逍遙游（王應遴）_盛明雜劇

逍遙游（王應遴）

　　§逍遙遊

　　（古越雲來王應遴編，新安長吉黃嘉惠評，西湖道常陳節、泰征王光升閱）

　　〔末上開場〕【西江月】（何事無中生有，無端實裡談空。栩栩蝴蝶入花叢，攪醒邯鄲一夢。生死關頭逐逐，利名窠內憧憧。誰能片雪墮爐紅？試看逍遙撮弄！）

　　小道童挖含錢惹禍，刁骷髏奪包傘成空。

　　梁縣尹撥利名楔子，莊周子透生死關中。

　　（〔醜扮道童上〕自家叫做道童，面花頭髮蓬鬆。人物雖然醜陋，肚子裡其實玲瓏。只恨爹娘貧窘，將我賣做人傭。這到也罷了！別人家為人傭的，或是打頭站、收下程、假威使勢，或是討租債、管買辦、食足家豐。偏我造化低，做了莊周子的盛價。他既沒有威權富貴，又不做士農商工。且無論光景寂寞，只是這家道實欠從容。吃的是黃齏淡飯，那曾見臘醉糟烘。穿的是破衣衲襖。那曾見段匹裁縫？這到也罷了。身子全無著落，口中一味撮空。口還是風，筆卻是蹤。幾曾見五十只牛做的釣餌？幾曾見三隻腳的雞公？幾曾見蔭芘千里的樹？幾曾見翼若泰山的鵬？幾曾見五十一歲不聞道的孔子？幾曾見五個月會說話的孩童？幾曾見長於蛇的烏龜？白于雪的黑狗？又幾曾見燒不熱的火？能與蛇兩個講話的風？那裡捱經傍注？真個有影無蹤。後來那這些文人才子、秀才相公，偷得他幾句殘言剩語，一嵌嵌在那文字之中。便道筆力遒勁，稱他是詞匠文宗。咳！不知教盡了世間多少人荒唐為志，又不知變盡了普天下多少人狂誕成風。這到也罷了！從來說懶道人、要懶來做道人。我道童只曉得早眠晏起，那裡走渭北江東？昨日分付我收拾包裹雨傘，並這漁鼓簡板、不知要到那裡去？你聽楂楂楂、冬冬冬，這場做出來的，不是將篙撈月、多是捉篾穿風。

　　〔生扮莊子道裝上〕威王幣聘枉臨門，蝶夢醒來自鼓盆。勘破利名如幻泡，《南華》著就百千言。自家，姓莊，名周，表字子休，道號「南華真人」。本貫睢陽蒙城人氏。裔出楚莊，以諡為氏。身為楚吏，職司漆園。慨歎世情，逍遙物外。目今春秋之後，世道陵夷。七雄啟疆，功利相尚。因崇有而大盜，飾禮訓奸；緣主法以為邪，任智速亂。哀哉純素不體，惜矣玄珠頓亡！遂致堯舜之德無所行，甚且孔孟之說無所用。貧道心懷憤嫉，勸化無由，因而著就《南華》，寓言有意。奈人皆以異端黜我，然我不以同流望人。不知我言雖反經，陰實衛正。惡流之濁，故澄其源。譬之入山適河，均之期於抵越，亦如鳥頭鐘乳。總之只要病痊。咳！世間人百病纏身，最難醫是名利兩字。貧道慈悲為本，度世為心。咳！世間那裡有度得了的人？試行一二，聊以為榜樣耳！貧道慧眼，照見淮安府鹽城縣尹梁棟。他世網糾纏，名根最重。卻品非凡俗，夙有仙緣。我意欲針其頂門，超他苦海，不知他機緣若何？我一片苦心，未免做個伎倆。道童！你可拿了包裹雨傘，隨我雲遊往終南山去。將漁鼓簡板並藥葫蘆來與我！〔醜〕師父，這漁鼓簡板，是何出跡？有何用處？〔生〕道童，你不曉得。這一副漁鼓簡板呵！是軒轅皇帝製成，廣成仙子習玩。能敲醒極愚癡的昏昧，能敲息極伶俐的無明，能敲動極得意的我見，能敲破極失意的窮愁！上而三十三天，下而十八重地獄，中而四大部洲，無數的眾生，但一聽此敲動，無不人人如燈明黑夜，個個似夢醒黃粱。〔醜笑介〕師父！難道這漁鼓簡板是這樣好的？你如今且試把道童來敲一敲何如？〔生敲漁鼓簡板介〕）

