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主席老師與洋奴教育 |
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國民會議于五月十日討論到「確定教育設施趨向案」時,蔣主席的幼年教師莊崧甫氏初次登臺痛詆現代教育(莊為浙江代表),莊年逾花甲,皓首蒼髯,發言聲如洪鐘,略謂「中國愈貧愈亂,愈亂愈貧。人民無生產能力,安得不貧?人民不發揚固有道德,安得不亂?教育潮流與時變遷,但見學生只知讀外國書,到畢業後,本國文字完全不通,簡直是洋奴教育!什麼裸體寫生!許多男學生對一個青年女郎,白晝描畫,成何體統!此種學風不整,簡直貽誤青年子弟」云云,眾大鼓掌。次由主席張學良氏謂莊老先生道高望重,是蔣主席的良師,其所述各點,望各代表注意,眾又大鼓掌。但因此兩「大鼓掌」,卻害了他老先生!因他從此倚老賣老,每遇討論,無論有無灼見,必請發言,十五日討論救濟西北災民時,他老先生登臺發言,滔滔不竭,逾五分鐘限制,主席頻按鈴制止發言,台下亦鼓掌迫其下臺,他老先生老氣橫秋,屹立臺上,大呼「我偏要說話,話未說完,決不下去!」全場哄然。 一個人的思想行為,除極少數的例外,與年齡大有關係,以莊老先生之「年逾花甲」,有這樣的議論和舉動,似不足怪,亦無多大研究的價值,不過以「聚舉國之彥英」的各代表對他的宏論居然一再「大鼓掌」,深恐聞者不察,淆亂是非,記者不免要說幾句。關於「裸體寫生」是屬「藝術」上的專門問題,記者完全門外漢,未敢自作聰明;至於本國文字之當「通」,自是不成問題;不過說到「讀外國書」便是「洋奴教育」,愚見以為要看你怎樣用法,未可一概抹煞。假使生於孤陋寡聞的翠亨村的中山先生不知「讀外國書」,他的學識恐怕不能那樣淵博驚人。日本的商業學校以雄戰中國商場為對象,有以華文為必修外國語者,請中國人教授,每週至六小時之多,其目的決不在養成華奴。學了洋話去做洋奴是一件事;在學術落伍的中國,視「讀外國書」為增進專門學術的工具又是一件事,不宜混為一談。 |
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