再談教材問題_張恨水

再談教材問題

〔水〕

　　談到教科書的教材，不能不顧到人民的生活環境，乾脆地說，就是中國地方民眾，教科書要有地方性，分開來用。譬如蒙古、青海的國語、常識，不能不多寫一點兒駱駝牛羊，而東四省的國語、常識，不能不多寫一點兒大豆高粱。反過來，上海各書局的出版物，寫著在家看天井，出外蕩小船，勉強東北、西北人讀，只能當故事講給學生聽而已，實際效用很少。

　　1940年3月l6日

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