　　【浪淘沙】漁鼓響冬冬，這竹簡是枯筇。一聲敲破景陽鐘，只怕棒打破頭不覺痛，蕉鹿成空！

　　（你看！斜月尚梳堤上柳，閑雲已掃嶺頭松。）

　　【前腔】修道隱山中，恁世塵紅。白雲冉冉把門封，傀儡場中聊撮弄，不住行蹤。

　　（道童，我如今路經淮安府鹽城縣，要見那梁棟縣尹。〔尹〕師父，想是你與梁縣尹是舊相知，要去打抽豐了！打抽豐是極淘氣的事。〔生〕我出家人要錢財何用？去打抽豐！我是要去度他。〔醜〕師父，今日是好日子，出行吉利。我不好打你個破頭屑。你若去訪名山、尋道友，盡得自在。若要去度那這些做官的呵！那做官的人，何曾說起這等樣事？但有人說，如何鑽剌！如何斡旋！如何可討薦催升！如何可飽囊廣產！就不然，或是說張同鄉數長數短，或是說李同年講是講非。再不然，或是說烏須藥不須包裹，或是說揭被香采戰通宵。如此話，他方喜聽。看來這幾件，都非師父所長。你說要去度他，恐怕咷他一肚子醃臢臭氣，倒是容易的。那時連我道童的體面，都不好看相了！〔生行介〕休得胡說！道童，你道那梁縣尹，是何等樣人？）

　　【前腔】他夙世是仙宗，今被名利牢籠。我金針撥去中機鋒，喚醒他三更沉睡夢，不負良朋。

　　（你看滿目雲山皆實藥，百年勞碌總虛空！）

　　【前腔】趁步到郊坰，閑撫孤松。幾回柳綠共花紅，但恐度世反遭人世哄，且去打個冬烘。

　　（迤邐行來，已到鹽城縣了。〔醜背將衣袂裹骷髏介〕〔生回頭看見，奪驚問介〕這是什麼東西？〔醜不與看介〕〔生〕莫不是那園裡偷來的西瓜麼？〔醜搖頭介〕〔生〕你這小廝！決定是市店中偷來的豬頭了！〔醜又搖頭介〕〔生奪取，看見骷髏驚介〕呀！原來是個骷髏。你這小廝，髒髒的取他來何用？〔醜扳骷髏口與看介〕師父！你不看見他口中含著一個銅錢。我如今要挖他出來。〔醜取石塊，欲打碎介〕〔生喝止介〕小廝！你要這一文錢何用？〔醜〕師父，銅錢說要他何用！天地間那一件東西，好得他過？古往今來，自天子以至於庶人，壹是皆以銅錢為本。有本有利，那一個不要他？且無論活人，便是死去的鬼，便是做了神道，也是要他的。〔生〕那有這話？〔醜〕那有這話！依你說這許多，阡張錫箔鋪都不消開了。〔生〕）

　　【前腔】咳！世事甚朦朧，愛此頑銅。閭閻百姓至王公，無不巴巴要囊裡重，鱉殺英雄！

　　（這錢呵！四字不知誰鼓鑄？一生卻被你磨礱！）

　　【前腔】（咳！）靈應果神通，能使河竭山崩。又能扶持子孝與臣忠，那妻子與伊衾枕共，無了你便不情濃。

　　（道童，你便饒了他罷！這個骷髏，也或有子孫。他知道了，豈不怪你？〔醜〕師父師父！你這說話，卻像不識世務了。世間只有老惜小，那裡有小惜老？你說我打破了這骷髏，他祖父怪我，還有些繩墨。若說他子孫怪我，是萬萬沒有的事！世間做子孫的，那一個不怨恨祖父遺他的銅錢欠多？便是這一文含錢，也該留與子孫買豆腐吃。我如今儻挖了這一文錢，送與他的子孫，豈不歡喜我！〔生〕）

