狠如羊(18)_阿寧

十八

　　領導擺手制止鄺校長，說：你接著說，把你的想法都說出來。

　　她說：你問我教育部門有沒有責任。我不好說。我的想法是，我沒錯。為了教學生，我把自己的孩子都耽誤了。我的學生出了事，我也內疚。沒有一個老師願意自己的學生出事。如果能用自己的生命去換取他們的平安，我也心甘情願。

　　她有些激動，眼淚在眼眶裡轉動著。

　　她說：問題是，我們老師有多少自主權？我們能不能選擇自己的教育方法？能不能按照自己設定的教學進度進行？能不能建立自己的標準？

　　領導們沒有回答。心裡卻在想：當然不能，要那樣不就亂了套了。

　　周老師又說：有一個情況你們知道嗎？一升到高三，我們學校就把體育課取消了。

　　鄺校長說：周老師，我們什麼時候取消過體育課？

　　她說：課程表上沒有取消。可你問一問，有幾個畢業班上過體育課？現在只有一個詞，就是升學率。升學率上去了，一好百好。只要把磚貼到賓館裡，就是成功。

　　鄺校長說：我不同意你的說法。你跟我說說，你們班的學生哪個應該壘到五星級賓館，哪個不該？普通人家也需要壘磚，可是把你的孩子壘在普通人家的牆上，你願意嗎？

　　領導擺了一下手：你讓周老師接著說。

　　周老師說：我們校長都說完了，我還有什麼可說的。我只有一個要求，就是讓我回家，我是個無能的老師，完不成你們的任務。

　　領導安慰她說：周老師，你別這麼說。你是咱們市知名的教師，學校是肯定你的，你們鄺校長多次跟我表揚過你。家長對你也是肯定的。你好好幹。

　　領導們走後，鄺校長並沒有責備她，反而又找她談話，安慰她。

　　鄺校長說：我理解你，你的壓力太大了。這麼大的壓力讓你一個人承擔，實在是難為你。你是一線教師，你對教學發表自己的看法，我不反對。但是教學不能放鬆。現在還不知道這兩個學生是怎麼回事，我們不能隨便懷疑自己。無論是家長，還是領導，對我們的工作都是認可的。

　　周老師心裡已經下定決心，只要失蹤的兩個學生找到，立刻就寫辭職報告。她不想每天早晨再做噩夢了。她也不想每天再守著一棵樹，等著聽稀疏的鳥兒的叫聲。那些新建的社區裡，綠地織成各種的造型。人工河環繞，綠樹成蔭，鮮花盛開。她應該給兒子掙出一套那樣的住宅。

　　她這麼睜著眼想著，一直想到天亮。早晨起來，她給兒子做好了早飯，吃飯時兒子一直低著頭。她說：媽媽班上出了點兒事，這兩天沒時間管你了。你要把學習抓緊。每天的作業一定要按時完成。

　　兒子不說話。她說：你怎麼光是吃。

　　兒子把碗推到一邊，說：我不吃了。

　　她說：我是說，你怎麼不說話。

　　兒子說：我說什麼？現在你們班裡出了事，沒出事時你管過我什麼。

　　她回答不上來。總拿他當孩子，這麼大的孩子什麼都明白。她說：你為什麼要讓別人管呢，學習是你自己的事，往大了說，是為了國家，我小時候沒人管我，也一樣學習。

　　兒子說：你們班裡的學生也是為了國家，他們有一個好老師管他們。我沒有。

　　她說：你本來應該有，是你自己沒有考上我們學校。那怪誰。

　　兒子說：沒有考上，又進了你們學校的人多了，人家都是有關係的。你白在這個學校當老師了。

　　這麼一說，周老師有些冒火。她後來知道，市里大大小小領導送進學校的學生，不下一百名。一想到這些，她對鄺校長就心生怨恨。她說：是你爸和你媽沒本事。

　　她的聲音有些哽咽，兒子不再說什麼了。

　　兒子離開家時，她又拉住兒子：咱們就是普通教師家庭，沒權沒勢。媽媽真覺得對不起你。就因為這，你才更得好好學習，長大了別像媽媽一樣。兒子，你要爭氣呵！

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