朱自清日記一九三六年九月

一九三六年九月

　　一日　星期二　晴

　　讀王安石詩。

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　　二日　星期三　晴

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　　三日　星期四　晴

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　　四日　星期五　晴

　　讀沙的著作，文字簡潔、優美。

　　大學圖書館同仁聚餐。

　　主持大一國文考試。宣佈事項三次，其中一次用語挖苦，不好，悔之。

　　平伯在考場賦詩二首：

　　蟬鬢夕陽紅，紗衣綠透風。

　　芳春何所似，應似可憐儂。

　　可以遠眺望，可以永嘯歌。

　　未須屏人事，車馬少經過。

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　　五日　星期六　暴風雨

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　　六日　星期日　晴

　　訪葉石蓀。葉君夫婦請在王家飯店午餐。

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　　七日　星期一　晴

　　錢來，將圖書館之重要文件交他。

　　主持系會。分別通過本系兩組課程安排。

　　招待本系同仁。

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　　八日　星期二　陰

　　閱大一國文試卷。

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　　九日　星期三　晴

　　讀韓愈詩。

　　打橋牌。

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　　十日　星期四　晴

　　學生們開始選課。

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　　十一日　星期五　晴

　　繼續忙於選課事。

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　　十二日　星期六　晴

　　偕江清、隱、喬游寶藏寺。隱、喬與我騎驢。寺在頤和園西北一小山上。那裡有座長廊，可飽覽美景，排雲殿與昆明湖盡收眼底。我們圍坐小石桌旁野餐。

　　我決定每週讀一本中文書，每月讀一本英文或日文書。

　　書單如下：

　　《語法基本原理》

　　《語法精髓》

　　松下太三郎：《標準日本文法》

　　小林英夫譯巴依：《表現生活之語言學》

　　安利·富利耶：《誤用之文法》（小林譯）

　　《批判的解說》

　　《一般文法的原理》

　　詹姆森（Jameson）的著作

　　沃　德（Word）的著作

　　《羅西批判》

　　《活生生的過去》

　　伯格姆（Burgum）的著作

　　劉禹錫的著作

　　《意義的涵義》

　　漢學論文（天道）

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　　十三日　星期日　晴

　　參觀北平研究院及北平圖書館的拓片展覽會。看漢代畫像，其中有嫦娥舞者，畫幅正中有月。看闕特勒碑及唐苾伽可汗碑。展覽會上巧遇熊佛西太太，邀共午餐，謝絕之。

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　　十四日　星期一　晴

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　　十五日　星期二　晴

　　下午進城。訪問單，謂楊口述以下幾點：1．不要把自己僅僅限於文學；2．應選更多的白話文章以取代古文。

　　訪莘田與石君，聘彼等為口試委員會委員。

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　　十六日　星期三　晴

　　今日開學典禮，未參加。

　　訪公超。請公超、一多午餐。

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　　十七日　星期四　晴

　　上午甚忙。下午何格恩進行學位考試。考試順利，何得八十四分。

　　將開始研究「真」、「很」、「諸」等詞。

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　　十八日　星期五　晴

　　參加「九一八」紀念會。演講者均為教授，皆長期準備之說教。會議主席強調指出學生忽視了民眾的力量。

　　中國文學批評班，竟無一好學生。

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　　十九日　星期六　晴

　　讀蘇轍詩。

　　準備寫玄奘和尚傳，找尋失蹤之《文學週報》，徒勞。

　　剪貼：

　　自　嘲　老農

　　最怕宵行遇路歧，親朋憐老競扶持。

　　及階及席頻相告，何處何人苦未知。

　　往往姓名淆位次，徐徐問答辨伊誰。

　　倘逢賢主相知久，為我先言某在斯。

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　　二十日　星期日　晴

　　閱試卷。

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　　二十一日　星期一

　　聽伊文思先生關於現代英國的演講。他從布爾人戰爭講起。關於兩個戰爭之間的時期，基調是自我批評的。其後為戰後時期，有四個方面：第一，英國人得到改造，因戰爭而非因革命。在大戰中，許多英國城市公民成為士兵，從而深知戰爭之恐怖。第二，戰後十年中，英國人經歷了嚴重的喪失信心，吸取了沉痛的教訓。第三，理性在生活中作用甚小。正如勞倫斯（D. H. Lawrence）所說：「頭顱可見而小，軀體隱藏而大。」第四，十九世紀的人以為我們的心像一套卡片，但現代人感到它是一片荒蕪，而又包含紛紜複雜的事物。然後，伊文思先生讀了兩首葉芝（W. B. Yeats）的詩。結論認為：英國在走向重建，但他們只關心他們自己的問題。

　　閱卷。

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　　二十二日　星期二　晴

　　閱卷。

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　　二十三日　星期三　晴

　　上午閱卷。

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　　二十四日　星期四　晴

　　讀蘇詩、韓詩。

　　準備中國文學評論。

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　　二十五日　星期五　晴

　　妻病癒。

　　遇加班諾維奇（Gabanowich），談及他對雜誌的投稿，他說無處出版它們。

　　中日關係頗緊張。

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　　二十六日　星期六　晴

　　胃不適。

　　下午進城聽說書。訪海文泉不遇。

　　訪魯迅太太。借二十元，為吉人婚事也。

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　　二十七日　星期日　晴

　　挖空心思寫《倫敦雜記》，徒然。

　　晚打橋牌。

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　　二十八日　星期一　晴

　　大一國文課我上得不好。

　　研究「比」與「譬」之關係。

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　　二十九日　星期二　晴

　　忙於準備宋詩課。

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　　三十日　星期三　晴

　　今日中秋節。

　　晚應邀至王化成家跳舞並打橋牌。夜一時方歸。

　　月光極美。

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