　　【前腔】（咳！）說起可捶胸，只為這孔氏方兄。管甚麼爹爹媽媽與公公！挖這一文將去送，真個喜溢歡容。

　　（一旦無常將不去，滿前兒女盡成空！我想人死的時節。）

　　【前腔】只為一線氣難通，（那兒孫呵！）哭聲兒是耳畔穿風。只嗟遺產欠加豐，但看水滴簷前不錯縫，（他子孫呵！）仍踏前蹤。

　　（〔醜做打骷髏介〕〔生〕這小廝這等要錢！我就與你一文。你饒了這骷髏罷！〔醜收錢，仍背地挖錢介〕〔生〕咳！骷髏骷髏！你畢竟吃這一文錢虧了。當初石崇的事，說知財為累，何不早散之！看來無論多財，便是這一文也是受累的。骷髏骷髏！你為何緊緊的咬著不肯放他？我看這道童利心沉錮，如病入膏肓。不免做伎倆喚轉他。〔面道童介〕道童！你道這骷髏我活得來麼？〔醜〕師父，又古怪了！真是買幹魚放生了。〔背雲〕你看！我說我師父是慣會撮空的。〔生〕道童，你可將骷髏的骸骨，照生人排將起來。〔醜怕介〕〔生〕你适才挖他那個銅錢，如何不怕？〔醜〕師父，從來說別人見了銀子是性命。我見了銀子，要甚麼性命！挖銅錢自然膽大包天的了。〔醜排骨介〕師父，少了肋骨三根。想是這骷髏當初晦氣，撞著那一個愛錢挖肋筋的，將他肋骨都挖去了三根。〔生〕這怎麼處？〔仰看介〕有處了！將這枯楊折三枝湊成罷。〔做折湊成介〕道童，你可把道袍脫下，將這骷髏蓋了。〔醜〕師父！這卻使不得。我日後做新郎，都要這領道袍哩！〔生〕這不難。我日後做新的與你。〔醜〕師父，還有一件，要說得過。這骷髏若活了，他定開口，開口時，這含錢必然跌落！這一文須還是我的！〔生笑介〕這小廝這等會算計！〔醜〕師父，世間錢財，豈是容易！都是這樣算計來的。〔生〕休得胡說！且待我將葫蘆中仙丹取一丸來，從他齒縫中插將進去。〔醜〕師父，你這仙丹，莫非萬病回春中的方三元丹麼？仙丹不是容易用的！恐日後要費唇舌。〔生〕不妨不妨！你且往溪中取一瓢水來與我。〔醜取水介〕〔生持水盂介〕）

　　【前腔】設法顯神通，為化愚蒙。略施伎倆奪天功，頃刻還魂非是哄，試看他舊日形容。

　　（誰言起死無三昧？須信還童有八公！）

　　【前腔】這四大總成空，聚散似翻風。霎時〈角力〉鬥轉撩蓬，道童，你捉鱉不須離這甕，去聽喉嚨。

　　（〔淨扮骷髏，潛伏地介〕〔生噴水介〕〔醜倒聽有氣，驚躍介〕〔骷髏起立開口，跌下含錢介〕〔醜拾錢介〕〔淨爭奪喊叫：地方有賊！將醜包裹雨傘奪去介〕〔醜揪發混打介〕〔雜扮隸從，小生扮梁縣尹撞遇介〕〔小生〕叫左右！將這一夥爭毆人犯，帶到縣裡來！〔小生升堂介〕淮水湯湯日夜流，崗巍鐵柱紫雲浮。三年屍素慚虛度，奏最無奇枉自愁。下官姓梁，名棟，表字國禎，華陽人氏。叨蒙聖恩，除授鹽城縣尹。到任雖經三載，運治實無一長。适才參見巡方禦史，說我例應考滿。但自三年以來，並無一奇政可紀。若有一二奇政，便可奏知官裡，升我科道。我想做官的妙訣，只要獲上，何必治民。只要圖赫赫之名，何必為悶悶之政。無奈本縣地方，滿阪都是蝗蟲，偏生禳他不出境。滿山都是老虎，多方趕他不渡河。民間又造謠言，說我於吃人的蝗蟲不禳，禳那吃稻子的蝗蟲。賓館裡的老虎不趕，趕那山中的老虎。咳！我為浮名碌碌，怎禁奇政寥寥！正自懷悶歸來，不想途中遇著一干鬥毆的人犯。左右！可將這人犯帶進來審！〔雜應。將三人帶進來介〕〔生立，醜、淨跪介〕〔小生〕那漢子怎麼樣說？〔淨〕小的姓武名貞，是福建人。因販金珠經此，遇著這兩個強人，把小的包裹雨傘打奪去了！這真贓見在！）

