了。

　　媽媽沒有動。

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