草樣年華(16)_孫睿

一六

　　「你們倆誰找的誰？」我對這件事頗感好奇。

　　「你覺得呢」韓露反問我。

　　「王八看綠豆——對上眼兒了。」

　　「你還會說什麼呀！」韓露瞪了我一眼。

　　我們陷入一段好半天的沉靜。

　　韓露喝了一口可樂，打破僵局：「是他先找的我。」

　　「那好呀，祝賀你的迷人魅力使得上海小丫挺拜倒在你的石榴裙下。」我舉起酒杯，韓露卻不理我，我只好獨自喝了一口，「說說這個上海小生是如何對你俯首貼耳的。」

　　「也沒怎麼，就是他找我一說，我就答應了。」韓露有些不好意思。

　　「你也不考慮考慮，哪怕有個磨合期呀！」我憤憤地說。

　　「當時我一個人遠在他鄉，天天想家，在那裡也沒什麼特好的朋友。」

　　「那你就跟我多多聯繫，多交流一下感情。」

　　「我給你打電話，你著急掛，我給你寫信，你回信又寫得那麼絕，你知道我看了你的信後有多失望嗎！」韓露委屈地說。

　　「我那也是以咱們的學習為重。」

　　「可是我每天的心情壞到了極點，哪有什麼心情學習，北京學生到了外地受排擠，我連個傾訴的物件都沒有，我不能總壓抑自己的感情吧！」韓露好像飽受辛酸。

　　「那你就去找幾個北京的老鄉，開個老鄉會什麼的。」

　　「你不知道，北京的學生到了外地相互間根本不聯繫，就是見了面也不見得打聲招呼，更別說開老鄉會了。北京學生倒是也能聚齊，那就是在補考的時候，滿考場全是來自西城、東城、崇文、海澱的北京學生。外地學生看見補考就嘲笑說，北京學生又在開老鄉會！」韓露淒慘地講著。

　　我聽後無奈地歎了一口氣，搖了搖頭說：「小姐，再拿一瓶啤酒。」

　　後來我們又聊了高中同學的近況，韓露在我這裡得知，班上幾名男同學相繼在各自的學校找到了女朋友；我在她那裡得知，某個女生在進入大學不到半年的時間裡相繼失身給兩個高年級男生，終因被拋棄而痛苦萬分。其實上高中的時候，我就感覺這個女生已身處懸崖邊緣了，她顛倒是非，不認為馬克思主義是真理，每當我們上思想政治課的時候，她就在底下偷看芹凱倫、雪米莉等人的小說，受資產階級腐朽沒落的思想腐蝕（那時香港尚歸英格蘭所屬，推行的依然是資本主義制度）。她今天的悲慘結局理所應當歸咎為當初不及時懸崖勒馬，非要等到馬蹄踏空之時，才想起勒緊韁繩，可馬卻由於慣性掉進了萬丈深淵。

　　韓露說：「沒想到半年裡發生了這麼多變化。」

　　我說：「是啊，將來指不定還有什麼更出乎意料的事情發生呢！」

　　韓露說：「我挺懷念高中生活的。」

　　「我也是。」我說道。

　　出了飯館，韓露一看表，快四點了，問我：「還看電影嗎？」

　　「當然看。」

　　韓露拉著我的羽絨服說：「那就快點兒走。」

　　「著什麼急，我有點兒頭暈。」這頓飯我喝了四瓶啤酒。

　　進了電影院，我們找了兩個偏後的位子坐下。電影放映過程中，我偷偷地瞟了一眼韓露，她看得很專注。我在黑暗中摸索著拉到她的手，她看了我一眼，什麼也沒說，扭過頭繼續盯著銀幕，並不時發出笑聲。我頭昏得厲害，努力看了會兒劇情卻沒能看懂，酒精在我的體內發揮著作用，使我產生了想親吻韓露的欲望。

　　我把韓露攬入懷中，她掙脫出來，低聲說：「別這樣」，然後繼續專注地看電影。過了一會兒，我再次將胳膊搭在韓露的肩上，嘴湊到她的臉旁，韓露一隻手擋住我繼續向前的嘴，另一隻手把我的手從她的肩上挪掉，低著頭說：「這樣不好。」

　　我的兩次努力都被回絕，我失去了再一次的興趣。銀幕上的畫面在我眼前依次閃過，卻在我僵硬的頭腦中留不下任何印象，我在恍惚中漸漸睡著。

　　韓露叫醒我的時候電影已經結束，觀眾們在陸續退場，我睡眼惺松地跟著韓露出了電影院。風吹在臉上，我清醒了許多。我說：「我送你回去吧！」

　　「不用了，我自己坐車走。」韓露說。

　　「那好，打電話常聯繫。」

　　「好。」

　　「再見。」

　　「再見。」

　　從這天以後，韓露直到開學前準備動身去上海的時候才給我打過一個電話，我說去送她，韓露說不用，她馬上就要下樓去車站了。

　　20

　　寒假裡我和楊陽在鐘風家裡小聚了一次。這次聚會是因為楊陽提出了組建一支樂隊的想法，我們三人對音樂的熱愛不言而喻，但在對待音樂風格的問題上卻大有差距。當時有一種叫做「朋克」的音樂形式正在北京如火如荼地上演著，一時間無數地下樂隊湧向大小酒吧，向人們展示這種音樂的魅力，鐘風正是這種音樂的忠實愛好者，他想把樂隊風格定位於此。我更偏愛非主流一些，想把音樂做得注重旋律和講究音色，特別是在對效果器的使用上，然而我從沒摸過電吉他，更何況對效果器音色的研究。楊陽喜愛的是另類音樂，這種音樂特別憑藉個人的感覺和獨特氣質，我曾在楊陽那裡聽過幾盤關於這種音樂的打口磁帶，它給人一種空靈和虛無縹緲的感覺，像是清晨河面上漂浮的霧氣，又像夜空中緩緩遊動的浮雲，給人感覺忽遠忽近，近在眼前卻無法企及，支離破碎又渾然一體，做這種音樂更需要樂器的考究。

　　我們仨人在此問題上爭論不休，都在竭力通過說明自己所喜愛的音樂如何好而說服他人。忽然，我們意識到一個更為嚴重而且是最根本的問題——樂器和人員的不足。我們那三把木吉他難堪重任，這裡還涉及到分工的問題：誰去當主唱，誰來彈吉他，誰去彈貝司，誰來打鼓。

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