　　【黃鶯兒】身系福州儂，販金珠在道路中，肩駝雨傘這包囊重。冤家偶逢。憑空逞兇！（他把小的攔頭一棍。小的呵！）雙膝跪下將金珠貢。幸遇明公。老爺！這實實是白晝強搶！斷還原物，免使我手頭空。

　　（〔小生〕那小廝怎麼樣說？〔醜〕小的姓道名童，不知何）方人氏。

　　【前腔】父母苦貧窮，將我賣山中做道童，主人出外應隨從。（老爺！你道這包裹裡什麼東西？）是布衣舊縫。（這傘是破的了。）權遮雨風，他無端奪去因興訟。（老爺，這兩件東西，又不是小的的。）〔叩頭介〕望明公，斷將原物，還我主人翁。

　　（〔小生〕那道人怎麼不跪？〔生〕貧道無罪！〔小生〕我姑容你。你怎麼樣說？〔生〕這個漢子，原是一個骷髏。〔小生驚起立介〕那有這等怪事？分明一個人！怎麼是骷髏？你且說來。〔生〕大人，貧道雲遊，隨帶這小廝，路上將一個骷髏的含錢挖取。貧道與了他一文，他又不肯歇，因做此伎倆勸誨他。這骷髏的骸骨，是貧道將仙丹投入他口中，他便活起來的。）

　　【前腔】訪道出林叢，見骷髏在狐兔塋，為度人不覺慈悲動。我丹投口中。他魂還氣充，（他這含錢，原是貧道許這小廝的。）只為含錢墮地相爭哄。（誰想這骷髏失了含錢，便把這小廝的包裹雨傘奪了！）訴明公，恩將冤報，天理實難容！

　　（〔淨〕小的是個人，怎麼說是骷髏？分明是個妖道了！〔生指淨〕你還要如此嘴強！适才是我與你藥吃了活起來的。怎麼轉眼便賴了？〔淨〕老爺！不要聽他。世間這些醫生的藥，只會死人，那裡會活得人來？〔生〕大人若不信，與貧道一口水，噀他一噀。他仍舊複還骷髏，便知明白了。〔淨慌介〕老爺！這個妖道曉得遁法的，切不可使他見水！〔小生拍案驚起介〕叫左右！這分明是個妖道了！將他綁起拴在樹上。恐怕他遁去，叫書房快做文書！通詳八差都院，及合幹上司。本縣這一宗案卷，莫說是三年未有的奇政，便是千古來普天下也是罕見罕聞的！快哉快哉！本縣考滿，得此一段，不怕科道不在我手中了！〔雜將生綁拴樹上介〕〔將漁鼓簡板放卓上介〕〔醜對生〕當初我說：你去見那些做官的要啕氣。如今卻何如何如？〔生〕）

　　【前腔】不必怒衝衝，這虛言果沒蹤，（〔對骷髏介〕你好忘恩負義！）只怕你真形露出鑽沒洞。（大人，你若不信，還有一樁古怪的事。這小廝排他骸骨時，少了肋骨三根。是貧道折取枯楊三枝湊成。今容貧道噀水，複還他的真形。驗他肋骨楊枝，愈知明白了。〔小生〕切不可松了他的綁！但取水來與他試看。）〔生〕綁須暫松，水含口中。這場異事真驚眾。請明公，但驗他零零白骨，（有枯楊三段。）緊緊按心胸。

