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十四


  第二章:我們之間的事

  我們之間的事(2)

  萬般無奈地跟著秋老虎屁股後面來到操場,跳高架早就已經支好了,為了安全考慮秋老虎用皮筋代替了竹竿。他先給我示範了幾遍,告訴我要點訣竅然後讓我自己練習。

  我開始起跑,姿勢優美,秋老虎在邊上鼓勁「好,很好」,一下得意我就跑老遠了。哦,助跑太快,沖過頭。

  再來,第二次又不行,這次跑得太慢如老牛拖車,還沒到起跳點就停下了。

  第三次,嗯,位置不理想,感覺不好我仍舊沒跳。秋老虎已經有點不耐煩,對著我大喊:「你倒是跳啊你。」

  人家也想的麼,我嘗試著第四次努力,這次我遵照旨意跳了,不過還不如不跳呢。秋老虎被我氣得兩眼翻白,口吐白沫,翻倒在地。

  標準的步驟應該是右腿先跨過去然後帶動左腿騰越,我卻好像癩蛤蟆,以一種極其難看到描繪不出來的方式擺動我的腿,事實上據當時看過我表演的人回憶,用癩蛤蟆來形容我絕對還是侮辱了它,因為至少癩蛤蟆能跳起來,而我根本就是撲騰一下就直接摔墊子上,連帶還把架子都勾倒了。

  那天練了將近兩個多小時,秋老虎一直反復糾正我的姿勢,可我就是像生根一樣地改不過來,還把錯誤的姿勢練得愈發熟練,如火純青。

  回家的時候發現秋老虎眼神中透著絕望,大概是對於整個人生都喪失了希望,他臉色發白、氣息微弱地叮囑我明天繼續。切,何苦呢。

  我顯然低估了秋老虎的耐性和毅力,之後我練了一個星期絲毫沒進步他都不肯放棄,這種精神堪比愚公移山的品質。後來寫作文只要一遇到要描寫誰誰誰堅忍不拔時,我總第一個想到秋老虎,他可比什麼愛迪生之類的貼近生活多了不是。

  每每看到秋老虎因為我的頑劣難訓使勁地抓著自己的頭髮,想發火又不能,眼神渙散、表情好像武俠小說裡那些練功走火入魔的人一樣時,我都由衷地愧疚。老邱的頭髮本就不多,不多久就扯得已經稀疏可憐沒剩幾根,頭頂燈泡指數越來越高,臉部的肌肉老極不自然地抽動著,一下一下的,我猜想再下去他可能離中風不遠了,唉,多好一人民教師啊!

  對於他的恨鐵不成鋼我也表示深切地同情,我必須承認自己就是那種扶不上牆的爛泥,但秋老虎還是本著有教無類的頑強拼搏精神,堅持要把我改造成「女朱建華」。此後我的體育課被迫改成跳高課,看著其他女生自由活動,我卻一個人孤獨地在一邊學癩蛤蟆,不禁埋怨老天待我何其不公。

  我忘了天是不能怨的,要怨只能怨人,所以報應來了吧,一次分心,我摔倒在了地上把腳踝給扭傷了。

  其實傷並不嚴重,不過那時我實在跳煩了,順口就瞎嚷嚷疼得不行。這下可把老邱嚇死了,七手八腳趕忙和幾個女生把我送醫務室去,直到衛生老師說不嚴重才放下心。敏敏同學發揮了她無私的人道主義精神,自高奮勇去小易他們教室把我弟給找來。

  藉口嫌吵把想留下陪我的女生們全支走,一個人正躺在休息室的床上品嘗著這難得的寧靜,順便為自己的出色演技得意一下,虧得小時候真沒白練呵,現在不就派上了用場!

  小易急匆匆地推開門沖進來,跟剛跑完長跑似的扶住門框喘著粗氣問我怎麼樣。

  看不出這小子對我還挺上心,真可謂患難見真情啊,我首次感到身為人姐的安慰和滿足:「哦,扭傷了腳踝,一點小事,現在不怎麼疼了。」

  小易不依不饒地追問:「那衛生老師呢,她怎麼說?」

  「剛才看過了,說回去擦點藥酒休息兩天就沒事了。」

  他明顯松了一大口氣,走過來坐在我床邊:「怎麼會扭傷腳的,你根本不愛運動啊?」

  「唉,一言難盡。」我嫌丟臉還沒跟家裡人提過我練跳高的事,這下倒好,穿幫了,「還不是體育老師看上我,讓我學跳高好為班級爭光!」我儘量用無比光榮和自豪的語氣闡述這一驚天地泣鬼神的感人事蹟。

  小易愣了一下,立馬不給面子地大笑起來:「喔唷,是誰那麼不長眼挑上了你,就憑你那沉睡在爪哇國的運動神經,學校的器材都沒給你搞壞吧?」

  這這這臭小子,剛才還在心底誇他呢,立刻就顯現出眼鏡王蛇的本質來了。我用發抖的手指指著他的鼻子沖他說:「你給我出去,不要妨礙我休息!」

  他笑著拍拍我,替我掖好毯子,叮嚀我放學後等他騎車送我回去就轉身離開。


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