別了，高三戀人(23)

二十三

　　他忙著迎接顧客。於是我說：「謝謝你的創可貼，下午四點在這裡等我，好嗎？」

　　回到家，電話響起，是肖雷。他約我下午去公園玩過山車，也是四點。我太興奮了，放下話筒才想起我已經約了韓爍。鋼琴老師作指導時，我彈著曲子，不停地走神，老師罰我重練。

　　出了門，我猶豫再三，還是決定去找肖雷。畢竟能和肖雷在一起，是每個女孩子都嚮往的。

　　「怎麼才來？我等了好久，廣播英語都沒顧上聽！」肖雷見了我，不耐煩地問。我想說因為練琴，又突然什麼也不想說了，我轉身去找韓爍。

　　商城門口有人影在晃動，是韓爍，一身藍衣，戴著耳機。我跑過去。韓爍摘下耳機，說：「茉茉，我知道你想對我說什麼。我初中時成績就不好，我是交了兩萬贊助費才進了這個高中的。」

　　我低下了頭。他把耳機遞過來，「聽歌嗎？孫燕姿的《我不難過》。」

　　多麼聰明的男孩！他想謝謝一個女生的關心，又不想露出一個男生的脆弱。我看到他結實的胳膊，他唇邊一圈淡淡的絨毛———他是大男孩了。

　　我感到心微微顫動了一下。我溫柔地說：「努力學英語，好嗎？英語是丁老師的課，你學好了，她一定會喜歡你的。」

　　他說：「以後，我叫你小蒲公英行嗎？」我說行，雖然我不知道為什麼。我們在大街上逛，街邊的欄杆上，長長的線系著五顏六色的氣球，在風裡輕盈地飄舞。我說：「氣球不能飛上天空，為什麼還這麼快樂？」他說：「也許它們曾經想要掙脫這根線，但是沒有成功，它們一定還做著自由的夢，只是在等待時機……」

　　回家路上，我想，其實，韓爍是個多麼豐富的男生！

　　我開始上課悄悄回頭，因為韓爍坐在最後一排。可迎著我的，每次都是肖雷的眼睛。

　　肖雷開始在放學後約我一起回家。他是那麼的出眾，我很在乎別的女生羡慕的眼神。很快地，我和肖雷成了現實裡的騎士和公主。

　　韓爍開始看書了。一次自習課，他去問丁老師題目，丁老師匆匆解答了，然後說：「有些同學基礎實在太差了，連初中的句式都沒弄清楚。」

　　誰也沒注意，我偷偷瞥了丁老師一眼。下了課，韓爍對我笑笑：「還記得孫燕姿的歌嗎？我不難過。」接著又說：「小蒲公英，好好練琴。」我使勁點點頭，他的神情像個真正的男人。

　　一個星期四，輪到肖雷的小組值日。韓爍去檢查時，別人都在擦玻璃拖地，肖雷卻在背單詞。韓爍把掃帚遞給肖雷，肖雷譏笑說：「馬路大使，你除了搞衛生還會什麼啊？」韓爍自己掃起來。我走過去瞪了肖雷一眼，肖雷訕訕地走開了。韓爍擠擠眼說：「小蒲公英，下個月體育館有中學生羽毛球賽，我會爭光的。」

　　我心裡有了盼望。

　　沒想到那天學校高中部舉行年級越野賽。韓爍計算了時間，無法既在早上參加越野跑，然後又去體育館。韓爍只有放棄越野跑。

　　越野跑我們班拿了亞軍，比第一名的班級只差了兩分。韓爍如果參加，按他的長跑成績，至少能得三分，那樣我們就能奪冠了。

　　韓爍拿了全區中學生羽毛球季軍，去區裡領獎後，肖雷對韓爍說：「喂，自己得獎，和班級得獎比，哪個更光榮呀？」有同學跟著嘻嘻笑。韓爍迷惑極了：「都是競賽，為學校爭得榮譽不是更好麼？」放了學，我看見，韓爍沿著那天我們越野跑的路，大步跑，拼命跑……

　　一種陣痛在我的花季裡不期而至。韓爍幫我用創可貼治癒了腿上的青痕，可是韓爍心靈上的印記，有誰來幫他呢？哪裡有青春的創可貼呢？再彈琴的時候，我感覺16歲是一首明暗相間的二重奏。

　　日子一天天過去。肖雷越來越優秀，丁老師說他一定能考上外國語學院。韓爍報了一個校外英語補習班，可是他的基礎太差了，只有很小的進步。韓爍的勞委幹得非常出色，我們班得衛生流動紅旗的次數是全年級最多的，可是丁老師在評單項獎時，總是忘了他。

　　鋼琴考級將於半個月後舉行。丁老師給了我兩周假，讓我不必來學校上課，在家專心練琴。走向考場的路上，燦爛的陽光下，我看見自己的手指泛著金色的光澤。

　　我彈得很投入，深情的音符令自己都感動了。彈完最後一段旋律，評委們臉上露出微笑，我仿佛看見音樂附中的綠草地和小白樓在向我招手。

　　我奔向了學校，我要告訴韓爍，我成功了！

　　興高采烈地沖進了教室，韓爍的課桌是空的。他去玩了嗎？馬上就要打預備鈴了，要是遲到了小心又挨老師K。我想著想著就笑了。

　　正式鈴響過了，韓爍還是沒有來。丁老師淡淡地對我說：「韓爍上星期就轉學了，他沒說他去了哪個學校。」

學達書庫(xuoda.com)