　　（〔生噀水介〕〔眾預將道袍包骨置桌下〕〔淨被噀撲地入內介〕〔小生背介〕怎麼有這等怪事？陡然見此，不覺毛骨悚然！我想人為骷髏、骷髏為人、人又複為骷髏。生死輪回，只在轉盼。《楞嚴經》人羊之說，信不我欺！我想人生在世，何殊石火電光？碌碌浮名，真如蝸角！戀戀火宅，何異夢中？我一時滿腔熱腸，化為冰冷。這關楔子，豈待他人撥動！此處不回頭，等待何時？且這道人，仙風道骨，不是凡流。若驗這骸骨果有枯楊三段，必定是個真仙。我不免隨他出家去便了！〔轉〕叫左右！試看這骸骨，果有枯楊三段麼？〔雜報〕果有枯楊三段！〔小生頓足介〕是了！是了！我省得了。左右！把這骸骨搬在漏澤園去埋了。〔小生手解生綁，推置上坐跪介〕弟子凡夫肉眼，不認真人。適來萬千唐突，乞賜恕饒！從今情願棄官出家，一念皈依，稱為弟子。仰祈大師俯納！〔醜拽小生背介〕我師父是慣會撮空的！你是個做官的人，須用斟酌。不可聽他哄，便容易造次拜他。〔小生〕咳！你若說起那做官的人麼？那一日不撮幾個空？那一事不撮幾個空？哄人是我做官的本行！我豈有被他哄的理？師父度人權巧，語言無不荒唐。他枚世真心，主意實是誠確。你不可因此錯認了！〔醜〕你如今還該家裡去商量商量來。〔小生〕但有商量，便生沽滯。一刀斬斷，萬法俱空！〔小生脫冠服，改道裝拜介〕）【西江月】（十載青燈碌碌，三年墨綬傯傯。戴星出入總成空。官職恍如春夢。何幸仙師指點，撥開塵世牢籠。棄官修道等閒中，明月清風堪共。〔轉身揖醜介〕〔醜〕老爺！你适才這等威風，如今與我為同門友了。我還是你前輩哩！我如今叫你做梁道兄了。〔小生〕做官原是戲場。這也不消說了。〔醜〕你既知做官是戲場，适才何用這等威風使勢？梁道兄，我師父出門的時節，原說你名根太重，要來度你。我當初其實不攛掇他，不想你如今當真被他度了。然雖如此，你要得知。不是師父度你的，還是那骷髏度你的！〔小生背介〕不意道童，有此見解。我不免將這關楔子轉撥動他。〔面道童介〕道童，我且問你。我做官是極要趁錢的主意。如今一會兒，就丟開罷了。你适才何故為這一文錢，卻與那骷髏爭論？〔醜頓足介〕是了是了！我省得了。難道這骷髏度我不得的？我稟過師父。〔面生介〕師父，我如今拜梁道兄為導師了。〔生〕你肯回頭，吾所甚喜。〔醜〕适才梁道兄的〔西江月〕，做得甚好。我如今也和他一首。〔做拜介〕）【西江月】（半世奔波碌碌，一生算計傯傯。湯來雪去總成空，財主恍如春夢。何幸仙師開導，牛皮不做燈籠。适才我為挖這一個含錢，弄出這般大口面來！如今將這：一文拋向大江東，窮快活三人甘共。梁師父！我兩人雖都是這個骷髏度的，但骷髏何曾會說話。譬如紙糊火炮，縱有滿腹硝黃，不是那點放之人，與土坯石塊何異？那骷髏倘不是我師父，如何度得你我兩個？你為名，我為利，這都不消說了。師父原說要到終南山去，如今途中閒暇。我與你不免把名利兩字，再求師父發揮一番如何？〔小生〕言之有理。〔小生執漁鼓簡板〕〔醜執包裹雨傘〕〔請生行介〕〔小生〕師父，我二人從名利窠臼中，蒙師父超拔出來，就如洪爐消雪、黑夜持燈了。但此兩字意義，再求指示。〔生〕聽我道來！）

　　【耍孩兒】世人幾個非虛哄，圖名利總是飄蓬，巴巴急急成何用？逍遙處霽月光風。似草頭露比陶朱富，水面漚同湯武功，無常一到都成夢。那個肯急流勇退？誰人能勒馬追風？

　　（〔小生〕依師父說，這名是虛的了。但師父《南華經》中也說必持其名。又說以收名聲。難道名盡是師父所不取的麼？〔生〕我所不取的名，乃是好名的、沽名的、釣名的、買名的、盜名的、要名的、假名的，你豈不曉得名是實之賓？若以實成名，名垂千古。豈可為避虛名，便將實事都不做了！）

　　【七煞】學問中誰有功，功業中誰獨雄？千秋芳躅人難踵。名能稱實名方享，實不孚名名是空。月旦口，誰承奉？莫道是虛名可襲，須知道公論難朦！

　　（〔醜〕依師父說，利是虛的了。但師父是曉得孔子的。孔子當時於辭粟的，教他與鄰里鄉黨。當時在陳絕糧，恐怕他肚子裡鱉索，也有些不自在。難道利都是師父所不取的麼？〔生〕我所不取的利，乃是嗜利的、爭利的、逐利的、放利的、釣利的、專利的、殉利的，若是應得之利，受之何妨？倘說利竟可無，難道人生日用衣食，都不消了？）

