愛，就這麼簡單(128)

一二八

　　我走著走著，突然有人拍我的肩膀。「神童，想啥呢？」一個悅耳的聲音問。

　　我回頭一看，竟然是蘇子墨。

　　「你在這兒幹嗎？好久不見，來來來，我仔細看看！」我像蘇子墨的一個多年未見的遠房親戚似的，誇張地把蘇子墨上下打量了好幾遍，看得蘇子墨都有點不好意思了。自從上次大橋一別，我就再也沒見過她。她瘦了一點，不過更漂亮了。

　　「我在這裡畫素描呀！」蘇子墨指著不遠處的畫架說，「要不要過來看看，指點一下！」

　　「這個我可不敢，我來指點你，豈不是瞎子指路？」我一邊跟蘇子墨走過去，一邊說。

　　蘇子墨的素描畫得很不錯，大概這是每個學建築的學生所必須具備的技能。蘇子墨畫的是學校的大禮堂，大禮堂是我們學校最具特徵的建築，當年國學大師梁啟超、印度詩人泰戈爾都在這裡講過課。我看得有點愛不釋手。

　　「能不能把這張素描送給我？」我起了貪念。

　　「不行，這是我這個星期的作業！」蘇子墨果斷地拒絕了我。

　　「哎呀，反正你畫起來很快，再畫一張就是！」我還是不肯放棄。

　　「誰說的？我在這兒坐了一整天！」蘇子墨對我說。

　　「那，你早就看見我了？」我問。

　　「嗯。」蘇子墨點點頭說，「我見你從車上下來就滿懷心事的樣子……」

　　「呵呵，沒什麼，我哪有什麼心事呀？只是在醞釀一首詩……」我這個謊也撒得太明顯了。

　　「呵呵，騙誰呢，你？」

　　「真的，要不要我讀給你聽？」

　　「哼，好呀。曹植要走七步才能做出一首詩，我看你這麼短的時間怎麼來得及？」蘇子墨一臉準備看我出醜的樣子。

　　「好，那你聽好了——

　　子晉少姨聞定怪，

　　墨中爭唱仲宣詩。

　　曉人雲散俱遊宦，

　　棋度花開盡別離。

　　步裡政聲人共喜，

　　懇軍令肅馬前嘶。

　　贈君吉語堪銘座，

　　畫與佳人刺繡衣。

　　……」

　　我一邊想，一邊吟。

　　蘇子墨驚訝地看著我，說：「神童就是神童，沒想到真能在兩步之內作詩！」

　　「子晉少姨聞定怪，墨中爭唱仲宣詩……」蘇子墨一邊回憶我剛才吟的詩，一邊慢慢領悟詩的含義。

　　過了一會兒，蘇子墨突然叫起來：「好呀，神童，你變著法子罵人，說我小氣不肯送畫給你！」說著蘇子墨就揮起粉拳要過來打我。

　　我這首詩是藏頭詩，每句第一個字連起來就是「子墨小氣不肯贈畫」的諧音。我一邊哈哈大笑，一邊躲避蘇子墨的拳頭。

　　蘇子墨畢竟是女生，爆發力沒我好，跑得也沒我快，但她的耐力卻出奇得好，這也許和她是校定向越野隊隊員有關。

　　眼看我就要跑不掉了，好漢不吃眼前虧，我趕緊求饒。蘇子墨如同一位勝利的英雄，說：「饒你也不難，你必須再寫一首藏頭詩，『睚眥必報，神童求饒』！」

　　「這個太難了吧，我可寫不出來！」我故意為難地說。

　　「哼，你不肯寫，我自己來！」蘇子墨不服氣地說。

　　「不如我們學古人聯句！聯一首七絕，如何？」我提議說。

　　「好呀，好呀，誰聯不下去或者是沒有符合七律的平仄，晚上請客！」蘇子墨開心地附加了一條規定，也算是懲罰條例。

　　每次和蘇子墨談論琴棋書畫的事情，總是讓人很開心。工科院校的學生，在高中都專注于數理化，語文基本就是應試用的，和我們屋那幾個哥兒們談論詩詞，就是雞同鴨講，常常讓我沮喪不已：「知音少，弦斷有誰聽？」

　　這也是我欣賞蘇子墨的地方，人以群分，每次和她談詩論道，她總能說出一些獨到的見解，雖然有些是我不認同的，但不可否認，蘇子墨在詩詞上的造詣，和我在伯仲之間。

　　「不如我們再把遊戲玩得有趣一點：你剛才那首詩是一首集句詩，每一句都是古人的詩句，那我們這首也照此辦理，不過在下一個人聯之前，必須先說出前一句是出自哪朝哪代，誰人之口。敢不敢？」蘇子墨又提了一個規則，把遊戲的難度提高了很多。玩集句一定要博聞強志，你摘的前人的詩句，不光要讓集句的主題貫串始終，還要平仄合理；詩海浩瀚，沒人能擔保每句詩你都能知道出處。既然蘇子墨下戰書了，我當然不能示弱。

學達書庫(xuoda.com)