女教員問題_《懸想》

女教員問題

　　現在的女子是不能再像從前的女子一般的依人為生了，她們宜有一種相當永久的職業以自養。英雖受過中等教育，目下在小學校充當教員，不致閒居，但是這種職業于英終不相宜。一則所得薪金極微，每致入不敷出；二則乘性好靜，對於校中生活每嫌吵雜，精神上時感痛苦；三則當教員不是一種永久職業，倘不繼續研究各種新教法，數年之後必致淘汰。因此英每想在課餘之暇，研究一種學問，準備另謀一種職業，不過英自己決不定究竟學醫好呢，還是學畫好，還是繼續的研究各種新教法，仍舊做一個窮苦的小學教員？請先生為吾決定，並請說明理由。

　　胡瑞英

　　答：自由和經濟獨立的能力很有密切的關係，所以胡女士說現有的女子宜有一種相當的職業，這是我們很表同意的。至於職業方面，男女固然應有同等的機會，不過像教員及醫生一類的職業，確以女子為尤宜。故女士現任小學校教員，原是一種很高尚的職業，至女士自舉三種「不相宜」的原因，似乎理由不甚充分。第一原因是薪金微薄，這誠然是我國小學界的大缺憾，教育為建設事業的基本要務，而小學教育尤為教育中的基礎，我們深望教育當局不久有優良待遇的實施。不過這一點並不足以證明女士之不宜於教育事業。第二原因「秉性好靜」，正是宜於教育事業之德性。學校生活似較他種機關為幽靜。說到第三原因，我們以為教員是一種永久的職業，至於須要「繼續研究」的工夫，不但教育事業如此，就是其他事業，如有志求進步，都須要「繼續研究」。我們的愚見，以為上述三個原因都不能作為女士不宜於教育事業的強有力的理由，以為女士要自己審慎研究對於教育是否覺得有趣味，是否心裡喜歡做，是否性之所近。這一點解決之後，對於教育的取捨，才有幾分把握。學醫好呢，學畫好呢，以及繼續研究各種新教育法好呢，似乎也可以把上面所說的一點做參考。此外還可以找認得的學醫的人或醫生談談，或與研究美術的人談談，問問內容，也不無參考的價值。

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