　　【六煞】葛和裘，夏與冬，飲和食，儉與豐。聖人制與民間用。平心取利方為吉，利不平心定是凶。阿睹物將人弄，閻羅殿那收錢鈔，華藏界不鄙貧窮。

　　（〔小生〕當今的人，不為名不肯做，不為利不肯做，不陰收利名之實，陽避利名之名，又不肯做，是何緣故？〔生〕世間的人，何必以名利為諱？但他所認的名，不是真名。他所認的利，不是真利。論真名，則逃名而名我隨，避名而名我追。論真利，則全不在得利為利，全在失利為利。）

　　【五煞】利與名誰不濃？真與假辨不通，這秤錘兒幾個知輕重？名高九錫爐邊雪，利積千鐘江上風。枉煉卻鉛和汞。可惜了珠璣口內，落得個冰炭胸中！

　　（〔醜〕師父！你《南華經》中說：伯夷死名于首陽之下。盜蹠死利於東陵之下。我看起來，人到底是個死。與其饑餓而死，何如那做賊的做個飽肚鬼，到是便宜的？〔生〕咳！你不曉得流芳百世，遺臭萬年麼？所以說餓死事極小，失節事極大！世人無不以討便宜為得利，死名死利。恐你還辨不出，誰是討便宜的哩！）

　　【四煞】論死生，總是空。論便宜，迥不同。不生不滅金剛誦。散他魂魄尋常事，斬卻邪魔是大將雄！好漢子怎被猢猻弄？幾個能倒番窠臼？誰人解躍出樊籠？

　　（〔小生〕師父發揮名利二字之義，殆盡無餘。但這番議論，皆因這個骷髏起。不知這骷髏是男是女？作何生業？究竟如何？還望師父指教。〔生〕骷髏生業男女，世本歎骷髏的都已說盡了。若論他的究竟，适才奪包裹雨傘的事，是我要點化你二人做出來的伎倆。若論這骷髏，生前是為善的，此時定生天去了。是為惡的，此時定在地獄中受苦！我那裡知道他。）

　　【三煞】作善的登梵宮，作惡的入地獄中。自作自受扯不得他人共。說甚麼昔年少壯頭俱白，往日佳人臉不紅。這算盤打盡方知總。一靈兒各成證果，百節骨共棄荒坰。

　　（〔醜〕師父，這為善為惡的，各有果報。如影附形，如水印月，是不消說的了。但此等輪回，如轆轤循轉，無有窮盡。即如師父是道教真仙，亦有遇劫的時節。長生終有不生，豈能超脫輪回。畢竟究竟何如？〔生〕咳！你這一問卻像鐵身上蚊子，令他無著嘴處。古雲教學相長，即此一問，我便當拜你為師了！〔作沉思頓足介〕是了是了！我省得了。長生不若無生。此是佛教超於道教。欲免輪回，須了生死。修持有法，解脫有門。若論捷徑，無如專持名號。一念皈依，求生淨土。是於生死海中，撈個津筏，並將名利分外拋卻筌蹄矣！）

　　【二煞】了生死，須誓願宏。免輪回，仗度脫功。阿彌六字專持誦。一心不亂常提起，百妄都除莫放鬆。波羅蜜須討個誠心種。盼得到青蓮法界，怕甚麼黑浪狂風！

　　（〔醜背對小生〕古怪古怪！師父是個道人，怎麼适才的說話，又像似佛教中人了？〔生〕咳！我只為勸化你們，所以做這個骷髏的伎倆。只為究竟你們，所以指這個淨土的路頭。釋道雖分二途，與儒門總歸一理。但做心性工夫，三教豈分同異？）

　　【一煞】莫疑心，教不同。要須知，三教通。你爛韁繩，但自牢把神駒鞚。若非靈藥難醫病，不是金針怎撥轉瞳？夕陽幾度將人送。須要識明師罕見，莫負了妙諦奇逄！

　　【尾煞】（利名塵網輕，生死嚴關重。這漁鼓簡板呵！）可敲得醒你這些糊塗夢麼？須解得謔浪逍遙，不是將世人哄。

　　偶向蒙城勒去驄，夢回蝴蝶曉窗紅。
　　漫將舊譜翻新調，實理休嗤是撮空！

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