學達書庫 > 鄒韜奮 > 小言論·第三集 | 上頁 下頁
限制文法科招生


  教育部近有提議限制全國公私立大學及獨立學院下學年招考文法科學額之令,其標準為國立私立各大學所招文法科生名額不得超過各該大學原有理科額數,獨立學院所招文法科生名額則亦不得超過各該學院二十年度原有學生之額數。這件事,據各報所載,上海各大學教職員聯合會已有呈文給教育部,表示反對。

  有人把「畢業」和「畢命」相提並論;又有人把「畢業」和「無業」聯貫起來。這卻不是什麼尋開心的幽默主義,在這樣民不聊生的時代,大眾失業的加速率的猛進,已為彰明較著的當前事實,天津某大學的畢業女生因尋業碰了一鼻子的灰而悲憤自殺,不是「畢業」之後就繼之以「畢命」的確鑿事實嗎?至於「畢業」之後跑上「無業」之路,那更是尤其普通的現象,隨時隨地都有遇到聽到的機會。社會的現狀倘若沒有徹底的改變,無論學的是文法科,或是理科,都大多數要走上死路一條的,不求癥結之所在,而嘵嘵于文法科或理科之孰為有用,這問題決沒有解決的希望。

  況且文法科或理科的選擇,一方面在相當限度內固和個人的個性有關係,有的個性十分偏于文法科的,有的個性十分偏於理科的;但在另一方面,受環境需要所支配的影響也很大。現在中國的所謂建設事業,盡限於紙上空談,實際上並沒有什麼工作可做,已有的理科人材,還有用非所學,甚至無啖飯地,社會上的容量反以文法科的人材較有一部分的去路,現實情形如此,要想用一紙命令強迫服從,辦得到嗎?就是辦到了,除替失業群增加數量外,還能獲得什麼結果呢?

  其實我們如承認政治是眾人的事,人人都應有顧問或參加的權利,人人都應有瞭解或解決的責任,那末社會科學的研究更有普及化的必要,要人人都能懂得。不過研究社會科學的人愈多,對於政治問題及社會問題往往喜歡分析,喜歡多嘴,不能服從「禦意」,在有的人看來,確是一件夠麻煩討厭的事情!在他們看來,解決之道,恐怕非設法建立「御用」的社會科學不可!但科學的精神又在乎有客觀的研究,事實的探討,硬要使它「奴」化,也是一件很不容易的事情,這卻是無可如何的了!


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